高中班主任新学期工作方案

1、高中班主任新学期工作方案高中班主任新学期工作方案1 新学期的来临，于孩子们而言是又要上紧箍咒了，于老师们而言又是什么呢？其实和孩子们的感受没有特殊大的区分。一开学，我这个班主任就又得像一个牧民一样管理好我家的一群“牛羊”了，我得让他们“吃”好“喝”好，让他们成为更加优秀的“牛羊”，我也就得像孙悟空一样去西天取经了。当然，我们作为班主任的老师，也是特别值得骄傲的，看着我们管理的同学越来越精彩时，我们也会由衷快乐的。不过说这些也阻挡不了新学期新任务的到来，为了不让自己在新学期的带班工作中出现问题，我制定了以下的班主任新学期工作方案： 一、班主任首则 这个学期跟以往的学期，跟以后的学期一样，都始终要

2、先做到班主任的首则，即“班级管理是我们的职责所在，万万不行以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够.自己的职责所在，不让自己在带班遇到困难的时候退缩。 二、本学期教学任务 高中班主任的工作是紧急的，也是特别重要的。高一高二同高三没有特殊大的区分，切不行以把高一高二离高考还远而有所放松，究竟我们手里的这群孩子，都正期盼着自己的抱负人生正式开头，他们每一个人，不管是成果好的，还是成果不好的，他们肯定都期盼着高中毕业之后的美妙生活。这会儿他们对将来的生活还是模糊的，我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活，让他们在学习上有一些特殊的动力所在，这比让他们考多少分考到第几名要管用得

3、多。我们班主任可以召集班级里的授课老师，在下达本学期教学任务的同时，也下达到这一精神层面的向往和憧憬的制造，让孩子们能够在一个自己所盼望的将来里进行现在的学习生活，这样的话，每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”，从而在根本上起到学习管理的引导工作。 三、本学期教学活动 高中是要走高考这个独木桥了，可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自己班级的老师，让他们都在教学活动中绽开寓教于乐的教学，让孩子们能够更加有效的汲取进本学期所学的学问。我这做班主任的老师，会在本学期的工作中，督促每一位授课老师完成最基本的教学活动，也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学

4、活动，让孩子们在学习之余也有所消遣和放松，而这些消遣和放松还能带来教学的目的，那就更好了。 高中班主任新学期工作方案2 高二学年上学期是高中训练的关键阶段，为了使同学尽快适应新的训练环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作： 一、学习方面 主动探究素养训练的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个同学都有考上高校的抱

5、负，要想实现自己的抱负，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导： 1、关心同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建设方面 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要

6、尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班训练，培育团队协作意识。 对同学进行艰苦朴实、团结互助的训练。本学期本班将协作学校制造“绿色校内”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一

7、些困难，在捐赠活动中训练同学要树立厉行节省、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建设方面 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，

8、带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 四、制度建设方面 规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好挺直会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，

9、对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督，把班里的每件事都做好。 在本学期内，我将不遗余力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的预备了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。究竟同学都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想同学们还是需要持续不断的努力，这样才会做的更好，信任我自己的力量，肯定会关心更多的同学去的很大的进步! 高中班主任新学期工作方案3 新的学期开头了，为了引导同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工

10、作方案如下： 一、 班级状况分析 从开学以来的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期主要培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、培育同学良好的行为习惯和学习习惯。 2、创建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、

11、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三,详细措施 (一)抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学 (3)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)主动开展各项评比活动：形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学主动参与集体活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为人民服务意识。 (三)学风

12、建设： 1、 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配: 9月：利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范训练,准时总结,扬长避短。 10月：对同学进行平安训练等。进行各学科的学习专题训练，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习段考。 11月：对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不抱

13、负的同学,要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对同学进行集体主义训练，主动参与校内活动，为班级争完添彩。 12、1月份： 指导同学做好期末复习方案，主动复习，考好期末考试。学期总结，假前训练等。开展一些有意义及切实可行的.活动。 各星期详细工作支配： 第一周：开学、注册、收费;平安、卫生、防病训练;爱惜公物训练;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等训练;开展帮学活动。招开班干部会议。 其次周：进行尊师重教活动，强调平安(交通平安等)，抓卫生、升旗、广播体操等。 第三周：严格要求同学遵守学校纪律，重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生、进出校门要下车等。 第四周：主题班会，制定近期

