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文档简介

1、引号书名号的练习引号：指文章中表示引用的部分，或者特指、强调等作用。中文用 “”号表示。 三年级上册要求学生掌握的引号的用法是： 人物语言的原话用引号引住，提示与 位置不同，提示与后面的标点不同。举例如下：1、提示语在前边，提示语后用冒号（ ：） 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”2、提示语在前边，提示语后用逗号（ ，） “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”3、提示语在前边，提示语后用句号（ 。） “一定会飞回来！”男孩肯定地说。引号“” 强化练习：1、娃丽说 叔叔我找 52号你知道吗2、 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧3、 你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问4、 住

2、嘴铁罐恼怒了你怎么敢和我相提并论5、孙中山笑了笑、乂>'*/f. 、说学文学问不懂就要问6、 我偏不信穷娃子就不能学画画 马良气呼呼地说综合练习 依次填入下文括号处的标点符号，正确的一项是（ ）人，最宝贵的是生命生命对每个人只有一次。 这仅有的一次生命应当怎样 度过呢每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻; 在临死的时候，他能够说我的整个生命和全部精力， 都已经献给了世界上最壮 丽的事业为人类解放而进行的斗争A？a。”B。？a。”C。！。D.！书名号书名号的基本用法：1. 书名、篇名、报纸名、刊物名，用书名号标示。示例：三国演义II路旁的橡树II可贵的沉默

3、II儿童漫画2. 法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。示例：新闻出版统计管理办法I汉语拼音方案。3. 文化产品（电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄等）的题目，用书名号标示。 示例：影片红高粱I小提琴协奏曲梁祝I独舞月光下I黑白摄影救 死扶伤I特种邮票中国皮影I相声钓鱼I小品英雄母亲的一天I4. 报纸、杂志、电台、电视台的栏目与板块名称，用书名号标示。示例：该报人民子弟兵专栏I副刊笔会I中央电视台专题节目体育沙 龙I北京文艺台周末三人谈专题节目。书名号 强化练习1、 你读过林清玄的和时间赛跑 吗2、他的文章在 红树林 上发表了3、 有一次她和宿舍的女生一起去看电影金陵十三钗综合练习依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是（ ）画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋 堂写的对联。画人画鬼”指聊斋志异的题材内容它借狐鬼故事来达到 刺 贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献； “入骨三分”，则 概括了

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