高级中学学生成绩考查办法部分条文修正总明(精)_第1页
高级中学学生成绩考查办法部分条文修正总明(精)_第2页
高级中学学生成绩考查办法部分条文修正总明(精)_第3页
高级中学学生成绩考查办法部分条文修正总明(精)_第4页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高級中學學生成績考查辦法部分條文修正總說明 現行高級中學學生成績考查辦法(以下簡稱本辦法)係於九十七年六月二十六日修正發布,除第二條、第十五條、第十 六條第二項、第十七條、第十九條至第二十一條,自九十七 年八月一日施行,並逐年實施,其餘條文自發布日施 行。茲為提升高級中等以上學校學生素質,並落實日常考查,及配合教育部增進高級中等學校學生國際經驗及視野方案之實施,增訂有關學生赴國外進修之核准、請假及學分採認相關事宜,爰修正本辦法部分條文,其修正要點如次:一、修正增訂學生學業成績之日常及定期考查方式,由各校定之,以期明確。(修正條文第四條)二、為保障教學品質及兼具教學現場排課方式,明定重修學生人數

2、達十五人以上者,由學校開設專門班級之規定,及明定自學輔導之面授時數;又為加強學生學習動機,避免學生任意重修,並基於公平原則考量,明定重修後成績及格之科目,其成績以及格分數登錄。 (修正條文第七條 )三、修正增訂學 年成績不及格科目學分 數之計算方式,俾供各校遵循。(修正條文第十條 )四、為因應國際化之潮 流,增進我國高中學生國際視野及經驗,明定學生赴國外進修之核准相關事宜,並增訂其在國外或國內其他高級中等以上學校修習相當於我國高中教育階段之科目學分,得計入畢業(修正條文第十三條)學分中及升級之規範。五、為加強學生學習動機,並控管高級中學學生素質,明定學生依教育部所定課程規定修業期滿,已修畢一百

3、二十個畢業應修學分數而未能畢業者,發給修業證明書。(修正條文第十九條 )六、為維護學生權 益,明定部分修正條文之施行日期、適用對象及逐 年實施之原則。(修正條文第二十二條)高級中學學生成績考查辦法部分條文修正條文對照表修正條現 行條文說明第四條學業成績考查應 參第四條 學業成績考查應 參明定學生學業成績考查之日照學生身心發展與個別差照學生身心發展與個別差常及定期考查方式,以期明 異,並依學科及活動之性 異,並依學科及活動之性確。 質,兼顧認知、技能及情意質,兼顧認知、技能及情意 等學習結果,採擇多元及適等學習結果,採擇多元及適 當之方法,於日常及定期為當之方法,於日常及定期為之,其日常及定期考

4、查方之。由各校定之。第七條 各科目學 年成績,以第七條 各科目學 年成績,以一、 第一項、第二項及第四項該學 年度該科目各學期成該學 年度該科目各學期成未修正。 績平均計算。績平均計算。 二、 為保障重修課程之教學 學年成績及格之科 學年成績及格之科品質,考 量現場教學排課目,該學 年度各學期均授予目,該學 年度各學期均授予方式,第三項修正明定開學分。 學分。 設專班重修之條件,並修 學年成績不及格之科 學年成績不及格之科正自學輔導之面授指導目,得申請重修;其重修得目,得申請重修;其重修方時 數,配合實務上學校使按下 列方式順序為之: 式,以修讀下一年級開設之用之授課單位,將原規定一、專班重修

5、:重修學生人課程為原則,必要時,得按以小時為單位修正為以 數達十五人以上者,由下 列方式順序為之:學校開設專門班級,讓一、專班重修:重修學生人節為單位。學生重新修 讀。 數達一定人 數者,由學三、 為加強學生學習動機,避二、 自學輔導:重修學生未校開設專門班級,讓學免學生任意重修,並基於達前款所定人 數者,由生重新修 讀。 公平原則考 量,第五項修教師指定教材,供學生二、自學輔導:重修學生未正明定重修後成績及格自行修讀,並安排面授達前款所定一定人 數之科目,其成績以及格分指導,每一學分不得少數登錄,並敘明重修後不於三節。 供學生自 行修讀,並安及格之科目,僅以已及格前項各款辦 理方式,由排面授

