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1、浙教版一年级下册语文阅读理解教学知识练习班级:_ 姓名:_一、 阅读理解。猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。妈妈对小猫说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。三心二意,怎么能钓到鱼呢?”1短文一共有(_)小节。2根据短文回答。(1)小猫钓鱼一会儿(_),一会儿(_),所以妈妈说它钓鱼时(_)。(2)小猫看见妈妈钓了(_)条大鱼。3“三心二意,怎么能钓到鱼呢?”这句话的意思是( )A三心二意能钓到鱼
2、。B三心二意不能钓到鱼。二、 读短文,完成练习。小雨点小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃,他们可懂事啦,最肯帮助人。要是小花们口渴了,小雨点就从天上跳下来,让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了,他们就跳下来,把湖水打出气泡,让鱼儿透透气。1短文内容填空。(1) 小花 (2) 小娃娃 (3) 气泡 (4) 鱼儿 小雨点从天上跳下来,帮助了_和_,它们真可爱。2大家为什么喜欢小雨点呢?(请在正确的答案后面打上“” )(1)大家觉得小雨点很美。( )(2)小雨点乐于助人。( )(3)小雨点能预报天气。( )三、 阅读短文,完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛
3、说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。1用“”划掉短文中括号里不恰当的词语。2蜗牛的愿望是什么?用“_”在文中画出来。3蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为( )A蜗牛掉到了地上B蜗牛爬到了墙顶上4我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“_”四、 阅读短文。小动物的家秋天来了,晴朗的天空瓦蓝瓦蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。树叶落到泥地上,小虫爬过来躲在
4、里面,把它当作房子。树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧。美丽的大自然,是小动物的家。1仿写词语。瓦蓝瓦蓝 金黄金黄 _ _2短文共有_个自然段。3树叶分别落在了_、_、_、院子里。4根据短文填空。小虫把树叶当作_。蚂蚁把树叶当作_。小鱼把树叶当作_。小燕子把树叶当作_。5小动物的家是_。五、 读短文,按要求答题。可爱的白鸽 我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动
5、着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。1短文有(_)个自然段,第一自然段有(_)话。2按原文填空。(_)的羽毛 (_)的眼睛 (_)的嘴巴 咕咕地(_)3从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词。六、 阅读短文,完成练习。春天春天像本彩色的书。黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的书。池塘笑了,酒窝圆又大,孩子笑了,咧开小嘴巴1这首儿童诗共有(_)句话。2用“”在文中圈出表示颜色的词语。3选词填空。(填序号)轰隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_) 春雷(_) 春雨
6、(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的书。(填序号)彩色 精彩 动听 好看 微笑七、 读一读,做一做。时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1短文共有(_)个自然段,其中有3句话的是第(_)自然段。2小山羊送给小白兔哪三盆花?请你在文中用“”圈出来。3小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么?照样子写一写。牵牛花开是早晨;_花开是_;_开是_。八、 阅读短文,完成练习。是谁松的土春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:
7、“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美?”一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。我只会浇水。”小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?1短文一共有_个自然段。2照样子,填一填。A浇水 B采蜜 C传播花粉 D捉害虫 E拔萝卜小蜜蜂(B) 大象(_) 小蝴蝶(_) 小白兔(_) 啄木鸟(_)3照样子,写一写。例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子
8、(绿绿的)蝴蝶(_)来(_)去 花朵(_)大象(_)来(_)去 泥土(_)4小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)A请问 B不用谢 C没关系 D谢谢你小桃树说:“_,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”小蚯蚓说:“_,这是我应该做的。”5把句子补充完整。(_)的小蚯蚓又扭动着身体(_)地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。九、 阅读下文,回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小
9、猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。2小猴戴妈妈的眼镜感觉_,戴奶奶的眼镜感觉_。3这篇短文说明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼镜。B小猴不能戴妈妈的眼镜。C对别人适合的东西,对自己不一定适合。十、 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个
10、和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构十一、 读一读,做一做。(5星)小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”1照样子,写词语。碧绿 碧绿碧绿雪白 _ 金黄 _ 粉红 _2照样子,写句子。例:哦,已经是夏天了。(1)小树已经_。(2)_已经_。3蜗牛妈妈第二次叫小蜗牛到小树林里去( )A玩B摘草莓C采蘑菇4小蜗牛看到的景色和妈妈说的不一样,是因为( )A妈妈说错了B小蜗牛爬得太慢C小蜗牛看错了十二、
11、快乐阅读两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1短文一共有(_)个自然段?2在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。( )( ) ( )( )3白羊和黑羊分别说了什么?用“ ”在文中画出白羊说的话,用“”画出黑羊说的话。4你想对两只羊说:“_。”十三、 阅读短文,完成练习。小雨点儿数不清的小雨点儿,开开心心地从天空中飘落下来。小雨点儿,沙沙沙,落在草地里,小草乐得发新芽。小雨点儿,
12、沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿,沙沙沙,落在果园里,苹果乐得笑红脸。1这篇短文共有(_)个自然段。2第2自然段一共有(_)句话。3小雨点儿发出(_)的声音。4根据短文内容连线。果园里 小草乐得发新芽 小雨点儿落在 鱼池里 苹果乐得笑红脸 草地里 鱼儿乐得摇尾巴 十四、 我能读懂小短文。小熊挖井小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。这可怎么办呢?小熊想了想,决定在自己的家门口挖一口井。第一天开始挖,小熊挖了几尺深,没有见到水。第二天继续挖,又挖了几尺深,还是没有见到水。第三天,小熊又累又渴,挖了一会儿,他想:我干了三天,可一滴水也没见到这儿肯定没水。于是,小熊扔掉
13、了铁锹不干了。熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来,站在一旁的小熊顿时脸红了。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2照样子,写词语。例:又累又渴 又_又_ 又_又_3小熊为什么决定在家门口挖一口井呢?请用“_”在文中画出相关的句子。4小熊的脸为什么红了?(填序号)( )A小熊挖井太累了,累得脸红了。B知道自己没有坚持下去,小熊感到不好意思。C看到妈妈挖到了水,小熊高兴地脸红了。5你想对小熊说些什么呢?_答案1、142 捉蜻蜓 捉蝴蝶 三心二意 一 3B2、1 小花 鱼 2(2)3、1那里 怎么2我要到墙顶上去,看看远处有些什么。3B4你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。4、1 乌黑乌黑 雪白雪白 263 泥地上 小河边 池塘里 4 房子 小船 小雨伞 信 5美丽的大自然5、1 3 2 2 洁白 圆圆 尖尖 叫着 3美丽6、162黄 红 绿 白3 47、1 3 3 2牵牛花 午时花 夜来香3 午时 中午 夜来香 晚上 8、142 A C E D 3 飞 飞 红红的 走 走 软软的 4 D B 5 勤劳 慢吞吞9、1 近视眼镜; 老花眼镜 2 模模糊糊; 头昏眼花 3C10、14
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