福建版中考语文中考模拟试卷三（含答案）

1、福建版中考语文中考模拟试卷一、名句默写1、 补写出下列句子的空缺部分。 （1）四面边声连角起，千嶂里，_。(范仲淹渔家傲·秋思)（2）_，西北望，射天狼。(苏轼江城子·密州出猎)（3）了却君王天下事，_。(辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之)（4）俗子胸襟谁识我？_。(秋瑾满江红·小住京华)（5）回首向来萧瑟处，归去，_。(苏轼定风波)（6）_，渔唱起三更。(陈与义临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游)（7）_，北风吹断马嘶声。(纳兰性德浣溪沙)（8）呼尔而与之，行道之人弗受；_，乞人不屑也。(鱼我所欲也)（9）（9）宋濂送东阳马生序写自己幼时苦学，以

2、“_，_”两句写他抄书完后及时还书的情景。二、选择题（共2题）1、 下列句子没有语病的一项是(   )。 A.诗歌，语言凝练，形式精致，讲究韵律和节奏，其内容包罗万象，丰富多彩。B.海燕叫喊着，飞翔着，箭一般地穿过乌云，像黑色的闪电，翅膀掠起波浪的飞沫。C.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一。D.在警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。2、 阅读下面的文字，按要求作答。 世界上没有哪一个国家和民族能够通过亦步亦趋    (A.q  B.q)、走别人的道路来实现自己的发展振兴，也没有一条一成不变的道路可以引导所有国家和民族实现发展振

3、兴。当前全球治理面临着复杂形势，国际秩序处在关键十字路口，  甲  (A.实际  B.实质)是多边主义和单边主义之间何去何从的问题。_，_，_，_。各国应承担起各自使命责任，开展建设性对话，坚持  乙  (A.大同小异  B.求同存异)，坚持多边主义，为实现gòu    (A.构  B.勾)建人类命运共同体这一宏伟目标发挥正能量。(1)为文中处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中处选择正确的汉字。(只填序号)    _     _(2)

4、    从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)    甲_     乙_(3)文段中画线处的四个句子，排列顺序最恰当的一项是(   )。    但不必推倒重来  现行国际秩序并不完美 而是应在悉心维护的基础上改革完善 也不需另起炉灶   A.    B.    C.    D.三、语言表达（共3题）1、 阅

5、读下面的宋词，完成4-5题。 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋  辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。4.    下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是(    )。   A.“飞镜”是写月亮仿佛一面铜镜，散发光辉。月轮转动，暗示着时间是深夜。  B.“被白发”一句有力地展示了词人想到自己功业无成、白发已多的矛盾心理。  C.词人巧妙地运用神话传说，构成一种超现实的艺术境界，寄托了自己的理想。

6、60; D.全词把超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾结合起来，体现了浓厚的浪漫主义色彩。5.    词的结尾“桂婆娑”一词有怎样的含义? 请简要分析。 _2、 阅读下面的材料，完成18-20题。 材料一:垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。这项工作在我国早已大力推行，但还存在一些成效不显著的因素，主要原因居民旧习惯难改，觉得麻烦，不愿意分类；宣传力度不够，不知道该怎么分；垃圾分类设施缺乏，居民楼下鲜有垃圾分类桶；垃圾后续处理环节不完善，分类没有

7、意义，暂时不起作用。还有其他一些非人力所能完成的因素，如交通事故、火灾等也会产生垃圾。材料二:      下面的表格是校园垃圾简要分类的表格可回收垃圾不可回收垃圾厨余垃圾其他垃圾（又称干垃圾）纸张烟头果皮砖瓦陶瓷玻璃油漆废料菜叶渣土塑料废弃电池剩菜剩饭纸巾金属老旧灯管汤汁果壳材料三:许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。如美国在上世纪70年代就制定了资源复原法固体废弃物处置法等法律法规，并严格执行；日本在各个学段均开设专门的环境教育课程，每年都会组织小学阶段的学生参观垃圾处理厂；英国每个家庭都有三个颜色不同的垃圾桶，环卫部门的垃圾车也相应分成三

8、种颜色，回收垃圾时三辆车同时工作。18.下列表述，不符合以上材料内容的一项是(   )。   A.垃圾分类包括分类储存、分类投放和分类搬运等过程，是一系列活动的总称。  B.“油漆废料”“剩余饭菜”“汤汁”等都属于“厨余垃圾”，不污染环境的。C.垃圾分类效果不显著的因素较多，如“居民旧习惯难改”“宣传力度不够”等。D.在国外，垃圾分类经验较丰富的国家主要有美国、日本、英国等发达的国家。19.根据材料二的原则，请为下列垃圾进行分类。 旧图书、一次性塑料餐盒餐具、 陶瓷茶杯、鱼骨头、荧光灯管、地瓜皮_20.根据材料三内容，请对校园垃圾分类顺利实施提

