部编人教版五年级语文下册第一单元复习测试题含答案

1、第一单元复习卡训练一、听两遍朗读录音，完成下列练习1.千里江山图的创作者是北宋画家（）A.张择端 B. 王希孟 C.2.千里江山图现收藏于（）A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.郭熙上海博物馆3.判断下列说法的对错，对的打，错的打“X（1）千里江山图是中国九大传世名画之一千里江山图采用了散点透视法。千里江山图运用了 “青绿山水”的画法。孤句过关二、下列加点字的读音有误的一项是（）A.稚子（zh 1 ） 旖旎（ni ） 玷污（di cn） B.徘徊（hu&i）点缀（zhui）无垠（y in g ） C.萌动（m9g） 倭瓜（wo）蚌壳（beng） 三、拼写乐园。1.看拼音，写词语。z

2、h U y e po xi aoyin g hu a秉性（b in g ） *华侨（qi do）澄澈（chmg ） *xian cdg c cochcn g sh dushu n zh u2. 根据语境写字词。（1）早晨妈妈在田间耕ym （）,弟弟在smg sh u （）下一只手拿着ch n zi （）松土，另一只手b& c ao （）。（2）花丛中hu di e （）飞来飞去，像在gumgji e （）似的，ma zh a （）蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shui pi do （）耐心地给那些花花草草洒水。四、选择恰当的关联词填空。虽然但是不是而是因为所以一就1. （ ）樱

3、桃和李子都不大结果子，（ ）觉得它们并不存在。2. 我也过来浇，但（）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。3. （ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。4. 太阳（）出来，榆树的叶子（）发光了。五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A. 我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）B. 鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）C. 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）六、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是（A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。B.虽然姑爹小船上

4、盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑 爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘C.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而 且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。D.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆， 也不再看到 那夜似的好戏了。七、句子天地。1 .倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿写句子）愿意就,愿意就。2 .即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）3 .牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（解释诗句意思）4 .仿照例句，写一写下列情景。例：写热一一八月，天多热。鸡热得聋拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是

5、好。冷一一回顾八、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打,错的打“X1. “黄瓜愿意开一瓣花，就开一瓣花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”一句中量词用得很恰当。（）2. 稚子弄冰一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。（）3. 祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。（）4. 月是故乡明一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。（）5. 墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。（）九、课文内容回顾。1. 四时田园杂兴（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是 “ ， ”， 特别是诗中的“ ”字，流露出诗人对的赞扬。2. ，山衔落日浸寒漪。，短笛无腔信口吹。3. 稚子金盆

6、脱晓冰，。 ， 忽作玻璃碎地声。4. 祖父的园子一文通过作者对里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的， 展现了作者快乐、自由、幸福的，表达了作者对童年生活的5. 月是故乡明中作者运用了的修辞手法，表现了作者对的怀念之情，抒发了作者强烈的 。6. 梅花魂通过对身居海外的生前对一幅 和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人的思想感情。7. 将下列古诗补充完整，再完成练习。游子吟慈母手中线，。，意恐迟迟归。1 ）这首诗的作者是代诗人 。2）最后两句诗把阳光对小草的照耀比作，表达了诗人对慈母的之情。第一单元复习卡参考答案一、听力材料：千里江山图是中国十大传世名画之一，由北宋画家

7、王希孟创作，现收藏于北京故宫博物院。千里江山图以长卷形式，采用散点透视法，在整幅绢上，以惊人的功力、 绚烂夺目的色彩描绘了祖国雄伟壮丽的锦绣河山，层峦叠嶂，逶迤连绵，江海浩渺，辽阔无垠。它将繁复庞杂的林木村野、楼台殿阁、水榭茅蓬、大小舟船、桥梁水车，以及商旅行人、渔民捕捉、农夫劳作、游赏呼渡等布置得井井有条。人物虽以粉点，形象极小，但造型准确、神态生动。在画法上，山石先以墨色勾皴，后施重彩，大胆将石青石绿色以没骨法烘染岗峦顶部，更显得青山叠翠，鲜丽厚重，大面积的江河一丝不苟地勾出水纹，与没骨色彩形成对比。它发展和丰富了唐宋以来的青绿山水技法，也反映了青绿山水画在宋代的辉煌成就。1.B 2.A 3.(1) X (2) V(3) V二、B4、 1. 因为 所以 2. 不是 而是 3. 虽然 但是 4. 一 就5、 C6、 C7、 、 1. 蚂蚁 爬上树爬上树钻进洞钻进洞2. 因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。3. 牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。4. 寒冬腊月，天真冷啊！草坪冻得披上了银装，公鸡冻得缩进了鸡窝，大树冻得抖落了所有的树叶。八、1. X 2. ，3. V 4. x 5.，九、1. 童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜学热爱劳动的农村儿童2. 草满池塘水