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文档简介
1、人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)1 / 7第八单元课题 2 金属的化学性质、单选题1常见金属的活动性顺序如下:K Ca Na Mg AL Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt AuA.常温下, 金属镁在空气中要比铁容易氧化B在氧气中灼烧时,铁丝要比铜丝反应剧烈C 在同一盐酸中反应时,锌片比铁片反应剧烈D.铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应提供的试剂有:Zn、Cu、H2SC4溶液、ZnSO4溶液、CuSCH溶液。下列说法正确的是()B.ZnSO4溶液中加入 Cu 不能探究金属活动性强弱3.将一根螺旋状的细铁丝放入硫酸铜溶液中,如图
2、所示,经过较长一段时间后观察到4.下列化学反应中,与实验事实不相符的是属活动性由强到弱的顺序正确的是()6.下列关于金属的叙述正确的为()A. 各种金属在高温下都能与氧气反应B. 各种金属在高温下都不能与氧气反应C. 各种金属都能与盐酸、硝酸反应,置换出酸中的氢气D. 根据金属与氧气反应的难易程度可以初步比较一些金属的活动性根据金属活动性顺序进行分析,下列描述或判断错误的是()C 最多只能设计一种实验方案D根据 Zn 和 Cu 的硬度能判断金属活动性强弱2.为探究 ZnA.选用两种试剂可实现实验目的A.铁丝表面覆盖了一层红色固体物质B.溶液由蓝色变为无色C 在试管底部沉积了一层黑色固体物质D.
3、铁丝表面覆盖了一层银白色固体物质A.铁和硫酸铜溶液反应得到铜B.铁和稀硫酸反应放出氢气C.铁和稀盐酸溶液反应得到氯化铁D.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁5.把金属 X 放入 CuCl2溶液中有红色物质析出,放入MgCb 溶液中无现象。则 X、Cu、Mg 三种金A.Mg、X、CuB.Cu、X、MgC.Mg、Cu、XD.X、Mg、 Cu人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)2 / 77.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有明显现象。据此判断,三种金属的金属活动性顺序是()A.甲铜乙B.乙铜甲C 铜甲乙D.甲乙铜8.下列叙述不正确的是(
4、 )A. 氧化铝、氧化铜、氧化亚铁、四氧化三铁都是黑色的B. 氯化亚铁溶液、硫酸亚铁溶液;硝酸亚铁溶液都是绿色的C. 硫酸铜溶液、氯化铜稀溶液都是蓝色的D. 硫酸铝溶液、硫酸锌溶液是无色溶液11.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。(1 )铝制品具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中其表面易形成致密的薄膜。(2)下图中发生反应后能生成色固体,做该实验时,在集气瓶中预先加入少量水可以防止_12.Fe、Cu、Mg、Zn 是几种金属活动性不同的金属,将它们同时放入稀盐酸中,出现了下图表示的情景。请分析它们的表白后填写下列空白。(1)_ 大喊我快要完蛋了 ”的金属是 _ 二说我一点不在乎”的金属是_(2
5、 )有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示其原因:9.铁丝放入硫酸铜溶液中,下列描述中不正确的是A.铁丝表面有红色金属铜生成C. 溶液质量增加10.将足量的铁粉投入硫酸铜和硫酸的混合溶液中,A.Fe2(SO4)3B.CuSQ二、填空题( )B. 溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色D. 铁丝中铁的质量逐渐减少反应完毕过滤,在滤液中含有的物质为()*陸我快咚我略持我还勉我一点 立蛋门不住了!强能行不在乎人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)3 / 7(3)取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为13.如何除去下列物质中的少量杂质,写出相关的化学方程式人教版九年
6、级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)4 / 7(1)硫酸亚铁溶液中混有少量硫酸铜_.(2) 银粉中混有少量的铝粉 _14. 写出下列变化的化学反应方程式。(1)用砂纸打磨过的铝片放置在空气中: _O_(2 )铁钉在稀硫酸溶液中: _ _(3) 铁丝浸泡在硫酸铜溶液中: _三、探究题15. 小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。下图是他实验操作考试中的部分情景。九灼烧铜丝B放置均圳钳 U 加锌粒D帧倒硫腹铜濬液(1)_上图中有一处错误的操作,该操作是填序号 );(2) 操作 A 的现象是_ ;(3
7、 )他将铝丝插入到硫酸铜溶液中,未出现任何现象,其原因是 _ _16.某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeS04、CuS04的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三(2)班的同学,准备运用刚学到的常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。(1 )复习常见金属活动顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号。K Ca _ Hg Al _ Fe Sn Pb (H) Cu H; _ Pt Au金虜活勃性宙强到弱(2 )设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题:人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)5 /
