第14期少先队简报

1、板桥小学教研简报第14期陆良县板桥镇板桥学校 2014年6月5日为了学生的个性发展，我们坚持了四年-板桥小学少先队活动掠影 少先队是学校德育工作的主要阵地，发挥好少先队的育人功能能极大地促进学校德育工作的发展。因此，自2010年以来我校着力打造少先队队伍，不断完善少先队建设，大力培训辅导员，努力建设一支强有力的少先队队伍。学校有少先队员729名，大队辅导员1名，校外辅导员1名，中队辅导员17名。大队部现有德育展览室1个，大队活动室1个，并成立了以兴趣为组建的13个中队。在各级领导的关怀下，学校少先队以时代为背景，以社会为舞台，与时俱进，努力适应教育改革的不断发展，认真贯彻落实上级有关文件精神；

2、以少年儿童为本，坚持实践育人，强本固基，扎实抓好少年儿童的思想道德教育工作，全方位、多渠道地开展各种活动，使队员们充分发挥主人翁的作用，努力打造一个积极、开拓、自立、创新的先进集体，让大队部真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮，开创了学校少先队工作的新局面，取得了显著的成绩。此外少先队大队部坚持以德育为核心，以实践活动为途径，注重“体验教育”加强了少先队工作的针对性和实效性。 一、规范少先队基础建设 （一）组织健全 大队辅导员：资瑜彬中队辅导员：各班班主任 每班选中队长一名小队长4名全校目前有中队辅导员17人，中队长17人，小队长 68人。为全镇少先队辅导员鼓号培训（二）抓好阵地建设，

3、创设育人环境 少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验、激励争先创优的鼓励台。它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。各中队设有图书角、荣誉角、绿化角等少先队小阵地；学校队室建设规范、使用正常；大队部设立了红领巾值周中队、负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查，这块工作现有学校的安全专员梁石林老师负责。大队部坚持每周一次升降旗仪式、班级文化建设中的“绿化角”国旗下讲话，对少先队员进行安全与德育教育。此外还成立鼓号队演奏小组、书法兴趣小组、舞蹈兴趣小组、阅读兴趣小组等13兴趣中队，培养了学生的个性特长。（三）加强辅导员队伍建设 辅导员是

4、学校少先队工作的细胞、辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要校长马红亮老师在国旗下讲话因素。一直以来、学校将辅导员队伍的建设纳入重要议程、采取了四条有力措施：1、学校对辅导员采取了聘任制，落实好辅导员的各项待遇。 2、加强对辅导员队伍的思想教育。定期召开辅导员会议、加强政治学习、提高辅导员队伍的政治素养。 3、加大观摩、学习、培训力度，组织参加上级部门举办的辅导员培训班学习，“走出去 请进来”学校内部也开展了“辅导员交流日”活动，促使辅导员间相互学习，极大的提高了辅导员的业务素质。 参加教育局组织的少先队辅导员培训4、加大辅导员考核力度。学校把学校辅导员考核的结果与年度考核、评优相结合。

5、二、开展少先队系列活动 学校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：每学期的中队主题队会表演1、常规教育活动 近几年以来，学校的常规教育活动以实施少先队辅导员工作纲要（试行）为主要内容，以少先队活动课、晨会、宣传橱窗等为阵地，开展了丰富多彩的教育活动。 学校六一活动2、 少先队品牌活动 “经典诵读”活动。每年学校都要举办经典诵读活动。活动的开展不仅提高了学生的朗读水平，同时也让让每一位少先队员了解了祖国灿烂的文化，如对三字经弟子规等典籍的诵读让学生走进了名篇、体悟了中国先贤不朽的灵魂与智慧。“优秀班干部、优秀少先队员评选”活动。学校每个学

6、期开学，都要对集中评选优秀班干部和优秀少先队员，并对其进行表彰。榜样的树立不仅让其他同学有了学习的目标，同时也为班级的管理、德育的建设带来了很多便利。 优秀班干部和优秀少先队员“感恩教育”活动。围绕“感恩”开展了回报父母养育之恩的“感恩父母优秀作文征文”活动、感激老师的教诲之恩的“写给老师的一封信”、感恩他人、同学、亲友的真诚帮助搜集身边的好人好事，同时开展了“让我们都有一颗感恩的心”为主题的中队主题班会，此外还组织了全校的“感恩我们在行动”活动，让队员们更深刻地理解感恩是一种文明，感恩是一种品德，我们自身会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康，生命将得到滋润。 感恩我们在行动活动3、利用传

7、统节日、纪念日开展系列教育活动 学校利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、国庆节、建队节等等节日、纪念日进行针对性的教育，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质。学生表演感恩的心手语舞蹈三、开展寓乐于教的主题活动 一是主题活动系列化。活动中练素质实践中促成长创新活动形式提高队员素质。近几年来少先队大队部积极组织队员参加各类各项活动，如镇的“我们在快乐成长”鼓号队检阅活动，镇的“中华魂”教育活动和上级相关部门的各项活动。 二是深入推进“少年儿童平安行动”、“红领巾共促和谐”等主题教育，同时还开展了“保护环境从我做起”、“关爱生命远离毒品”等实践体验活动。四、点滴成长足迹 中华魂教育活动通过全体辅导员和少先队员的共同努力，学校的少先队工作取得了明显进步。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。少先队员及辅导员都能积极主动地参加市镇