6、指導,每一學分科目之學期成績之原成各該主管教育行政機關定不得少於二小時。績登錄,又明定重修後 不之。 前項各款辦 理方式,由及格科目之學期成績登 第三項各款重修之成各該主管教育 行政機關定績,其採計方式如下之。 錄方式。一、重修後成績及格之科第三項各款重修之成目,該學 年度各學期均績,其採計方式如下授予學分。 一、重修後成績及格之科 二、重修後成績及格之科目,該學年度各學期均目,其成績依前條第一授予學分,其成績以重項各款所定及格分 數修實得成績登 錄。登錄。 二、重修後成績 不及格之三、重修後成績 不及格之科科目,僅就重修前及格目,僅就重修前及格之學期之學期授予學分。該科授予學分,並以原成績登

7、錄目成績,就重修成績或。重修後 不及格科目之學期前條第三項第二款之成績擇優登 錄。 成績,得就重修前後成績擇優登錄。第八條 學生學業成績於定第八條 學生學業成績於定 參照高級中等進修學校學生期考查時,因故 不能參加全期考查時,因故 不能參加全成績考查辦法草案第八條規 定之體例,酌作文字修正。 經學校核准給假者,准予補經學校核准給假者,准予補 行考試或採其他方式考查 行考試或採其他方式考查 之;其成績考查方式及計之;其成績考查方式及計算,由各校定之。 算,由各校定之。第十條 學生學年成績不及第十條 學生學年成績不及一、第一項未修正。 格科目學分數,逾當學 年學格科目學分 數,逾當學 年學二、為明

8、確規範學生學 年成績不及格科目學分 數,逾當學 年學分數二分之一者,應重 讀之成績計算方 前項學年成績不及格 重讀時,學生對於已修式,爰增訂第二項,明定科目學分數之計算,應包括習及格之科目申請免修上開學生不及格之學 年下列學分數: 者,學校應准予免修,該科學分數之計算應包括補一、 補考後不及格科目之目原成績 列入重讀學期之考後仍 不及格及未達補學分數。 成績一併計算。 考標準之 不及格科目學二、未達補考標準之 不及 學生於重讀時,對於已分 數;另學生重修後之學格科目學分數。 修習及格之科目,自願申請分數則不得計算在內。 重讀時,學生對於已修三、第二項至第四項移列為第習及格之科目申請免修就再次選

9、讀之成績或原成三項至第五項,內容未修者,學校應准予免修,該科績擇優登錄,不受第一項規正。目原成績 列入重讀學期之定之限制。 成績一併計算。對於重讀之學生,學校 學生於重 讀時,對於已應給予適當之輔導。 修習及格之科目,自願申請就再次選 讀之成績或原成績擇優登 錄,不受第一項規定之限制。對於重讀之學生,學校應給予適當之輔導。第十二條 學校對於資賦優第十二條 學校對於資賦優一、第一項未修正。 異學生,得由學校辦 理學科異學生,得由學校辦 理學科二、為求規定內容一致性,明確規範資賦優 異學生辦理學科免修鑑定之規得免修該學科該學期或學得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目,其學科成績以鑑定之分 數登

10、錄之;其學科鑑定規定,由各校定之。年有關之課程或科目,其學科成績以鑑定之分 數登 錄之;其學科鑑定規定,由各校定之。 學生取得之校外學習成就或教育訓 練,經審查符合課得列抵免修;其審查、甄試及學分抵免規定,由各校定之。定,將第二項規定移列於第十三條合併規定。第十三條 學生取得經我國第十三條 學生取得經查證一、 第一項有關學生取得相駐外使領館、代表處、辦事認定相當於國內高級中學當於國內高級中學教育處或其他經外交部授權機教育階段之正式合格國外階段之正式合格國外學構查證認定相當於國內高學 歷,其在國外所修之科目 歷之查證認定,依體 例級中學教育階段之正式合學分,經審查符合課程要修正明定應經我國駐外格