14、和长期目标及如何行动。 第五周：同学思想开头波动，要准时加以正确引导，开展怎样搞好学习的争论。 第七周：体育卫生学问训练，抓好同学课外体育活动。 第八周：同学课外体育活动。 第九周：抓好学习、复习，预备期中考试。 第十周：鼓舞同学努力学习，参与好各科竞赛，开展怎样学好各科的争论。 第十一周：主题班会：学习方法的介绍。 第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，准时加以改正完善。 第十三周：丰富同学的业余文化生活，开展一些文娱活动; 第十四周：进行思想训练，训练同学以学业为重，不受外界干扰。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期学习。 第十九周、其次十：抓好复习。仔细预备，

15、考好期末考试。 二十一周：期末考试，学期总结，假前训练等。要求同学参与一些切实可行、有意义的.实践活动。 作为年轻老师，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高同学素养。 高中班主任新学期工作方案4 大二下学期是高中训练的关键阶段。为了让同学各方面健康进展，为同学进入高三打下良好的基础，我班这学期的基本目标是：打造一支有事业心、有力量的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培育同学良好的行为规范，促进健康向上的趋势，逐步形成遵纪遵守法律、进取勤奋的班风。连续抓好同学常规训练，培育同学良好的行为习惯。主动协作学校各项活动，开展丰富多彩的活动，培

16、育同学剧烈的荣誉感和责任感，提高自律和自我管理力量。 今后我会加强对同学的管理，从各方面严格要求。这学期，我准备从以下几个方面着手工作： 一是连续规范同学行为习惯，培育同学良好的思想品德 虽然他是大二同学，但已经初步形成了一些良好的行为习惯，当然也有一些不良的行为习惯。借着“同学行为规范养成训练活动”的东风，让他们连续保持良好的行为习惯和思想道德习惯，这样更有利于他们在整个高中阶段快速健康欢乐的成长。只有这样，才能为以后的高校阶段打下坚实的基础。因此，培育和维护良好的行为训练仍旧是班主任的重点任务之一。 （1）修订完善班规，包括出勤、上课、课间、卫生等。并仔细贯彻执行。依据学校的实际状况和同学

17、的基本心理特点，对现有的班规进行了修订和完善，使其更加有用，更好地为班级服务，更好地规范同学的行为。 （2）有方案地实施个别对话。有方案地时常与同学交谈，了解他们最新的心理状态和学习心态，关心他们主动面对生活和学习中的各种困难，克服不良习惯，从“情感”上培育他们自觉养成良好的行为。 （3）学高是老师，受人敬重是榜样。班主任作为同学的第一课堂责任人，在培育同学良好行为方面起着不行替代的作用。班主任的一举一动都成了同学仿照的对象。这学期肯定要连续在思想素养和生活作风上严格要求自己，努力成为一名真正的导师。 （4）以身作则，弘扬高尚。有良好行为习惯的同学要准时表扬，让其他同学身边有榜样，努力让其他同

18、学觉得良好行为的培育是自然的。 二是加大力度，连续建立和保持良好的班级学风 班风建设是学风建设的关键因素。只有班风好，主动向上，才能形成良好的学风，所以必需下大力气保持良好的班风。一个班级的.学习成果好坏是其管理效果的挺直体现，学风是其学习成果的重要保证。假如学风好，班级就能进，就能成长。学风不好，班里就搬不动了。因此，我们必需通过各种渠道促进和保持良好的学风。良好的班级氛围无疑对同学的健康成长有很大的关心。 （1）严抓严管严管，从“严”字上下功夫。在不违反训练教学法规和老师法的状况下，必要时可以略微严峻一点，在最前面赐予警告，促进班级氛围的形成。从学习上的每一件小事、班级纪律上的每一个漏洞、