8、 7的仪器有:、请从下图中选择合适仪器,并用仪器名称填写)O废水在加入金属 X 前需进行过滤,目的是将其中性杂质除去。进行过滤的操作所需人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)6 / 7金属 X 是_其加入废水后发生反应的化学方程式为 _ _ -利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为 _。四、推断题17.A,B,C, D, E, F, G 是常见物质,B 是一种气体单质,D 是浅绿色溶液,G 是蓝色溶液,它们可以发生如下转化关系:(1 )写出下列转化的化学方程式:S A_S D_(2 )由 F 转化为 E 的反应,是否一定为某种反应类型?_ _ _五、计
9、算题18.生铁和钢都是铁合金,生铁中碳的含量在2.0% 4.3%之间,钢中碳的含量在 0.03% 2.0%之间。将一块质量为 10.0 g 的铁合金放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入足量稀H2SQ,恰好使铁合金中的铁完全反应(碳不溶于稀 H2SO4;铁合金中其他元素含量很低,可忽略不计),测得生成 H2的体积为 4.00 L(H2在该条件下的密度为 0.088 0 g/L)。试根据计算回答:(计算结果保留三位有效数字)(1 )该铁合金是生铁还是钢?(2 )反应后所得溶液中氯化亚铁的质量。答案与解析1. 【答案】D4 点燃人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)7
10、 / 72. 【答案】A【解析】根据所提供的试剂,可选择多种方案来验证Zn 和 Cu 的金属活动性强弱,如将 Zn 放入CuSQ 溶液中、将 Cu 放入 ZnSO4溶液中、将 Zn 和 Cu 分别放入 H2SQ 溶液中等,由此可以判断, A 选项正确,B、C 选项错误;金属的硬度与活动性无关,D 选项错误。3. 【答案】A4. 【答案】C【解析】铁与酸反应,得到的一般是亚铁盐。在稀盐酸与铁的反应中,生成的是氯化亚铁而不能 得到氯化铁。5. 【答案】A6. 【答案】D7. 【答案】A【解析】甲表面析出铜,乙没有明显现象,说明甲的活动性比铜强,乙的活动性比铜弱。所以A选项是正确的。8. 【答案】A
11、9. 【答案】C【解析】铁丝放入硫酸铜溶液,置换出金属铜,生成硫酸亚铁溶液,为浅绿色溶液。由于铁的相对原子质量小于铜,溶液由硫酸铜变成硫酸亚铁,溶液质量减少,固体质量增加。10. 【答案】D11. 【答案】(1)氧化铝(或三氧化二铝或 AI2O3或氧化物)(2)黑 集气瓶炸裂占幽12. 【答案】(1)Mg Cu (2)Zn + 2HCl=ZnCI2+ H2T(3)3Fe + 2O2Fe3O4【解析】本题借助生动活泼的卡通形象来考查金属与酸的反应,语言诙谐幽默,符合初中学生的认知特点,易引发学生的解题兴趣。(1)大喊 我快要完蛋了 ”的金属在四种金属中活动性最强,应为 Mg,说 我一点不在乎”的
12、金属活动性最弱,应为Cu。(2)根据四种金属与盐酸反应的剧烈程度可以判断,坚持不住的金属为Zn,它与盐酸反应的化学方程式为Zn + 2HCl=ZnCd+ H2f。勉强能行的金属为 Fe,它在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁。13. 【答案】(1)Fe+ CuSO4= FeSC4+Cu;(2)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3 H2f14. 【答案】(1)4AI+3O22AI203(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2f人教版九年级化学下册 第八单元 课题 2 金属的化学性质 同步测试(含答案)8 / 7(3)Fe+CuS04=FeS04+Cu【解析】本题考查金属铁的化学性质,可以与
13、稀酸等发生置换反应,再者,铝在空气中容易被氧 化。15. 【答案】(1)C (2)铜丝表面变黑(3)铝丝表面的氧化膜未处理(答案合理即可)16. 【答案】(1)Na Zn Ag(2)不溶烧杯玻璃棒铁架台漏斗Fe(或铁)Fe+ CuSQ=FeS04+ Cu 稀硫酸 Fe+H2SQ=FeSO4+ Hzf【解析】(1)根据金属活动性顺序,横线上的元素分别为Na、Zn、Ag。(2)结合实验方案可得出该实验的设计思路:首先对废水进行过滤操作,以除去不溶性杂质,此时需要的仪器为烧杯、玻璃 棒、铁架台、漏斗;然后加入金属铁置换出金属铜,同时生成硫酸亚铁,此处选择铁的目的是避 免引入新的杂质;由于加入的铁过量,铜中还混有铁,为除去铁,应选择稀硫酸,若选择稀盐酸 会引入氯化亚铁杂质。17. 【答案】(1)3Fe+2O2=Fe3QFe+ CuSC4= FeSO4+Cu不 -定是 置换反应18. 【答案】(1)钢(2)溶液中氯化亚铁的质量为 22.4 g【解析】生成氢气的质量 =4.00 LX0.088 0 g/L=0.352 g。设生成 0.35
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