人教部编版一年级语文下册第11课《彩虹》教学课件PPT小学优秀公开课

1、11 11 彩彩 虹虹人教部编版 一年级语文下册一座长桥架天空一座长桥架天空, , 太阳在西桥在东太阳在西桥在东, , 数数颜色真不少数数颜色真不少, , 紫绿青蓝黄橙红紫绿青蓝黄橙红。猜一猜一猜猜谜底谜底： 彩彩虹虹你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射与与 折射造成的。下雨后，空气中富含水汽，当阳光照折射造成的。下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射射 到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多多 小水珠同时把太阳光

2、折射出来，再反射到我们眼睛里小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里， 我们就会看到一条半圆形的彩虹我们就会看到一条半圆形的彩虹。虹虹hn虫虫 + + 工工 = = 虹虹要求要求：1 1读准字音，读通句子读准字音，读通句子。 2 2圈出生字条中要求会圈出生字条中要求会认认 的的 生字，并多读几遍生字，并多读几遍。h hn ng g挑挑 水水高高兴兴秋秋千千裙裙子子titio ox xn ng gzuzuttjiojioss彩彩虹虹一一座座提提水水 浇浇田田 洒洒水水nnjngjngzhozho拿拿着着镜镜子子照照片片qiqin nq qn n彩彩虹虹一一座座提提水水 浇浇田田 洒洒水水挑

3、挑 水水高高兴兴拿拿着着镜镜子子照照片片秋秋千千裙裙子子“裙”字“”，衣字旁裙裙座座挑挑拿拿提提照照浇浇千千镜镜洒洒虹虹兴兴座座虹虹虫虫+ +工工= =虹虹广广+ +坐坐= =座座浇浇洒洒提提挑挑要求：1、给自然段标出序号。2、不熟悉的字词多读几遍，把句子读通顺。3、喜欢的句子多读几遍。同学们，听老师范读课文。你们边听边想同学们，听老师范读课文。你们边听边想， 文章讲了什么事情文章讲了什么事情？一是“我”想在彩虹桥上洒水为爸爸浇田； 二是“我”想在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是“我”想在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。n 那那里里看看到到高高兴兴高高大大那那边边见见到到起起兴兴高高人人doxng g

4、o课后作业课后作业：1.1.练习朗读课文，并读练习朗读课文，并读给给 自自 己的家人听己的家人听。2.2.在田字格里把生字在田字格里把生字“那那、 到、兴、高到、兴、高”认真书写两遍认真书写两遍。秋秋千千提提着着裙裙子子镜镜子子彩彩虹虹挑挑水水一一座座洒洒下下拿拿着着照照着着高高兴兴浇浇水水裙裙座座挑挑拿拿提提照照浇浇千千镜镜洒洒虹虹兴兴雨停了，天上有一座雨停了，天上有一座美美 丽的桥丽的桥。一座（桥）一座（）一座（）座坐座位坐下雨雨 停停 了了 ， 天天 上上 有有 一一 座座 美美 丽丽 的的 桥桥 。想一想：天上这座想一想：天上这座“美丽的桥美丽的桥”是真的桥吗是真的桥吗？美丽的桥指的是

5、彩虹。这句话把彩虹比美丽的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作作 一座美丽的桥，写出了彩虹的形状一座美丽的桥，写出了彩虹的形状。爸爸，你那把浇花用爸爸，你那把浇花用的的 水壶呢？如果我提着它，水壶呢？如果我提着它，走走 到桥上，把水洒下来，那到桥上，把水洒下来，那不不 就是我在下雨吗？你就不就是我在下雨吗？你就不用用 挑水去浇田了，你高兴吗挑水去浇田了，你高兴吗？用用水水的的壶壶爸爸，你那把浇爸爸，你那把浇花花 水壶呢水壶呢？浇花用的浇花用的/水水壶壶那把那把/浇花用的浇花用的/水水壶壶 你你/那把那把/浇花用的浇花用的/水水壶壶如果我提着它，走如果我提着它，走到到 桥上，把水洒下来，那桥上，把水洒

6、下来，那不不 就是我在下雨吗就是我在下雨吗？如果我提着它，走如果我提着它，走到到 桥上，把水洒下来，那桥上，把水洒下来，那不不 就是我在下雨吗就是我在下雨吗？如果我提着它，走如果我提着它，走到到 桥上，把水洒下来，桥上，把水洒下来，那那不不 就是我在下雨吗就是我在下雨吗？意思是那就是我在下雨。反问句表示肯定的语气意思是那就是我在下雨。反问句表示肯定的语气， 体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性。你就不用挑水去浇你就不用挑水去浇田田了，你高兴吗了，你高兴吗？可以看出可以看出“我我”是一个关心家人、孝顺的孩子是一个关心家人、孝顺的孩子。爸爸，你那把浇花用的水

7、壶呢？如果我提爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着着 它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨雨 吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着着 它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着着 圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把把 它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子

8、飘飘 啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴兴 吗吗？妈妈，你妈妈，你/ /梳头用的梳头用的/ /那面镜子呢？如果那面镜子呢？如果我我 拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？ 我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？这是这是“我我”的想象，的想象，“我我” ” 把妈妈梳头用的把妈妈梳头用的镜子想象成天镜子想象成天上上 的月亮。的月亮。“我我”想拿出月亮照想拿出月亮照着着 妈妈梳头，可以看出妈妈梳头，可以看出“我我”是是一一 个很孝顺的孩子个很孝顺的孩子。哥哥，你哥哥，你/

9、/系在系在/ /门前门前/ /树上的秋千呢？如果树上的秋千呢？如果/ / 我我/ /把它把它/ /挂在彩虹桥上，坐着秋千挂在彩虹桥上，坐着秋千/ /荡来荡去荡来荡去， 花裙子花裙子/ /飘啊飘的，不就飘啊飘的，不就/ /成了一朵彩云吗成了一朵彩云吗？把把“花裙子花裙子”比作比作“一一朵朵 彩云彩云” 与美丽与美丽的彩虹相对应的彩虹相对应， 更增加了彩虹的美丽，体现更增加了彩虹的美丽，体现了了 “我我”丰富的想象力和对大丰富的想象力和对大自自 然的热爱然的热爱。来来去去荡来荡荡来荡去去来来去去来来去去荡来荡荡来荡去去飘飘来来飘飘去去游游来来游游去去跑跑来来跑跑去去姐姐，你裙子上的蝴蝶结呢？姐姐，你裙子上的蝴蝶结呢？如如 果我拿着它，走到桥上，把它撒向果我拿着它，走到桥上，把它撒向天天空，天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗空，天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗？ 你看见了，高兴吗你看见了，高兴吗？，你你呢？如呢？如果果我拿着它，走到桥上我拿着它，走到桥上，天上不，天上不就就 吗？你看见了，高兴吗吗？你看见了，高兴吗？zhe看看着着 走走着着成成人人 成成长长千千米米 千千万万chng q