9、几点建议。 _3、 阅读下面的文字，按要求作答。    刚出场时，“他”已经六十多岁，依然是个老童生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，“他”再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇.后来，“他”凭着监生的资格竟考中了举人。(吴敬梓儒林外史)  “他”是谁? “他”后来是怎样得到“监生"的资格? 请简述。 _四、文言文阅读（共1题）1、 阅读下面的文言文，完成6-9题。 蜀贾卖药蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过取赢。一人良不良皆取焉，其价之贵贱，惟买者之欲，而

10、随以其良不良应之。一人不取良，惟其多。卖则贱其价，请益则益之，不较，于是争趋之，其门之限，月一易，岁余而大富。其兼取者，趋稍缓，再期亦富。其专取良者肆日中如宵旦食而昏不足。郁离子见而叹日：“今之为士者亦若是夫！昔楚鄙三县之尹三：其一廉而不获于上官，其去也,无以僦舟，人皆笑，以为痴。其一择可而取之，人不尤其取而称其能贤。其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民，则不待三年，举而任诸纲纪之司，虽百姓亦称其善，不亦怪哉！”     (节选自郁离子·蜀贾卖药)【注】贾（g）:古指设肆售货的商人。嬴（yíng）: 同“赢”，利润。限:

11、门槛。肆:商店。尹:县尹，县官。僦（jiù）:租赁。尤:怨恨，埋怨。6.解释下列加点词在文中的意思。   (1)计入以为出  计:_    (2)而随以其良不良应之  应:_  (3)郁离子见而叹曰  叹_    (4)人皆笑，以为痴  笑:_7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )。 A.其专取/良者肆日中/如宵日食而昏不足B.其专取良者/肆日中如宵/旦食而昏不足C.其专取/良者肆日中如宵旦食/而昏不足D.其专取良者/肆日中如宵

12、旦食/而昏不足8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)其一人专取良。 _(2)人不尤其取而称其能贤。 _9.文中三个药商与三个县官有什么共同点? 批判了什么样的社会风气? 请简要分析。 _五、现代文阅读（共2题）1、 阅读下面的文字，完成10-14题。 一年级老师   梅子涵我们上学了，坐在一年级老师面前。他们手里拿着课本，我们手里也拿着课本。我们并不知道那其实是一本多么简单的课本，只觉得它是多么重要，多么神圣，在很多年前我们的那个小时候，还用牛皮纸、画报纸认认真真包住它的封面。我们太小，不会包，是爸爸妈妈认真包，我们认认真真看着他们包。别说在一年级的时候，直到成长之

13、后的那么多年里，我们还真的就是没有郑重其事地想过吧，一年级老师，他们于我们的意义。一条知识长路的开始迈步和他们每天的念出、写上，一个已经懂了很多的大人，却每天教着简单、说着最明了的话，他们很像是那喊着“一二一”的人，懵懵懂懂的小鬼们腿脚发软地总走不到直线上。我也是长到很大以后甚至快要到老了才油然看见，油然有了许多的感叹、想念，油然回到了那一张一年级的课桌前，坐下，抬起头，比七岁时更认真地看着讲台，看着严老师，她是我的一年级老师，也是后来我妹妹的一年级老师。她是一个真正的严老师，没有洋溢的笑容，甚至缺少得有点吝啬，普普通通的长相，讲着的是真正标准的普通话。很端正地在黑板上写着每一个字，一年级老师

14、都是很端正地写字写数写符号，因为他们知道面前坐着的都是很空白的小孩，要让他们看懂，记得住笔画，他们也是在有意或者不经意地告诉着学习的认真、不可马虎、如同行走路上时的庄重和踏实的一二一，一二一。她念课文也是语调平坦，电台里小广播那样的声音她从不出现。她念秋天的时候还是不像小广播。“天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个一字。啊!秋天来了!”她的真正标准的普通话把落下的叶子、南飞的大雁、到来的秋天都念得清清楚楚。她没有一点儿夸张地让一个一年级孩子，模模糊糊地觉察到文字里的情景美，甚至一辈子记住了那高高天空中的美丽散步。何止

15、是只学会了“人”和“一”，只知道天空间的大雁在秋天往南飞的生命原理，“文学”不是也被栽种了吗?以课本栽种文学是最有力量最有面积的栽种，全世界都早已知道了这一点。中国的课本里是有好文学的，秋天就是!我从七岁记忆到现在，记忆着严老师的朗读。一个七岁的小孩，那时的我，就是认为她读得是最好的。不像小广播也是最好的。我的那些一年级同学，一定都不会和我想的不一样。在一年级老师面前的一年级孩子几乎都一样。那是一个在知识面前最最天真、最最不会怀疑、和幼儿比起来又多了一些真真开始的认真和有点儿懂事的神情的珍贵年龄，珍贵啊，总共就那么三百多天的时间。一年级老师正是牵着这个年龄的，牵着这个天真、认真、懵懂却已经有些

