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文档简介
1、XXXX管理程序文件文件编号NB08-01版本号/修改次01/00标题: 仓库控制程序第1 页共7 页1.0范围:适用于全公司全体员工。2.0目的:为了使仓库管理更完善规范化,为了能使成本核算更准确,物料能得到更好的控制与管理,特作出此管理流程。3.0管理流程:3.1收料: 供应商送货到仓库,仓管员必须拿供应商的送货单与货物相对照清点是否单物相符。同时通知验货人员到场第一时间验货,验货及清点完毕后,看对方送货单是否签名齐全后办理进仓手续(开具四联收料单,由检验人员、供应商复合以及仓管员签字为准,开单要求清晰明了)。办完进仓手续后仓管员将进仓单附于送货单后面送由财务或结现金或月结同时交送一联成本
2、核算。如图:供应商送货核对采购单检验合格合格证或检验报告 送货单实物与单对照清点无误办理进仓手续开具收料单入台帐单据上交财务修改人审核人批准人生效日期XXXX管理程序文件文件编号NB08-01版本号/修改次01/00标题: 仓库控制程序第 2页共7 页3.2发料: 发料原则“先进先出”;生产车间用料领料按物料清单开具生产单生产所需物料的三联领料单,领料单开具必须注明生产单号。领料单由所需物料所属组别的组长开具(开单要求清晰明了不得乱涂乱画否则仓管员有权拒发),给车间主管核准一式三联。拿至仓库,仓管员凭领料单(按先进先出的原则)对照生产单物料清单给予首次发放。物料发完后仓管员必须在发料人上签字双
3、方确认各自拿回所属联领料单。发完物料按单入台帐以及分好单据红色联及时上交财务,本程序也适用于打印备料单的领料发料。如图:生产领料生产开具领料单主管审核仓管对照物料清单发料仓管员发完料后签字双方确认入台帐单据上交财务修改人审核人批准人生效日期XXXX管理程序文件文件编号NB08-01版本号/修改次01/00标题: 仓库控制程序第 4页共 7页3.3成品生产车间完成成品生产,由包装组组长开具四联成品进仓单,交由质检检验合格后进仓,仓管员清点清楚。发货由业务发出发货通知单,仓管开具成品出仓单以及经手人签字后装车发货。最后入台帐。如图:装配、包装完成检验合格车间开具成品进仓单主管审核仓管接收(双方签字
4、确认)销售通知发货出货通知财务签字的出货通知单。办理成品出货手续销售部门开具送货单到仓库,仓库开具出仓单。入台帐单据交财务修改人审核人批准人生效日期XXXX管理程序文件文件编号NB08-01版本号/修改次01/00标题: 仓库控制程序第5 页共 7页3.4管以5S为标准(整理、整顿、清扫、清除、素养)。仓库可分为五金仓库(原材料、辅料、以及工具的管理);半成品仓(自造、外购以及外发加工的半成品)。对仓库进行定时盘点清理,物料摆放按分类进行,务必做到相对集中(如。螺丝类可摆放于一排货架上)。 3.4.2仓库帐、单据管理 无论是进仓单还是出仓单都必须签名齐全三合一。即领料单有(领料人、发料人、核准
5、人签字);进仓单有(经手人、收料人、验收人签字)方可。将每张有效单据编上自编号,按号按日期入台帐,流水帐原则上日帐日清。 a、 发外加工,属仓库对半成品管理,由发外加工负责人(现暂由仓库负主要责任)按领料手续办理出仓。进仓按供应商送货手续办理进仓。仓管员登入台帐。b、 自造常规半成品,属仓库对半成品管理,按生产领料手续办理出仓,进仓按供应商送货手续办理进。仓管员登入台帐。c、 物料差数情况处理。在生产单的物料清单准确无误的情况下,生产车间仍然缺料短料的情况,公司本着签名就要负责任的原则,对当事情况作出处理。经查实是生产车间自行出现的差数、缺料由生产车间按生产领料手续补领,最后交由总经理悉知并按
6、公司相关制度作出相应处理或处罚。d、 拒绝一切补办手续或漏办手续就领料或发料的行为,对所有违反者仓管员有权拒发。 3.5退料生产车间剩余合格物料的退料。由组长开具领料单负数(或开红单)经质检确认车间主管审核后退仓库,仓库办理进仓手续(在领料单上签字确认即可)。3.5.2生产车间不合格物料的退料(即可退供应商的物料),a、 由仓库直接退由供应商。仓库开具进仓单负数或出仓单后,物与单相符。由质检签字后与供应商当面点清并由供应商签字确认后退料。b、 生产已领的不合格物料(可退供应商)。由车间组长开具领料单负数质检确认车间主管审核后退仓库。仓库开具进仓单负数或出仓单后,物与单相符。由质检签字后与供应商
7、当面点清并由供应商签字确认后退料。c、 退料指生产车间退还领多的物料或剩余的正品物料,至于生产所产生的边角料废料、生产所造成的次品或废料不应该作退仓处理。应该由生产车间统计后列出清单申请报废后直接处理,最后计提入生产成本中。退 料d、 如图:车间组长开单仓库接收主管审核质检确认仓管开具退料单供应商签字确认修改人审核人批准人生效日期XXXX管理程序文件文件编号NB08-01版本号/修改次01/00标题: 仓库控制程序第 6页共7 页3.6仓库单据管理:仓库单据与会计核算紧密相关。3.6.1所有生产领料需用三联领料单;领料单分存根联,财务联以及仓库存根联;所有领料必须拿齐三联单到仓库领用,签名必须