19、每一个同学自己的行为动身，肯定要强调“一进c就进班”的习惯 （2）连续抓好班干部工作，完善工作职责，有方案地开展班干部会议。班干部是同学的挺直服务者，他们正确的思想和行为是班主任和班规在课堂上最挺直的体现。一个好的班委是一个成熟班级的要素和骨干。通过不同的、不定期的班干部会议，努力让班干部成为班主任的得力助手。 （3）主动与课任老师进行沟通。沟通促进了解，了解有益进步。做到同学敢于问很想问，与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。力争让班干部们先在思想上重视学习，在行动上主动学习，学习形成一股主动向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习，再分工负责四周的同学的学习。

20、 （4）严抓教室内的“静”。做到上课、自主自习、晚检测都能够保持宁静状态。主动开展各类学习竞争活动，让同学查找自己学习上的对手，在竞争中不断进步。 三、做好后进生转化工作 一年半以来，许多同学经受了许多，同样也承受了许多，尤其在学习上，许多同学由于多次考试不抱负，老师批判，家长斥责，同学嘲笑，致使他们已经对学习没有了自信念，失去了爱好，成为了“特困生”。面对他们，我们首先要做的是增加同学的信念和自尊心，要敬重他们的人格。我们不论讲课，还是谈话，都不要刺伤同学的自尊心。我们应是同学可亲可敬可靠的伴侣。要给同学以鼓舞性期盼性的评价。这样做，不仅可以强化同学的某一优点，而且使同学智力潜能得到较好的发

21、挥。这样渐渐的增加他们的自信念。在他们渐渐感觉自己也不比别人差的时候，就会感到学习有乐趣。 作为一个班主任，不行能每时每刻都守在教室里，只有走进同学，关怀他们，了解他们，爱惜他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力关心他们，这样才会得到同学的认可和拥护。同时，也把自已的想法做法讲给同学听，让同学也站在班主任的角度去考虑问题，使他们更了解也更理解班主任的工作和良苦专心。这样也会对班级的管理有很大关心。信任在接下来的一学期，我们的班级各个方面都会更上一层楼。 高中班主任新学期工作方案5 新学期，我方案从如下几方面开展班级工作： （一）组建新的班委，狠抓一日常规 从现有的同学当中以原先干过班

22、委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子，这样有利于快速稳定秩序，严厉纪律，进入状态，把分班带来的松散尽快安定下来，给大家制造一个良好的学习氛围。班主任要快速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡，尽快地进入正轨。要 开好新学期的第一个主题班会，通过了解很大一部分同学个性突出，主观意识较强，这样势必与应试训练、班级意识相背，那么如何关心这些同学抑制个人爱好，处理好个人爱好与学习的关系，取得抱负的成果呢？首先要他们明确当今是激烈竞争的时代，高校尤甚，而我们的优势在文化课，音、体、美只是我们间或为之之事，要学会舍取。学会放弃；要集中精力，缩小目标，打歼灭战。众所周知，时间、精力、物力是个定值，目

23、标越集中，效果越显着，而我们求得的人生第一步就是"跳龙门"，舍此无求。学会舍取就是成熟，就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合中同学守则 和中同学日常行为规范对同学进行各方面的训练，狠抓一日常规。让每个同学深知纪律 、听从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证，而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志，听从是大家的统一行动，成果是大家的统一目标。只有这样，才能使大家快速地凝聚在一起，共同进步、共同提高。 （二）运用科学的学习方法，努力提高学习成果 随着学习时间的消逝，竞争也越来越激烈，有的同学把自己封闭起来，不

24、参加班级活动，也懒得关心其他同学解决学习疑难；这就要他们熟悉到关心别人是我们民族的完荣传统；关心别人也为自己赢得了和谐的生活氛围；一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人；在你力所能及的时候给人以关心，也为自己的生活铺展了金完大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义；要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成果； 不必抓紧每分钟时间学习，但必需抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍。随着文理的分科，与高中生活磨合的差异，有的同学成果出现了大面积的改变，甚至，个别同学改变还很大，这里的状况很复杂，要详细问题详细分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失

