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文档简介

1、实用文案授课内容1学习脚内侧踢、停球技术2发展身体素质的练习:耐力19可数坟脚内侧踢、停坪的基小及小便宇生基本学握踢仔以及小2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质教学目标3虺rlt匕资让宁中石埋汪用所字到冏型小及小)珀加宁+叼匕匕於息以4通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值程时间内容组 织 教法 与要 求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲5,安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部七、球操

2、1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作15'3腰部运动1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织:全班集体练习,学生 ® 17各种加速跑练习围圈,两人一组,一人追一七、游戏人跑,贴人时另一个人跑。贴人游戏”10'一、学习脚内侧踢地 滚球技术动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方 向,支撑脚踏在球的 侧方距球 15cm左 右,大腿外展,脚底 与地面平行,脚尖微一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解脚内侧止面传地滚球一、要求:认真听讲

3、解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距五米, 练习传球基翘,踝关节紧张,用2 .给学生做正确示范动作脚内侧击球的后中3.学生练习时,巡回辅导,部,同推送或敲击的纠正错误动作方法将球击出。本重点:支撑脚站位一、组织:全班两人一组,10'难点:脚型固定每组一球,两列横队,相距练习方法:两人一组,每组一五米球,一人用脚内侧传地滚球,二、教法:另一人用脚内侧接球,然后再二、学习脚内侧接地1 .讲解脚内侧接地滚球用脚内侧接球,然后再用脚内部滚球2.教师示范

4、侧传球,两人反复练习15'动作要点:支撑脚脚练习队型:同上尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平分行,脚内侧迎球三、耐力素质练习组织:集体进行,要求队伍25,整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1学习直线运球2发展身体素质的练习:下肢力*1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术教学目标2通过各种类型

5、的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技木,培养学生的比赛意识程时间内容组 织 教 法 与要 求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕好:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操1颈部运动-、组织:全班集体进行一、练习队形:WW黄队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作1.边讲解边示范广3腰部运动听口令练习2.用口令指挥练习15'4全身运动A5正压侧压腿6各种韧带的

6、静力性拉伸练习7各种加速跑练习组织:全班分成两组练习,各组A名同学将球从胯下七、游戏传至后面的同学,传至最后胯下传球游戏”一名同学后,该同学迅速将球抱至队伍前回,然后在依次传球,看哪队先传至终点。文案大全一、学习直线运球基 本技术一、组织:全班分成两组,1脚背止面直线运每组一球,同时进行练习球动作要求:跑动中上 体稍向前倾,步幅稍 加大.运球脚提起, 脚尖下指,在向前迈二、教法步的过程中,以脚背1 .讲解直线运球要领正面推拨球的后部2 .给学生做正确示范动作前行。3.学生练习时,纠正错误动重点:运球人重心作难点:运球人与球的2脚内侧直线运球 动作要求:支撑脚踏 在球的前侧方,膝关 节稍弯曲,上

7、体前倾 重心向里,随着身体 的向前移动,运球脚 提起,用脚内侧推球 的后中部或后侧部。二、下肢力量素质组织:集体进行,要求队伍练习整齐,认真完成练习。1蛙跳15mX3组2高抬腿30- X2组织:分成两对进行比赛25'一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确动作要领。练习队型:20m练习队型:结 束 部 分5,1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1学习各种停球技术2发展身体素质的练习:上肢力量教学目标1通过教授各种类

8、型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识程序时间内 容组 织 教法 与要 求一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作15

9、9;3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班分两组进行,每 队半蹲做鸭步走和蛙跳,看听口令练习鸭步走“蛙跳”哪一组先到终点基本部分25,一、学习各种类型的 停球技术1脚背外侧停球动彳悟求tmu断 来球,身体重心移向 支撑脚,膝稍弯曲, 同时停球脚稍提起 靠向支撑脚,当球运 行到支撑脚前侧时, 用脚背的外侧推拨 球的后侧部,重心随 之外移,把球停在侧 方。2脚底停球动作要求:支撑脚正 对来球,膝关节稍 屈,同时停球腿抬 起,脚尖上翘,以脚 掌前部下压住球。三、上肢力量练习 俯卧撑15q组四、教学比赛一、组织

