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文档简介

1、 吸取事故教训需要“六着并举” 随着现代文明不断向前进展,电力工业的平安生产对国民经济和人民生活影响越来越大,一次电力事故的发生往往会带来巨大的负面影响。但在引导员工吸取事故教训方面还存在着如下不足。 (1) 事故发生后,往往由班组长向班组成员简要地通报一下事故状况,而不是很好地组织班组成员就如何结合本班组实际吸取教训、落实平安防范措施进行争论,并将争论结果进行总结归纳,制订整改措施。班组成员也不能通过沟通思想提高平安防范意识。 (2) 有不少部门要求班组成员就某一事故写体会、写心得。大部分班组职工都能仔细去想,专心去写,但也有相当一部分人请人“越俎代庖”,应付了事。 (3) 分析事故就事论事

2、,不能触类旁通。例如运行部门发生的事故,检修部门不行能发生,但对这样的事故如何吸取教训缺少深层次的思索。不懂得从工作人员责任心、执行规章制度、严格工作程序等方面引申理解。 那么当事故发生后,我们该怎样引导职工吸取阅历教训,以避开同类事故的发生呢? (1) 开好事故分析会。事故分析的目的是惩前毖后,要组织每一位职工进行分析,找出事故发生的直接缘由、间接缘由、主要缘由、次要缘由,缘由找到之后,要针对本部门、班组可能发生的状况,进行广泛的争论,集思广益,从而实行乐观有效的预防措施,防止类似事故的发生。假如事故的发生是违章作业、违章指挥而造成的,就应从规章制度、组织管理等方面找缘由、定对策;假如是人为

3、误操作造成的,就应从意识上查找缘由。在开分析会的时候,肯定要多问几个为什么,多落实几个怎么办。 (2) 加强平安学问培训。不定期地开展电业平安工作规程的培训和考试,通过加强国家和行业有关平安生产的方针、政策、法律、法规的学习和专业学问的培训,不断提高广阔员工的平安意识,扩充业务学问,提高实际动手力量,实现从“要我平安”到“我要平安”的转变,提高事故的认知力量,提高平安操作技能,强化自我爱护力量。加强平安用具的使用、触电急救、消防学问的培训,全面提高全公司员工反事故和防止事故、处理事故的力量。 (3) 提高作业员工之间的平安互保意识。工作中班组成员要坚固树立“平安第一,预防为主”的思想,对互保对

4、象开工前的精神状态和平安思想力争做到心中有数,必需清晰当时工作的详细任务、工作要求、工作地点、工作环境及有关事项,必需落实当日工作的平安措施,做好各种(包括季节性)平安防范工作。工作前,要相互检查措施的落实状况,相互检查平安工器具完好状况,熟识平安工器具的性能;工作中要严格执行各项规章制度,杜绝“三违”,确保“三不损害”。 (4) 开展反习惯性违章。在班组开展反习惯性违章活动,首先要让员工争论、分析习惯性违章形成的缘由;其次在平安学习时,不光要从事故通报中了解事故产生的缘由和不良后果,还要找找事故形成有无习惯性违章的行为;此外,平常要加强大家的平安基础学问学习,通过营造深厚的平安氛围来提高各人

5、的平安素养和平安意识。认清习惯性违章的危害,自觉抵制习惯性违章,养成自觉遵章守纪的好习惯;还要强化管理,班长、平安员要做到工作事前提示、事中订正、事后惩罚。 (5) 坚持以考促学。以考试为手段,检测班组成员事故教训吸取的程度。采纳闭卷形式,规定时间,集中组织班组职工撰写吸取事故教训的心得体会。这样最能真实地反映班组成员对事故教训吸取程度,也能促进他们对事故进行更多的理性思索,并将好的心得体会在班组内沟通传阅,让他们再次从中学到新的东西,使自己的平安防范力量和意识不断增加。 (6) 树立科学态度。事故发生后,在“三不放过”的同时,要有举一反三、乐观整改和落实的态度。在查清了事故缘由后,将本单位本部门类似的担心全现象进行整改,并留意在今后的平安生产工作中引以为戒。注意对责任人的平安思想训练,从根本上让其找到责任缘由和平安思想

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