部编版2019年秋季六年级上册道德与法治-9.知法守法依法维权(两课时全)-课前预习案_第1页
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部编版2019年秋季六年级上册道德与法治-9.知法守法依法维权(两课时全)-课前预习案_第3页
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文档简介

1、课题：第四单元 法律保护我们健康成长9.知法守法依法维权（第一课时）（建议8分钟完成）使用人： 班 学号 姓名学习目标（明确目标有的放矢）1 .懂得正确行使权利，依法维护自己的合法权利。2 .知道正确行使权利有界限，维护权利守边界。学习内容（学有所知 知有所获）教材82-85页重点难点（知重克难提高效率）重点：目标1难点：目标2学法指导（学贵得法事半功倍）资料分析法、情境教学法预习自测（独立思考 自我检测）1 .搜集生活中你听说或经历过的依法维护自己合法权利的事例。2 .你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?疑难问题（发现问题 解决问题）通过预习，你有哪些疑惑？记下来，让我们起探究:-4 -知

2、识梳理（梳理知识形成体系）课堂笔记（动用笔墨 积累沉淀）第四单元法律保护我们健康成长9.知法守法依法维权（第二课时）（建议15分钟完成）使用人：班 学号 姓名学习目标（明确目标有的放矢）了解守法的重要性和违法的严重性。明确未成年人维权的途径有哪些。学习内容（学有所知 知有所获）教材86-92页重点难点（知重克难提高效率）重点：目标1难点：目标2。学法指导（学贵得法事半功倍）资料分析法、情境分析法预习自测（独立思考 自我检测）1 .我们常见的校园欺凌现象有哪些？2 .你认为我们未成年人维权的方式有哪些？3 .你和同学在生活中遇到过校园欺凌吗？谈谈给其整个过程4 .列举几件你和同学维权的事例？疑难问题（发现问题 解决问题）通过预习，你有哪些疑惑？记下来，让我们一起探究：知识梳理（梳理知识形

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