16、懂事的生命的，牵着他们的知识学习的正式开始和人生岁月触摸的幕启幕开。两个学期，白天和夜晚，阳光下、灯光下，我们后来所有的阳光和灯光里都有他们给的这一点儿，这许多，这些简单的文字、数字、符号，这些水滴和霞光。我们后来的人世间的行走，也多么像那些大雁们，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，虽变化不定，却不慌不忙，暗自诗意地在生命的树上从嫩绿长到深红一年级老师，他们的嫩绿和深红，真不是我们以为的那么普通。他们是在我们六七岁的时候就领着我们在空中飞的人，教会我们“人”字，教会我们“一”字，我们后来果然就成了一个真正意义上的人。我的一年级老师是严老师。她家住在我家对面的一幢房子。 &#

17、160;           (来源: 2019年9月10日新民晚报，有删节)10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(   )。 A.严老师是千千万万自甘淡泊、忠于教育的普通老师群体形象的典型代表。B.严老师总是用标准的普通话、很端正的书写带“我”走在人生识字路上。C.“我”只是文章中的线索人物，把文章的各种材料串联成一个有机整体。D.本文表达方式主要以叙事为主，在此基础上还融入了适当的抒情、议论。11.第段运用哪种记叙顺序，有什么作用? 请简要分析。 _12

18、.文中一年级老师对一年级孩子的人生启蒙有哪些重要意义? 请简要分析。 _13.结合语境，按照要求赏析。 (1)还用牛皮纸、画报纸认认真真包住它的封面。(赏析加点词语)  _   (2)她念课文也是语调平坦，电台里小广播那样的声音她从不出现。(赏析句子)  _14.第段在内容和结构中有什么作用?请简要分析。 _2、 阅读下面的文字，完成15-17题。 限秀令是规范娱乐节目良药日前，国家广播电视总局办公厅发布了国家广播电视总局办公厅关于做好暑期网络视听节目播出工作的通知，给最近火爆的选秀综艺、偶像养成类节目敲了警钟。在暑假来临之际，国家广电总局发布限秀令，有

19、着积极和重要的意义，不仅是对娱乐节目健康发展的规范和引导，而且是对青少年健康成长的关爱和保护。   暑假是电视的收视高峰期，很多放假的学生都会坐在电视机前，观看各种娱乐节目，这些节目不仅丰富了孩子的假期生活，而且对学生的人生观和价值观也有着一定影响。因此，提供积极向上的娱乐节目就显得十分重要，正是在这样的背景下，广电总局发布这份通知，对偶像养成类节目、歌唱才艺竞秀类节目加以规制，这是对荧屏的一种净化，是对文化的一种保护，也是对娱乐观的一种矫正。    综观以往的暑假荧屏，各类娱乐节目喧闹不已，热闹非凡，杂乱无章，有唱歌的，有选秀，有挑战类的，还

20、有一些其他的娱乐活动，一些节目缺乏深度，缺少内涵，完全是为了娱乐而娱乐，内容空洞，徒有其表，甚至一些电视台为了吸引眼球，制作一些格调低俗的娱乐节目，以此提升竞争力，导致电视荧屏乌烟瘴气，严重影响着文化纯洁和青少年健康成长。电视荧屏不能缺少娱乐节目，但是娱乐要把握好方向，高雅的娱乐能够让人在娱乐中受到教育，得到启发，激励斗志，增强信心，提振精神，从节目中汲取正能量。而一些低俗的娱乐节目或活动，只是让人一笑了之，没有什么受益，有的反而可能会让人误入歧途，比如一些节目宣扬拜金主义，炫富摆阔，鼓吹奢华生活，滋生攀比之风等，甚至还有一些节目挖掘个人隐私，拿低俗当高雅，这些都在严重败坏着社会风气，损害着社

21、会道德，误导着青少年。    真正的娱乐应该是寓救于乐的，即便是偶像养成类节目，也不能只是聚焦在偶像今天的成功上，聚焦在偶像奢侈的生活和光鲜的外表上，还应该展现偶像的成长史，展现偶像追逐梦想的历程，讲述偶像为了梦想不懈奋斗的故事，展现偶像的拼搏和成长之路。一句话，既要展现偶像的台上光鲜，更要展现偶像的台下艰辛付出和拼搏。这样才能让观众从中汲取向上的动力和源泉，继而让人们明白，偶像不是天生的，而是经过长期艰苦奋斗和努力拼搏得来的。    限秀令十分必要，不过这种限制和规范不能只限于暑假期间，而应该贯穿和执行于平常，使其成为荧屏常态，成为

22、各电视台的自觉遵循和基本常识。          (来源: 2018年07月13日法制日报)15.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(   )。   A.国家广电总局发布的限秀令针对各电视台全部时间做出了各种限制和规范。B.暑假期间，学生观看一些娱乐节目，能丰富孩子的假期生活，影响孩子成长。C.限秀令的出台能限制格调低俗的娱乐节目，有利于优秀娱乐节目的争相涌现。D.语言准确严谨，有很强说服力，如“一些节目宣扬拜金主义”的“一些”等。16.本文论证思路有什么特点?

