七选五答题技巧

1、七选五七选五阅读理解的题目常常出现在以下几点：一是描述性结构，主要介绍事物、问题 或倾向的特点，因此时间、地点常是出题重点（记叙文）；二是释意性结果，解释某一理论、学科、事物，主要用比喻、类比阐述（说明文）；三是比较性结构，把两个 人或事物的功能、特点、优缺点进行对比（议论文）；四是原因性结构，主要分析事 物的成因，有客观的、主观的，也有直接的、间接的（说明文）；五是驳斥性结构，主要是先介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，再分析其优缺点、危害性，最后阐明 自己的观点（议论文）。具体答题步骤如下：步骤一：快速浏览一遍七个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通 常有三个四个位置：标题，句

2、首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。有时 有的答案表述上就是错误的，可以直接从备选项中清除，以降低难度。请从下面几个 备选答案中判断句子的位置：A. Later I received 50 cents an hour.（）B. Before long, she let me sit there by myself.（）C. I en ded my selling a record amount of cosmetics.（）D. Today I still carry that less on with me: I liste n to customers/）E. My grandma

3、' s trust taught me how to han dle respon sibility.（）F. Soon I found myself look ing more beautiful tha n ever before.（）G. Watch ing my money grow was more reward ing tha n any thi ng I could have bought.（ ）步骤二：快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。不同的文章有不同的结构形式，确定文章体裁有利于我们确定各段之间的关系。一般说来，记叙文的语言是按时间发展顺序或因果关系排列的，常

4、用的连接词有：then, later,after that, soon, after a while, in the end, so, as a result, because of that等。说明文常采用 总-分-总的结构形式，第一段说明要说明的主题，下面几段多是从不同的角度来说明问 题，最后总结，所以各段之间多是平行关系，经常出现举例说明的现象。议论文先抛 出议题，然后从正反两个方面进行讨论，最后得出结论。新闻体裁的应用文首句为主 题句，下面展开细节性的报道。确定文章体裁有利于预测文章各段主要容和结构形式，形成重要的选择依据。步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。分析文章的层

5、次包含两种形式：一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，说明文和 议论文这样体裁的文章，每段的第一句多是主题句。找到主题句有助于帮助确定选择 的围，即所选句子必须和该段主题一致。另一种是分析每一个段落部的层次，也就是 语篇层次。要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点， 理清层次。步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。文章的行文需要通过一定的衔接手段来实现。文章的衔接手段有：重复式用某一词语或子畴的词语，使用同义语表达，用总称指代具体事物或用具体事物指代整体， 使用代词避免重复等。上述方法有助于段落的思路平稳在句子之间过渡。连贯使文章 的每个段落、每

6、个句子甚至每个短语融为一体。段落一致与句子衔接是文章连贯的两 个必要因素。步骤五：区分相似项七选五备选答案中有两个多余的选项，会对文章中两个空的选择构成干扰，这时要特别细致地比对相似选项，方法和答阅读理解时区分相似项一样。步骤六：用代入法，检查答案是否合理。将所有选择答案放回空白处，通读全文，检查文章容是否语义连贯合理、紧扣主 题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式 以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。【相关】NO1:新题型七选五题型解题技巧题型解读：试题模式为：给出一篇缺少 5个句子的文章，对应有七个选项，要求 同学们根据文章结构、容，选出正

7、确的句子，填入相应的空白处。考试说明对该 题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体容和结构以及上下文逻辑意义的 理解和掌握。”新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行 文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通 之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为 主旨概括句（文章整体容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意 义）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句要 么过于宽泛要么以偏

8、概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性 句子与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于七选五的做题方法供大家参考。1、先看选项。跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子， 因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位 置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的 话我们就可以直接将该选项排除。2、再看空前空后。由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然 有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相 关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。3、

9、注意代词或定冠词。在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词 或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词 在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中 找这类句型就可以了。4、注意一些特殊疑问词。如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对 why的回答，后 面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对 where的 回答，后面要有表地点的名词，对 how的回答，后面要有方式状语等。5、 注意一些连词。如一些表示转折的连词，but

10、，However, yet, though , nevertheless 等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also, as well as neither nor，either or， not only.but also，on one hand.on the other hand 等。因为这些连词可以表现句子与 句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。（新在线）N02:中考英语七选五解题技巧以及要诀近年来，中考的阅读理解增加了信息匹配的 7选5题型，主要考查考生对文章的整体容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题体现了新课标“用英语获取、处理和运用