11、國外學 歷,其在國外所修求,或經甄試及格者,得 列使領館、代表處、辦事之科目學分,經學校審查符抵免修或升級;其審查、甄處或其他經外交部授權合課程要求,或經甄試及格試及學分採計規定,由各校機構為之。另後段有關者,得 列抵免修或升級。 定之。審查、甄試及學分採計 學生經學校核准後,赴規定移 列至第三項。 國外或國內其他高級中等二、 為推動高中學生國際以上學校進修或學習,取得化,增進我國高中學生學分證明、學習成就或教育國際視野及經驗,第二訓 練,經學校審查符合課程項明定學生赴國外或國要求者,得 列抵免修或升內其他高級中等以上學級。 校進修或學習之核准相前二項學生學 歷、學分證關事宜,並增訂其在國明、

12、學習成就或教育訓 練之外或國內其他高級中等審查、甄試、學分採計及赴以上學校修習相當於國國外或國內其他高級中等內高級中學教育階段之以上學校學習期間之相關科目學分,經學校審查規定,由各該主管教育行政符合課程要求,得列抵機關定之。免修或升級之規定。三、 第三項明定前二項學生學歷、學分證明、學習成就或教育訓 練之審查、甄試、學分採計及赴國外或國內其他高級中等以上學校學習期間之相關規定,由各該主管教育行政機關定之,俾使上開規定有一致性規範。第十七條 德行評量以學期第十七條 德行評量以學期一、 參照高級中等進修學校學為單位由導師依第二條第為單位由導師依第二條第生成績考查辦法草案第十五條規定之體 例,第一二

13、款各目規定, 參考各科任二款各目規定, 參考各科任項酌作文字修正。 課教師及相關 行政單位提課教師及相關 行政單位提供之意見,依行為事實記供之意 見,依行為事實記二、第二項未修正。 錄,錄,並視需要提出具體建議,作為學生輔導及其他適性,作為學生輔導及安置依教育安置之依據。據。重、補修學生及延修學生之重、補修學生及延修學生之德行評量,由學校依其修課德 行評量,由學校依其修課情形並參酌一般學生之規情形並 參酌一般學生之規定定之。 定定之。第十九條 學生成績考查結第十九條 學生成績考查結一、第一款配合高級中學法之果,依下 列規定處理: 果,依下 列規定處理: 規定,明定畢業條件,並分目定之。 一、符

14、合下 列情形者,准一、 依教育部所定課程規予畢業,並發給畢業證定修畢應修課程及學二、為提升高級中學學生素 書:分,每學年學業總平均質,第二款修正明定學生(一)依教育部所定課程取得修業證明書之條成績及格,且德 行評量規定修業期滿,已修畢一之獎懲紀 錄相抵後未件,並刪除現 行第三款規定。 百六十個畢業應修學分 數滿三大過者,准予畢業,每學年學業總平均成績並發給畢業證書。及格。 二、 不符合畢業規定者,(二)修業期間德 行評量發給修業證明書。之獎懲紀 錄相抵後未滿三三、 修業期間逾五 年(包括大過者。 重讀及不包括休二、依教育部所定課程規定學) ,仍未修足應修之修業期滿,已修畢一百科目及學分數而未能二十個畢業應修學分畢業者,發給修業證明數,而未符合前款規定書。第二十二條 中華民國九十七第二十二條第二條、第十五一、第一項規定九十七年六年六 月二十六日修正發布條、第十 六條第二項、第十月二十 六日修正條文之之第二條、第十五條、第十七條、第十九條至第二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论