25、去信念。此时， 切忌不要浮躁，要结合自身实际， 重新给自己定位，要找到症结之所在，对症下药，才能取得更好的成果。 （三）通过各种活动，努力提高自身素养 我结合本班实际，并依照点圆式工作法的理论指导，对班级各个职责层面将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至每一个同学，各自有各自的“点”和“圆”，让它形成了犬牙交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位，着眼于全班全体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、最高的质量主动主动地干好班级工作，并制造性地开展与其班级工作亲密相关的各项工作。我预备将班委会分解为六大部，即学习部、纪律

26、部、卫生部、体育部、宣扬部和团支部。将班级工作切块定点到各部，并帮助各部依据自己的实际状况再进行分解，切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导，同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样，在运作的过程中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同时熬炼了自我，在被管理的同时又受到了训练，不仅做到了人人参加，人人管理，人人决策，而且还能够从中熬炼自身各方面的素养。从而在班级的各项事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干；可谓“上面千条线，下面一根针”。 以上是我对本学期班级工作方案的大体设想，在今后的实际工作中，我更要加大努力，力争取得更好的成果。 高中班主任新学期工

27、作方案6 良好的开端是胜利的一半，为了让同学更好地自我完善，更高更快地进展自己，本学期高一(2)班工作方案如下： 一、班级状况分析 本班共有同学46人，其中男生37人，女生9人;他们的文化成果平均水平不参差不齐，其中部分人的学习意识不是很强。 二、本学期班级目标 1、营造主动上进的班级氛围，让想进展的同学能得到充分进展; 2、加大班级学习小组建设的力度，让同学学会合作学习; 3、加强队伍建设，打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍; 4、力争让每一个同学顺当为高二打下坚实基础; 5、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步; 6、确保本学期无重大平安事故，无重大恶性的大事，构建和谐班级; 7、

28、力争不流失一个同学。 三、详细措施 (一)连续狠抓行为规范建设 建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成同学进一步形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。 1、抓好开学的第一个月，着重基本要素训练：守时，礼貌，衣着得体。 强化行为规范的管理和落实，细化同学各方面的常规措施，在西区校的整体要求下，全体同学仔细学习中同学日常行为规范和西山学校宿舍管理制度，要求仔细领悟班级公约的内涵。 2、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。 (二)抓好班风建设 悉心观看，多“跑”班级，留意同学们的详情之处，包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以伴侣的身份与同学们沟通，深化到他们

29、中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、爱好爱好等，同时，能够准时了解班级近期的动态，可以准时对出现的问题予以适当的引导和掌握。 1、利用班会课开展榜样训练。 设想1：邀请班级学习较好同学在本班进行学习方法沟通; 设想2：“2年后的我”幻想主题班会。 设想3：利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的训练。 2、准时鼓舞表扬同学，每月评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。 (三)营造学习氛围，提高学业成果 引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的文

30、化学习成果。通过以下措施，力争形成良好学习氛围。 1、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分同学谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他同学起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的同学。同时关注主要群体中下生。 2、让同学利用好晚自习前15分钟的时间进行晚读，确保考科目学习效率。 3、仔细落实周末的学习方案，做到学习任务周周清。 4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持宁静，课堂活跃睿智。 5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，

31、运用鼓舞和期盼，督促同学人人思进，个个向上，以形成你追我赶的学习局面。 6、定期(每周一晚自习第一节课下)召开班干部会议。要求班干部树立为集体服务的完荣感和责任感，努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学，促进整个班级优良班风的形成。 (四)建立高效的班级主导群体，充分利用各科任老师及生活老师的力气共同管理好班级。多与任课老师联系。 (五)利用家校通，连续加强家校联系。老师时刻了解同学在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。 新的学期，新的开头，新的挑战，本人有信念在校长室的领导下，在各

32、部门的指挥下，将班级打造得更加精致，从而为西区校的进展壮大尽绵薄之力！ 高中班主任新学期工作方案7 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下： 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使同学自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班同学自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，同学分别来自9个班级，学习层次、学习力量、自我掌握力量、同学之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学力量，自信力量，让他们保持主动的、昂扬向上的学习看法，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对同学的约束力和同学自觉遵守班级规章制度的习惯。 二