11、信息的能力；逐步获取用英语思维的能力。”的阅读学习和教学理念。考试说明对该题型命题目的的表述“主要考查考生对文章的整体容和结 构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”从题型和容我们可以看出，题备选项可分为a主旨概括句（文章整体容）、b.b. 过渡性句子（文章结构）c.注释性句子（上下文逻辑意义）三类。其多余的两个干扰项 也往往从这三方面进行设置，如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题，过渡 性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。一、题型分析分析篇章结构，把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键。分析文章的层次包含两种形式：一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，另一种是分析每一个段落部

12、的 层次，也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的，语段是篇章结构的中间层次，是由句子到篇的一种过渡形式，段落是在某些语体（如记叙文、议论文）中比语段更大的意义单位，较小的 段落可以只包括一个语段或一个句子，一般来说，一个段落通常由几个语段构成。构 成语段的方式有两种，一是靠句际间意义的结合，二是靠句际间的关联词，逻辑性插 入语来连接，在分析语段层次时，可以借助句际间的连接词语作出判断，但最主要的 还是要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点，理清 层次，好文章的层次非常清晰，只有层层入手，才能真正理解文章。如下以2009年高考英语卷为样题进行分析：第二节（共5小题:每小题

13、2分，满分10分）根据短文容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a batter stude nt in several ways 71 . Secon d,your no tes are excelle nt materials to refer to whe n you are studying for a test. Third, note-taking offers variety to your study ti

14、me and helps you to hold your in terest.You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for airport. 72 When ever or however you take no tes, keep in mind that note-taking is a selective process. 73The followi ng methods may work best for you.

15、Read the text quickly to find the main facts and ideas in it. Carefully read the text and watch for words that can show main points and support ing facts. Write your no tes in your own words. _74 Note any questio ns or ideas you may have about what was said or writte n.As you take no tes, you may wa

16、nt to use your own shortha nd速记）.Whe n you do, be sure that you un dersta nd your symbols and that you use them all the time. _75A. Use words, not complete senten ces.B. There are three practical no te-tak ing methods.C. You must write your no tes on separate paper.D. Otherwise, you may not be able

17、to read your no tes later.E. you will also want to develop your own method for tak ing no tes.F. That means you must first decide what is importa nt eno ugh to in clude in your no tes.G. First, the simple act of writing something down makes it easier for you to un dersta nd and remember it.答案：GEFAD分

18、析：这篇文章整体分为四个段落层次，每个段落均由几个语段构 成相对独立地语义单位，各段都围绕“Taking good notes'这样一个中心话题，形成了文章的线性结构。第一段讲述的是做笔记是好学生在多方面的一项省时技巧，第二段讲述的是不管 何时、用何种方法做笔记，都要有选择性的做记录，第三段讲述的是做笔记的最佳方 法，第四段讲述的是要记住自己的速记符号，这就形成了文章的层次结构，这对下一 步的做题有了明确的整体方向。二、解题策略1. 理清句际间意义的关系文章的容是根据各层各段的大意有机地组合而成，各个层次，各个段落之间不管 怎样错落有致，但它所表达的容都是要围绕中心的，各句之间都有一定

19、的语脉，从逻 辑意义上来看，语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果 等关系。构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。因此，理解阅 读材料时一定要把握语脉，理清句际间的关系，进而理解语段或全文的容。2. 找出句子之间的连接性的词语文章的语句间的组合，除了从语句间的意义关系分析外，还可借助句子之间的连 接性词语来把握，因为连接性词语能表明这个语段句与句之间、层与层之间的基本关 系有承接关系 (女口 so, therefore, thus, hen ce, accord in gly, con seque ntly, as a resul 等) 平 歹y关系 (女

20、口 first, sec ond, third ;firstly, sec on dly, thirdly ;first, n ext, the n ;in the first place, in the sec ond place ;for one thing, for ano ther thing ;to beg in with, to con clude 等)。如文中的选项71,由Seco nd Third得知应选表示平列关系的句子G.G项。转折关系(女口 however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite o

21、f, at any rate, in any case, whoever,whatever on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely, otherwise 等)。比如选项 75, 与前句构成了转折关系，故应 选 D 项答案。层递关系(如 also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what' s more, too, either, neither,notbut,

22、not onlybut also 等)。女口 72 选 项，与前句组合为层递关系，故应选包含also的E项句子。解释关系，如73选项应选F选项，与74选项平等的，是一组祈示句，而非述句，故应选 A.项而非B项。三、实施步骤对一个语段或语篇的分析，可以按以下步骤进行：1通读全文对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作容。在阅读过程中，要注意文章的开始与结束段落，尤其是文章的首段及末段末句， 因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是 是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至 会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义，如果 它是文章的主题句，就可以使读者迅速