10、:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解各种停球方法2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米二、教法:同上组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:以 观察教师示五 位。1 .两人一球 另一人做脚底2 .两人一组 练习停球-练习方法:同 练习队型:恒、真听讲解,仔细L,明确支撑脚站一人用脚底挡球,侧摆腿练习,队形相距五米,I上I上()要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织

11、:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1学习脚背内侧踢球技术2发展身体素质的练习:速度教学目标1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识。程时间内容组 织 教法 与要 求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备15五、绕半场慢跑组织:学生成两路

12、纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作3腰部运动1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性游戏队型:拉伸练习组织:全班分成两组,一组7各种加速跑练习站在圈内,另一组围着圆圈线站成一圈,用球击打圈内j七、游戏的同学,直到都被击中为止。、打鸭子”一、学习脚背内侧踢球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习动作要求:斜线助跑,助跑方向与出球 方向约成45度,最 后一步稍大,以支撑 脚底积极着地,脚尖二、教法指向出球方向,距

13、球1 .讲解脚背内侧踢球内侧后方约2 .给学生做正确示范动作2025cm,膝关节微3.学生练习时,巡回辅导,屈,在支撑的同时, 踢球腿已完成后摆, 并开始以雕关节为 轴带动小腿由后向纠正错误动作基前摆动,当大腿摆至 与支撑脚同一平面 时,小腿做爆发式摆 动。本重点:支撑脚站位难点:脚型固定组织:集体进行,要求队伍二、速度素质练习整齐,认真完成练习。部26(1) 10m 跑 X3 组(2) 30 m 跑 X2 组组织:分成两对进行比赛分三、教学比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球,一人用脚底挡

14、球, 另一人做脚背内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距十五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚背内侧踢球,另 一人用脚内侧接球,然后再用 脚背内侧踢球,两人反复练习 练习队型:同上要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分41 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足千1 18个标志物10个授课内容1学习曲线运球2发展身体素质的练习:弹跳力19世教段此线运坪及小便宇生基本学握该坝及小教学目标2通过各种类型的弹跳力练习发展学

15、生的弹跳力素质3虺rlt匕资让宁中石埋汪用所字到冏型小及小)珀加宁匕费息以程序时间内 容组 织 教法 与要 求一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操15'1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习1 .边讲解边示范2.用口令指挥练习听口令练

16、习七、游戏组织:全班集体练习,由六网鱼”名同学拉手组成网子,去追 捕其他同学,包同学包围在 网中。实用文案基25,一、学习曲线运球技 术动作要求:运球跑动 身体自然放松,步幅 稍小,上体稍前倾并 向运球方1可扭转,两 臂屈肘自然摆动,膝 关节微屈,脚跟提 起,脚尖稍外转。易犯错误:1运球只低头看球, 而/、能随时观察场 上情况。2运球时不是推球或 拨球而是击球,致使 球远离自己而失去 控制。一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解曲线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作本部二、弹跳力素质练习115m蛙跳X2组2 原地纵跳加速跑X2组组

17、织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。分四、教学比赛组织:分成两对进行比赛文案1全一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。练习队型:要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术实用文案结 束 部 分51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习2发展身体素质的练习:柔韧教学目标1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通

18、过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教法 与要 求一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分15'2扩胸运动3腰部运动4全身运动二、教法1 .边讲解边示范2.用口令指挥练习二、学练法:认真观察动作听口令练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织:全班集体练习,学生o7各种

19、加速跑练习七、游戏围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。贴人游戏”基本部分25,25,一、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误:(1)踢球腿屈膝外展 不充分,脚尖没 有翘起(2)在踢球腿前摆时 膝关节伸直,形 成直腿扫踢停地滚球时,脚 离地过高,使球 漏过(4)停球脚的踝关节 没有充分放松, 使球触脚弹离过 远,而失去控制二、柔韧素质练习(1)各关节的伸展性徒手练习(2)模仿和结合球的 大幅度摆腿,踢侧身 凌空等.三、教学比赛一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米二、教法1 .讲解脚内侧止面传地滚球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动