33、、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果；对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的改变，查找思想上的闪完点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去；特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育同学的集体主义观念和仆人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让同学自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象， 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作

34、用，主动协作学校、班级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公正合理，使我班保持健康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的训练因素 班主任力争做到：不间断与同学尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，准时把握这些同学的思想动向；留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，精准把握班级的动向。 六、大力抓好同学的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题，组织优秀同学介绍自己的阅历，组织同学沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，准时组织同学自己进行自我分析，让同学学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，同学基本没有

35、系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理，因此，在本学期最初阶段肯定要先稳住同学对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同做好同学的思想工作，使同学尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。 我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 高中班主任新学期工作方案8 一.班级基本状况 本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。我班共有同学32名同学，女生15人，男生17人。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，同学们表现出了很强的集体主义观念，懂得关怀同学

36、和老师，是一个有很大可塑性的集体。 目前班级现状上课能特别仔细的听讲，但有时课堂气氛不是很活跃，有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法，在今后的课堂中有待改进。 为了让本班同学在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为将来冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下： 1、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。要求同学自觉遵守高一班级公约，对于形势认不清的同学赐予准时的关心和耐烦的教育。 2、开展多样式的班级同学活动，班会活动，开展好班级社团活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促

37、全部同学早立志、早努力、早胜利。 3、协作学校教务处和班级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。定期或不定期的与同学沟通建立良好的师生关系。 4、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的个性化进展。 二、详细设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学仔细学习朱唐庄中学同学行为规范和高一级文明公约承诺书，仔细领悟本班文明公约的内涵，并.本班文明公约条款。 3、肯定要严格根据学校的规定办事不脱离集体行动，听从指挥 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅

38、盘意识”。 其次、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争完，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 第三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选

39、出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 第四、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来 使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确

40、目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 第五、加强家校联系，同心同德培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 班级的工作很多很多，但只要我们把握准方法，找准同学心里，工作肯定可以做好的。新的学期，新的精神，新的气象，更盼望高一4班制造新的佳绩。 高中班主任新学期工作方案9 一、管理方法 1、听从学校、上级的支配、指示 2、班主任引导，同学自我管理 3、充分体现一切为了同学个性进展的理念 二、管理的大体方案和

41、目标 1、让大家熟识环境、 由于高一新生来自各个不同的中学，同学之间生疏，对学校的管理制度不熟识，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉，另外请原来莞中学校同学介绍莞中的纪律、管理状况，让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来 2、适应新的高中学习生活，养成良好的学习习惯 高中的学习方式与学校相比，发生了很大的改变，而且今年又是新教材实施的第一年，更加强调自主学习，同学主动学习、所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。另外，在学期的开头狠抓下午上课前、晚修前的时间、让同学们充分利用好 另一方面，同学管理实施学分管理制，让广阔同学熟识这些课程以

42、后是怎样开设的，学习的方向是什么？怎样开展对同学们的评价的？ 3、建立得力的班委、团支部，尽量让同学自主管理 首先通过民主选举产生班委、团支部，科代表由老师依据中考成果指定、然后培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人、在班级管理上尽量放手，让同学自主管理，包括每周班干部、舍长总结宿舍的状况、另外，由班会费和班主任每月出资，嘉奖工作得力的班干部和科代表、 4、争论、作好方案，在全班推广好的学习方案 “一年之计在于春”，好的学习方案对学期的进展尤为重要，让同学依据自己的状况和每周时间支配、科目的特点做好适合自己的学习方案，好的在全班推广，最终定稿、 5、营造学习氛围 拿到这个班

43、的分班状况，发觉成果特殊差的同学比其他班的多，依据观看智力特别好的同学极少，方案作这样的尝试：加强对问题同学（或说后进生）的训练，成果好、在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪，除供应学业的指导外，鼓舞他们有远大且符合实际的抱负，化作学习的动力，同时把他们推选给科任老师，赐予高度的留意和教导，对与落后的同学，为提高效率，预备实行以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在肯定的时间内有一个较大的提高，同时鼓舞其他类似的同学给他们以信念，并帮助他们全面提高成果，让中间价层的同学有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果、 6、培育集体主义观念 开展一到两次的相关主题班会，增加我们班的凝聚力、另外，提