23、请简要概括。 _17.文章的标题有什么作用? 请简要分析。 _六、填空题（共1题）1、 21.在下列横线上填入正确的内容。 (1)在儒林外史中_成为作者揭露和讽刺的主要对象，在作者笔下，这个制度已经腐朽。(2)儒林外史开首以_“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，把历史上该人追求功名的旧事一概不提，塑造了一个高人的形象。(3)作为小说，儒林外史并没有贯穿全书的中心_和主要情节，而是由众多故事连缀而成的。七、作文（共1题）1、 阅读下面的文字，按要求作文。  寒冬时节，夜晚显得特别冷，风总是特别渗人。晚自修下课，我急匆匆走回家，妈妈端来一碗热气腾腾的排骨炖萝卜汤，说:“孩子，趁热喝了，暖

24、暖身子。”我皱了皱眉头，不领情地嘀咕道:“做的都是你想吃的，又不是我想吃的。”  以上文字给你什么联想和感悟，请以“你和我”为标题，写一篇记叙文或议论文。  要求:自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中不能出现真实的人名、地名、校名等。=参考答案=一、名句默写1、 （1）长烟落日孤城闭（2）会挽雕弓如满月（3）赢得生前身后名（4）英雄末 路当磨折（5）也无风雨也无晴（6）古今多少事（7）身向云山那畔行（8）蹴尔而与之（9） 走送之 不敢稍逾约 二、选择题1、 A 评分说明：B.调整顺序为“像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云”；C.结尾加“的人”D.去掉“在

25、”。 2、 （1）AA（2）甲 B 乙 B（3）D 评分说明：第（3）题要注意句子中关联词的衔接与运用。 三、语言表达1、 4. A 评分说明：暗示着时光的流逝。 5.“桂婆娑”，表面是写月亮里的桂花树，实际是指那些阻碍北伐的人，即南宋朝廷内外的投降势力和金人的势力。评分说明：意思答对即可。 2、 18.B 评分说明：“油漆废料”是属于不可回收垃圾，会污染环境。 19.可回收垃圾：旧图书、一次性塑料餐盒餐具；不可回收垃圾：荧光灯管；干垃圾：陶瓷茶杯；厨余垃圾：鱼骨头、地瓜皮。 评分说明：各种分类正确即可。 20.示例：加大有关垃圾分类法律法规的宣传力度；（在学校开设专门的环境教育课程；加强垃圾

26、分类习惯的养成和监管。 评分说明：意思答对即可。 3、 “他”是周进。是几个商人出银子帮助他捐了个监生。 四、文言文阅读1、 6.(1) 计算(2) 应对，回应(3)叹息 (4)讥笑，嘲笑 评分说明：每小题 1 分。 7.B 评分说明：不选、多选或错选均不得分。 8. （1）(2 分) 其中一人专门收购优质药材出卖。（2）(3 分) 人们并不怨恨他的索取,反而称赞他贤明能干。 评分说明：（1）“其”“良”没译出各扣 0.5 分，句意对 1 分。（2）“取”“贤”没译出各扣 0.5 分，句意对 1 分。 9.共同点：安分守己者吃亏，弄虚作假者却中饱私囊。作者借此批判了社会上是非不分，真假不辨的不

27、良风气。 评分说明：意思答对即可。 附参考译文：四川有三个商人，都在市场上卖药材。其中一人专门收购优质药材出卖, 按照进价确定卖出价，不少价,也不肯过多地谋取利润。另一位不管药材优质不优质的都进货,他售价的高低随顾客的心意,相应地把优质品或次品卖给他们。第三位商人不收购优质药材,只管多购多卖,售价低廉,买的人请求增加一点就多给他一些药,从不计较,于是人们都争先恐后地到他那里去买,以致他家的门槛一月一换,过了一年，他就成了大富翁。那个优质药次品药都售卖的商人,买药的顾客稍少一些,过了两年也富起来。而那个专卖优质药材的商人, 他的店铺大中午也像夜晚一样冷清,生意萧条,以致他吃了早饭而到了晚饭就无米下锅了。郁离子听了这件事，感叹道：“如今当官的人也像这样啊!从前楚国边境三县有三个县官：其中一个很廉洁