8、齐全仓库方可发料以及在发料人处签名确认。单据分配:存根联领料方存根,红色联上交财务,绿色联仓库进帐凭证以及存根。所有车间退料一律是领料单开负数。3.6.2所有来料进仓一律用四联收料单,进仓单分存根联、财务联、供方联以及绿色仓库存根联。所有进仓单必须签名齐全方可分配,红色联附于送货单上交财务,绿色联为仓库存根以及进帐凭证。所有对供应商的退货一律是进仓单开负数。(现暂开三联不给供应商)。所有进仓单需填写供应商名称。3.6.3所有成品进仓须用四联进仓单,进仓单分存根联、财务联、(销售联可暂时取消)以及绿色联,所有成品进仓单需有车间进仓人、质检以及仓库签字方可。单据分配:进仓方存根联、红色联上交财务,
9、(一联上交销售)以及绿色联为仓库存根以及进帐凭证。所有成品退货一律是进仓单开负数。(暂开三联)。所有成品出货一律用三联出仓单。3.6.4在独立成本核算体的情况下原则上取消所有新厂仓库与旧厂仓库之间来往的调拔物料,新厂仓库应该独立申购与制定库存物。特殊情况一律用三联送货单并与3.8.5相同。 3.6.5所有发外加工的物料出仓开三联送货单,凭送货单发外出仓以及入帐进仓跟供应商来料一致(参考3.1)。仓库只能出现以上五种单据凭证;所有单据需规范开出以及统一分配。3.7盘点 原则上仓库每月需对库存进行一次实物盘点,视情况对帐物卡进行一次调整。仓库只对仓库库存物品进行盘点,最后出盘点报表。车间盘点由车间
10、自主盘点(可由车间统计或车间主管安排)。仓库有权对车间盘点核对物料消耗情况。3.8仓库对特殊物品的管理3.8.1仓库对易燃、易爆物品的管理3.8.2仓库对易碎品的管理3.8.3仓库对低值易耗品的管量低值易耗品在生产耗用范围内要求以旧换新。也可以制定出每月的用量或每周的用量,生产车间一次性以旧换新的领用一定时期内的低值易耗品,仓库在此期间内不再发放。3.8.4仓库对呆滞物品的管理呆滞物品是库存的一种,属于不常用但又是合格的材料。视库存时间的长短,仓库对其库存时间进行分类,并做出统计定期做出报表分析,呈上级以及财务请求作出处理。3.8.5仓库对生产剩余材料和废料的管理生产剩余材料分两种,一种为合格
11、品可再利用的材料,生产应该按有关手续进行退仓库作库存处理;另一种为生产废料,不可再利用的材料,此种剩余材料应算入生产损耗与生产成本,由生产做出统计并做出报表呈上级及财务部门做出处理。修改人审核人批准人生效日期XXXX管理程序文件文件编号NB08-01版本号/修改次01/00标题: 仓库控制程序第7 页共 7页3.9仓库的六防工作 库房六防工作指:防火、防盗、防潮、防尘、防压、防损。4.0仓库最低库存量与安全库存量的管理 外购物料最低库存量的制定方法:a、 物料的采购周期(指该物料从下单采购到进仓能给生产领用的时间);b、 自造配件的制造周期(指该配件从原材料制造成半成品能用于成品组装领用的时间
12、);c、 生产平均每天的产能耗料(指生产每天能生产出多少成品,要生产出此成品的用料数量);外购物料的最低库存量=采购周期×平均每天用量自造品的最低库存量=自造周期×平均每天用量(最低库存量可由最高领导人制定仓库执行。) 安全库存量是保证生产正常运转的最低最基本的库存量。修改人审核人批准人生效日期下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!谢谢!1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中
13、最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。14、赏
14、善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,
15、长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(
16、循着)一个规律,一步一个脚印地走。25、大成功靠团队,小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师,故道益离。-柳宗元
17、7、古之学者必严其师,师严然后道尊。-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师,终身为父。-关汉卿11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来,不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师,从师不可不谨也。-程颐17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落
18、在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外,又以德育为重。-康有为20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵得师,亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。-克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。-罗素27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步则国进步。-梁启超29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强
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