44、议体育委员进行一些与其他班的友情竞技竞赛，如篮球、足球、排球竞赛等、 7、加强同学心理辅导 来到莞中的同学绝大多数原来都是在学校名列前矛的同学，来到莞中后高手云集，在学习上确定会有压力、特殊是第一次考试后，有些同学可以保持原来的成果，有些产生了落差，同学如何去面对这个落差，这对以后的学习信念也是特别的关键、准备第三周后每天和几位同学聊聊学习、生活方面的问题，准时发觉问题，让他们对学习的方法、生活的习惯准时作出分析、调整、 8、加强与同学家长的联系，共同落实、管理好孩子 针对班上个别同学的家里管理太死、太严，要求太高，给同学压力过大的状况；个别同学回家对父母不敬重等状况、学期开头预备调查好班上同

45、学家庭电话、父亲、母亲电话的联系电话、每周尽量给几位同学家里通通电话，了解一下他们周六日，在家里的状况，外宿生晚上学习支配的状况、尽量能实现家校共同管理孩子的目标、 三、初订班会课主题 第一周；让我们尽快彼此熟悉 其次周：了解高中学习生活，了解新课程改革 第三周：学习方案初订 第四周：推广好的学习方案 第五周：落实好适合自己的学习方案 第六周：养成良好的学习习惯 第七周：让我们凝聚在一起 第八周：心理辅导如何面对考试出现的落差 第九周：考风考纪的训练 第十周：期中考试 第十一周：如何正确对待成果 第十二周：组织同学自我评价 第十三周：学习方法和阅历的沟通 第十四周：为集体我能做些什么 第十五周

46、：艺术节的动员 第十六周：主动参与艺术节，展现你的才华，锻练你的力量 第十七周：组织同学自我评价 第十八周：组织同学自我评价 第十九周：以优异的成果向学校、家长汇报、 其次十周：搞好复习，迎接考试 其次十一周：考试 其次十二周：期末总结 高中班主任新学期工作方案10 一、指导思想 （一）以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位同学，关注每一位同学的成长。 （二）严格根据学校训练管理手册和中学校生守则等文件要求开展班主任工作，使同学严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。 二、班级状况分析 （一）基本状况 高一班为高一班级文科班，共有同学55人，其中男生17人，女生38人，住校生51人，通

47、校生4人，其中有16名借读生。同学平均年龄为16岁。同学多数来自农村，父母务农或外出工作，多数同学的生活自理力量较强。 （二）存在问题 1、学习方面： （1）大部分同学基础比较薄弱，学习不够仔细。 （2）大部分同学都还没有适应高中学习节奏，不会合理支配时间，没有学习方案。 （3）部分同学没有学习目标，学习主动性不高，甚至有厌学心情。 （4）部分同学有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。 2、纪律方面： （1）个别同学纪律不好，违反学校纪律，受到德育处惩处。 （2）部分同学自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。 （3）部分同学对班级集体活动不主动，缺乏集体精神。 （4）部分班干履行职责不够，

48、班级凝聚力不够。 三、工作重点和主要任务 （一）工作重点 1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出详细要求，发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参加到班级管理中，培育同学们对班级的喜爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓舞同学们互助学习，共同进步。 4、关心同学们树立抱负和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的课外活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。 6、解决班里存在的纪

49、律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题同学。 （二）主要任务 1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。 2、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习氛围。 3、出关于抱负的墙报。 4、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的同学进行训练，努力转化他们。 四、日常工作 1、跟早、晚读。每天早上6：00、傍晚6：30到课室检查人数，督促同学仔细读书。 2、跟课间操（周一升旗）。早读后督促同学快速到操场集中，仔细做操。 3、参与同学活动。观看同学的每一次篮球赛和乒乓球赛，给他们支持和鼓舞。 4、每天找一位学习谈话，了解同学的思想动态、学习状

