人教2011版小学数学三年级资料四边形导学案_第1页
人教2011版小学数学三年级资料四边形导学案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我们发现：四边形的认识导学案学习目标：1、 能区分和辨认四边形。2、 进一步认识长方形和正方形的特征。一、知识链接1、 我们学过的立体图形有（）、（）、（）、（）2、 我们学过的平面图形有（）、（）、（）、（）、（）二、自主学习四边形1、圈一圈。（1）把你认为是四边形的图形圈出来。（2）和小组成员说一说，为什么你觉得它是或不是四边形？（3）归纳总结：有（ ）和（）围成的封闭图形是四边形2、画一画。在点子图上画一个或几个你喜欢的四边形。00000O000000000 0000000000000000 0OOOOOOOOOO0OOOO 0000000000000000 05腫社000000000000000 0OOO0OOOOOO000O0 000000O00OO0O000 00三、合作探究00000000000000 01、小组合作，用三角尺和直尺比一比它们的角，量一量它们的边我们发现：2、画一画。在方格纸中画一个长方形和一个正方形四、达标检测。（一）判断对错。1、四边形有4条直的边。（）2、 四边形有4个直角。（）3、 四边形的对边相等。（）（二）下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把序号填出来。r to

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论