20、作组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚内 侧传球,两人反复练习 练习队型:同上:1要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分5,1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练

21、习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1介绍颠球技术2发展身体素质的练习:耐力19世教段欺以的基小及小便宇生基本掌握该坝及小教学目标2通过耐力跑发展学生的耐力素质3虺rlt匕资让宁中石埋汪用所字到冏型小及小)珀加宁+叼匕匕於息以程序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容1 .服装要求2 .认真听讲3 .工"和教学任务准四、检查服装安排见习生组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈备部五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进

22、行二、教法1.边讲解边示范要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调2扩胸运动2.用口令指挥练习一、练习队形:两列横队分15'3腰部运动4全身运动二、学练法:认真观察动作听口令练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织:组织:全班集体练习, 学生分成两组,看哪一组先 完成任务。7各种加速跑练习七、游戏运球接力”一、学习颠球技术一、组织:全班两人一组,一、要求:认真听讲解,仔细观 察教师示范.动作要求:脚向前上每组一球,进行练习方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的卜部,两脚父替击球,击球时用力均匀,使球始终控制二、教法在身体周围.1.讲解颠球动作要领基易犯错误:2 .给学生做正确

23、示范动作1踝关节松弛3.学生练习时,巡回辅导,2脚尖向下或上勾纠正错误动作本一、组织:全班两人一组,25,二、耐力素质练习每组一球,两列横队,相距5 >25m折返跑2组五米二、教法:1.讲解脚内侧接地滚球部分2.教师小范'1 C组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。三、教学比赛要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术组织:分成两对进行比赛结 束 部 分5,1 .放松练习2小结本课3回收器材4宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1学习脚背内侧踢准2

24、介绍头顶球技术3发展身体素质的练习:度1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术教学目标2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教法 与要求一体育委员整队报要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队告人数二师生问好三宣布本课内容和准教学任务四检查服装安排见习生1 .服装要求2 .认真听讲3 . 注息女士备15'绕半场慢跑五、球操组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调部1颈部运动分2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压

25、侧压腿一、组织:全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏组织:全班集体练习,分成 两组,分别运球至标志物返 回后传给下一人进行,看哪 一组先完成任务。运球接力游戏”4基本部分25,一、学习脚背内侧踢 准注意支撑脚站位二、学习原地前额正 面顶球动作要点:根据球的 运行路线和选择的 击球点及时移动到 位,身体正对来球,两 脚前后或左右开立 , 膝关节微屈,上体稍 后仰,重心放在后脚 上,两臂微屈自然张 开,眼睛注视来球,当 球运行到身体垂直 部门前刹那,后脚用 力蹬地,身体重

26、心由 后脚向前脚移动的 同时快速甩头三、耐力素质练习1000m耐力跑四、教学比赛一、组织:全班分两组进行二、教法1 .讲解止面顶球技术2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距 五米,一人抛球,一人顶球,来 回进行组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。:1J匚要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列

27、队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结授课内容1体育锻炼对健康的影响2复习直曲线运球3发展身体素质练习:弹跳力19世复习直、州致足以的基小及小便宇生熟练掌握踢停以及小教学目标2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3虺rlt匕资让宁中石埋足用所宇到阳里小及小)珀加宁+叼匕匕於息以程序时间内 容组 织 教法 与要 求一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操

28、1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作15'3腰部运动1 .边讲解边示范2.用口令指挥练习听口令练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织:全班集体练习。7各种加速跑练习七、游戏网鱼游戏”一、复习直曲线运球 年动作要求:(1)眼睛要看球并 兼顾对手和场上情 况,以备随时躲闪对一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。直线运球队型:基手和改交方向和速度。(2)运球跑动要自 然,步幅稍小而短二、教法1 .讲解直曲线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导

29、,本促,重心要低以便随 意地进行动作二、弹跳力素质练习15m蛙跳X2组纠正错误动作组织:集体进行,要求队伍曲线运球队型:部(2)15原地纵跳X2组整齐,认真完成练习。T分25,三、教学比赛组织:分成两对进行比赛11要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足千1 18个标志物10个授课内容1介绍掷界外球技术2发展身体素质的练习:耐力教学目标1通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过

