浙江工业大学直属单位年度工作考核表

1、谢谢观赏谢谢观赏浙江工业大学直属单位年度工作考核表单位分析测试中心考核年度2012一、工作职责履行情况2012年分析测试中心在学校领导的关心下、在各职能部门和相关学院的支持下、在广大师生用户的配合下，经过中心全体人员的共同努力，顺利完成了各项任务，取得了比较满意的成绩。2012年是我党的建设史具有重要意义的一年，围绕党的十八大召开，借着机关党委统一开展的会议前的学习布置、会议召开过程中的跟踪学习和会议召开后的集中深入学习，分析测试中心在党支部的组织下开展了系统的十八大精神学习热潮，结合分析测试中心实际工作，重点将十八大精神落实在专业型公共平台建立的理念中。考核内容1.在中心的管理和项目的发展方

2、面，参照我校的中长期发展规划纲要(2011-2020)中到2020年基本建设成为区域特色鲜明的综合性研究型大学的目标，加强与国内重点高校分析测试中心交流，主动融入到教育部重点高校分析测试平台的各项管理和专业水平提高的主流中，通过交流吸取分析测试中心平台建设优秀经验，提升自身的水平。以党员先锋模范岗为龙头，继续开展“强化测试服务，提高测试水平”的创先争优活动，寒暑假依然做到每岗有人，业务不间断，取得了良好的效果。2012年在业务量增长的同时分析测试中心全年做到优质服务，仪器管理水平达也到新的水平。二、为教学科研服务情况1 .作为校级专业平台，分析测试中心以服务广大师生为最高宗旨，用自身的优质服务

3、赢得广大师生的信任。本年度投入运行的仪器与去年基本相同，通过挖掘自身潜力，开拓仪器使用范围，拓宽检测服务面。全年新增老师用户15名，开户老师已有300位以上，服务研究生千名以上，校内用户遍布来自化材学院、机电学院、药学院、生环学院、建工学院和理学院等，具有广泛的代表性。2 .分析测试中心在确保仪器利用率和应用水平外的前提下重视自身专业技术的学习，时刻把握大型仪器使用的前沿技术和发展方向。采取走出去和请进来的方式开展广泛的技术交流。中心鼓励每位技术人员申报浙江省分析测试公益项目，大部分一线人员通过这类仪器方法性研究项目的完成提高自身技术水平。3 .中心加强与国内重点高校分析测试中心交流，通过交流

4、吸取分析测试中心平台建设优秀经验，提升自身的水平。分析测试中心2012年分别与中国科技大学、上海交通大学和四川大学同行开展了广泛的交流，在样品管理系统优化、检测项目设置和计量认证准备工作方面均打下了较坚实的基础。4 .积极参加与中心相关岗位有密切联系的的国际性或行业性重要学术会议，组织师生撰写论文投稿或会议交流。中心多位老师参加了理化检验-化学分册第八届编辑委员会会议，其中质谱室曹小吉副研究员发表的论文获得了2012“理化测试学术研讨会”暨理化检验创刊50年庆祝活动优秀论文。中心参与组织了2012年浙闽沪苏三省一市电镜与X光衍射学术会议，有5位老师参加并提交了5篇会议论文和1个口头报告。中心X

5、射线衍射仪获得了2012年帕纳科用户会优秀论文奖。5 .中心作为分析测试的校级平台，共有7位老师承担学校本科生和研究生教学和实习的任务，开设了“材料现代分析测试”本科生课程和“现代有机结构分析”、“材料测试技术与实验”研究生课程，”材料测试技术与应用”博士生课程。另外还为百人以上学生提供现场认识实习，长期培养30位以上研究生现场操作和应用，利用仪器优势为社会培养掌握现代仪器分析技术的高水平人才。6 .中心作为浙江省大型科学仪器协作共用平台的优秀成员单位长期为省内高校、科研院所、环保、公安及其他政府行政部门提供优质服务。红外光谱岗李美超教授对苏泊尔锅具进行检测分析中发现锅具外层颜料易脱落进入锅里

6、，为质检部门采取进一步措施提供了理论依据，得到了外界一致肯定，大大提高了学校的知名度。三、工作实绩和效能情况本年度分析测试中心已完成检测样品数达2.3万多个，检测业务量在前几年大幅增长的基础上全年仍有增长，同时中心所属大型仪器的利用率和利用水平一直保持在全省高校的前列。在仪器使用年限逐渐增长的情况下，仍做到全年大型仪器未发生使用故障，保持大型仪器的安全运行。检测结果得到广大师生的认可，全年未发生责任事故。全面完成中心第三期项目建设。中心第三期项目除2台大型仪器电镜因无法落实仪器用房而搁置执行外，其他各个项目均已在今年完成。项工作备注四、存在主要问题存在的主要的问题和去年一样是由于中心用房非常紧张引起的，原来已引进的仪器排