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文档简介
1、统编版六年级语文下学期期末测试卷一、读拼音,写词语。1 .有一次,我不小心b <n ()倒了同桌,她一边r du ()着受伤的膝盖,我赶紧跟他道歉,请求他的 yum li mg ()。2 .我y i w d ()在母亲怀里,看着 miing md ()的阳光下,蝴蝶在zhcn k d ()的花朵上翩翩起舞。3 .寒冬 l ayu e (),他依然 t mg xi 卫 d ad(Ti ()地工作。二、用“沉”字组词,再选词填空。李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分()。李大钊同志在敌人的面前()镇定,有时据理力争,有时用()进行无声地反抗。三、根据画横线的意思写出成语。1 .我要开始过一种世
2、界上从来没有听到过的忧郁而寂寞的生活。(:2 .街道上簇拥着高兴到了极点,好像快失去控制了,十分兴奋、衣衫不整的 人群。()3 .学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、常见的不足为奇的现象 中看出问题。()4 .他们必须预备过年的物品,好在新年时显出一切事物都变得焕然一新的气 象。 ()四、写出下列句子所运用的的修辞手法。1 .这不是粥,而是小型的农业展览会。()2 .花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。()3 .此不为近者热而远者凉乎?()4 .燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有冉青的时候;桃花谢了,有再开的时候。()五、根据课文内容填空。1. “广阔平坦的沙漠,在月光下就好似铺
3、上了一层白雪;燕山的月亮弯弯的,像 一 把 弯 刀 。 ” 表 达 这 个 意 思 的 诗 句 是 : ,2. 学弈通过讲述弈秋教两个人学下棋,的事,说明在同样条件下,不同的学习态度会得到,告诉我们的道理 :。_3. 为人民服务是 于 1944 年 9 月 8 日在 同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了:我们这个队伍是为着解放人民的,是地为人民的利益工作的。六、我们快毕业了,为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。1. 对自己的恩师说一句话:。_2. 对自己最真诚的朋友你想说:。_3. 对缺乏自信的同学,你想说:。_七、课内语段阅读。洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情
4、。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密、 神秘) ,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“(居然 偶然)的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1 .用画出括号里正确的词语。2. 下面对“打破沙锅问到底”的理解正确的是( )。A. 这句俗语
5、形象地说明了遇到问题要不断地请教,直到别人讲解清楚为止。B. 这句俗语形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。3. 洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠的转动这三个故事给我们的启示是科学并不,真理并不 。4. 从事科学研究的要求:(1) ; _(2) ; _(3) ; _(4) 。 _八、课外语段阅读。瓶子满了吗?一天, 时间管理专家为一群研究生讲课。时间管理专家做了一个小实验,给大家留下了深刻的印象。开始时,时间管理专家说: “我们先来做个小测验”。他拿出一个广口的瓶子放在他面前的桌上,随后, 他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块一块地放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道: “
6、瓶子满了吗?”所有学生异口同声: “满了”。时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶小石头,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使小石头填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明白了, “可能还没有”。一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生: “瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道: “这个例子说明什么?”一个心急的学生迫不及待地举手发言: “它告诉我们无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你
7、可以做更多的事!”。“不!”时间管理专家说, “那不是它真正的意思。这个例子告诉我们:如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么, 什么是你生命中的大石块呢?你的信仰,教育,梦想,或是和我一样,教育指导其他人。切切记得先去处理这些大石块,否则,一辈子你都不能做到。”那么,你正在阅读这篇短文,可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请把它们先放进你人生的瓶子。1. 解释词语。异口同声:迫不及待:2. 时间管理专家先在瓶子里放,接着放 ,然后又放了 ,最后放了 。3. 时间管理专家认为这个实验告诉我们什么道理,用波浪线画出来。4. 你心目中的 “大石头”是什么呢?你觉
8、得你的生命中还应该放些什么,该怎么把自己人生的瓶子装满?5. 你做过什么有趣的实验吗?说以说它有趣在什么地方?九、妙笔生花。“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能 失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾 经历的一次尝试,把题目那是一次的尝试补充完整,写一篇记叙文。参考答案:一、1.绊揉原谅 2.依偎明媚绽开3.腊月通宵达旦二、沉重 沉着 沉默三、1.前所未闻 2.欣喜若狂 3.司空见惯 4.万象更新四、1比喻 2.拟人3.反问 4.排比五、1.大漠沙如雪 燕山月似钩2 . 一个学得好,一个学得差 不同的结果 学习必须专心致志,不可三心 二意3 .毛泽东张思德完全彻底六、1.老师,您在我心目中是大树、是海洋、是天使。4 .你给我最珍贵的礼物一一真诚的友情,我将永远珍藏在心里。5 .你要相信自己是最棒的!七、1.神秘偶然2.B3 .神秘遥远4 . (1)见微知著(2)善于发问并不断探索(3)善于独立思考(4)具有锲而不舍的精神八、1.异口同声:形容人们的说法完全一致。迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。2 .大石块小石头沙子水3 .如是你丕是先放大五块,
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