30、耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组 织 教法 与要 求序准5,15'一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生要求:声音洪亮,精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 . 注息女士组织:两列横队备部五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队分2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏贴人游戏”二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指

31、挥练习组织:全班集体练习,学生 围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。二、学练法:认真观察动作听口令练习OO ,事 O基本部分25,一、学习原地掷界外 球技术动作要求:向向出球 方向,两脚前后开立 或左右开立,膝关节 微屈,上体后仰成背 弓,重心移至后脚上, 两手自然张开,持球 的后侧部,屈肘上举 将球置于头后,掷球 时后脚用力蹬地,两 腿快速伸膝,同时摆 体,身体重心由后脚 移向前脚,同时两臂 急速前摆,当持球摆 到头上时,用力甩腕 将球掷入场内,掷球 后后脚可沿地面向 前滑动,但两脚均不 得离地或踏入场内二、耐力素质练习 5 >25m折返跑2组三、教学比赛一、组织:全班两

32、人一组, 每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解脚内侧止面传地滚球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米二、教法:1 .讲解脚内侧接地滚球2 .教师示范组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .两人一组,队形相距十米, 练习掷界外球练习方法:两人一组,每组一 球,来回掷界外球:1J匚要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分51 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体

33、进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容1复习脚背内侧踢停球技术2发展身体素质的练习:反应练习1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术教学目标2通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质3虺rlt匕资让宁中石埋汪用所字到冏型小及小)珀加宁匕费息以程序时间内 容组 织 教法 与要 求一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要

34、求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分15'2扩胸运动3腰部运动4全身运动二、教法1 .边讲解边示范2.用口令指挥练习二、学练法:认真观察动作听口令练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织:全班集体练习,学生o7各种加速跑练习七、游戏围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。贴人游戏”文案大全一、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距易犯错误:五米(5)助跑的斜线角度过小,击球点偏25'外,出球不准(6)支撑脚的位置偏后,踢球时上体二、教法后仰,出球

35、过高1 .讲解脚内侧止面传地滚球(7)踢球脚的脚背外2 .给学生做正确示范动作转不够,脚的接3.学生练习时,巡回辅导,触部位小止确纠正错误动作(8)没有直向出球方向摆腿,形成划弧线动作,击球点偏外,出球不准组织:集体进行,要求队伍二、反应素质练习整齐,认真完成练习。听口哨折返跑30秒X2组、教学比赛组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距十五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚背内侧传地滚球,

36、另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚背 内侧传球,两人反复练习 练习队型:同上要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分5,1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个考试授课1.脚内侧踢、停球内容2.教学比赛1 .通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况教于目标2.教学比赛中提高实践技战术的运用能力程时间内容组 织 教法 与要 求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好二

37、、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3. 注息女士备五、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部六、球操1颈部运动一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法:认真观察动作3腰部运动1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习15'4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏组织:全班分成两组,设两手球游戏个球门,要求两方队贝必须用手将球扔进,规则同手球规则。25'一、测验:脚内侧踢、停球测验标准:40次/分60分42次/分64分44次/分

38、68分46次/分72分48次/分76分50次/分80分52次/分84分54次/分88分56次/分92分58次/分96分60次/分100分四、教学比赛一、组织:全班两人一组, 每组一球。二、场地要求5m三、时间要求:一分钟计时组织:分成两对进行比赛厂要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分5,1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足18个标志物10个授课内容考试1 .脚背内侧踢准2 .教学比赛教学目标1通过测验以检验学生对该项技术的掌握

39、情况2教学比赛培养学生运用技术的能力程序时间内 容组织教法 -口要求准备部分15'一、体育委员整队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏运球接力”要求:声音洪凫,精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 . 注息女士组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习, 学生分成两组,看哪一 组先完成任务。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习25'一、测验:脚背 内侧踢准考试标准:进一球进二球进三球3分6分10分二、教学比赛、组织:全班进行场地要求:二、场地要求2.3.进一球3分进二球6分进三球10分三、要求1球放在大禁区弧中的 任意一个位置2球踢出后落点必须在 球门线以内组织:分成两对进行比要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结 束 部 分5,1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥

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