50、况和生活，准时赐予同学关心。 5、不定期召开班干部会议，总结班里的状况，了解班干的工作状况，布置相关任务。 6、每周召开常规班会，与同学共同争论班级存在问题。 7、每周巡女生宿舍一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态。 高中班主任新学期工作方案11 新的学期开头了，为了引导同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、指导思想 主抓学习，努力提高同学的学习爱好，达到在欢乐中学习，在欢乐中成长;同时要加强同学的思想品德训练，引导激励同学成为一个高素养的人。 二、班级状况及班级目标

51、 本班现有同学46名，其中男生38名，女生8名，男女比例严峻不协调。班上同学来自全国各地，而且许多与父母长期两地分居。从分班半个月以来各方面状况看，本班总体还是不错的，班风主动健康，同学团结向上，大部分同学课上表现良好，但是仍不排解少数同学自控力较差，上课精神状态欠佳，留意力不集中，学习效率低。本学期主要培育同学良好的学习习惯和行为习惯，并引导同学孝敬父母，尊老爱幼，友爱同学。最大限度的营造一个团结奋进的班集体。 三、本学期基本工作要点 1、加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、平行端正，有正义感的班干部队伍，为了让更多的同学得到熬炼，实行班干部淘汰制，对于一些不能严于律己的班干部，坚决清除

52、出班干部队伍。 2、加强同学自我管理 加强学习小组的建设，由班长带头，以学习委员、课代表、小组长为骨干，全面负责班级中包括学习、生活在内的各项工作;同时由同学提出惩罚看法，对违反班级纪律等行为准时订正。 3、加强与副班主任以及科任老师的沟通 一个好的班级，需要班主任与各科老师的精诚合作。这就要求班主任与副班主任及各科老师多沟通沟通，随时了解同学在生活学习上的动态，发觉问题马上想方法解决。 4、加强与同学的沟通 利用晚上以及周末的时间，多到同学宿舍与同学沟通沟通。不仅关注同学的学习状况，更要关心同学解决在生活中遇到的各种问题，尤其要留意离家较远孩子的心理波动，准时与家长联系。总之，要走进同学、了

53、解同学、激发同学喜爱老师的热忱，将同学自己所思所想的东西都拿出来与老师共享，形成良好的师生关系。 5、加强周末文体活动 本学期，我们将依据学校的要求，本着对同学身心健康的原则，不断的丰富完善周末文体活动，使这项活动能够真正获得同学的支持，而不只是迫于老师和教练的压力才牵强参加，假如是这样，不仅没有收到良好的效果，反而会引发同学的不满，进而影响课堂教学。 四、详细措施 (一)学习方面 1、引导同学形成良好的学习习惯。其一，强调作业的重要性，让同学明白作业是巩固学习成果，检阅自己学习状况的一个特别有效的手段，盼望他们能够自己独立完成，而不只是为了应付老师而去做作业。其二，引导同学学会做笔记、整理笔

54、记以及有效地用法笔记。 2、关心他们树立信念。有些同学觉得自己学习成果原来就差，自己不是学习的料，于是自暴自弃，没有学习的动力，于是上课不是说话就是睡觉了。要转变他们，我觉得可以向他们介绍一些过去的典型事例，传播正能量，让他们明白，只要努力付出了，总会有收获的。 3、狠抓课堂纪律，特殊是上课说话和睡觉的现象。上课睡觉，很简单传染，很多同学一看有些同学在睡觉没事，于是不知不觉中他也会加入睡觉大军的行列，这不仅影响自己的学习，还影响了老师的上课心情。对于说话，则需要更加严格的要求，说话不仅影响自己，还影响四周其他同学听课，如有发觉常常讲话的同学，可以进行劳动改造，使其记住教训。 (二)品德方面 现代学校训练首要的任务是教会同学做人，而德是做人的根本。因此，在教学过程中，我们有必要重视德育在各个训练环节上的渗透，充分发掘各科教学中所蕴涵的丰富的德育因素