高聚物流变学教学大纲

1、高聚物流变学一、课程说明课程编号：070311Z10课程名称：聚合物流变学/Polymer Rheology课程类别：专业课学时/学分：32/2先修课程：高分子化学、高分子物理、高分子材料适用专业：高分子材料与工程教材、教学参考书：吴其晔，巫静安编，高分子材料流变学，高等教育出版社，2002年.顾国芳主编，聚合物流变学基础，同济大学出版社，2000年.徐佩弘编著,高聚物流变学及其应用，化学工业出版社, 2003年.周持兴编著，聚合物流变学实验与应用，上海交通大学出版社，2003年.二、课程设置的目的意义聚合物流变学是研究聚合物流动和变形的科学，是介于力学、化学和工程科学之间的边缘科学，是现代流

2、变学的重要分支，研究聚合物流变学对聚合物的合成、加工和模具的设计等具有重要意义。本课程结合高分子材料加工工艺学、加工机械及模具设计，主要介绍高分子材料在成型加工过程中的基本流变学原理和传热学原理。学生通过学习掌握高分子材料的流变性质、传热性能与材料的结构、性能、制品配方、加工工艺条件、加工机械及模具的设计和应用之间的关系；了解研究高分子材料流变性质的基本数学、力学方法；掌握测量、研究高分子材料流变性质、传热性能的基本实验方法和手段为分析和改进生产工艺、开发和应用高分子材料提供一定的理论基础。三、课程的基本要求知识：掌握高分子材料的基本流变学性质以及研究高分子材料流变性质、传热性能的基本实验方法

3、和手段；对高分子材料在成型加工过程中的基本流变学原理和传热学原理有比较全面的认识；理解高分子材料的流变性质、传热性能与材料的结构、性能、制品配方、加工工艺条件、加工机械及模具的设计和应用之间的关系；为分析和改进生产工艺、指导配方设计、开发和应用高分子材料提供理论基础。能力：具备合理设计、优化高分子材料加工成型工艺的能力；具备通过成型加工有效提升制品性能的能力；具备一定的模具设计和设备选型的能力；培养创新意识，提高分析问题和解决工程实际问题的能力。素质：具备高分子材料科学与工程专业的基本专业素质；建立高分子材料加工结构制品性能的思维模式，提升高分子材料成型加工及技术管理的基本素质；提高自主学习能

4、力，形成适应发展、不断获取新知识的素质。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践第1章绪论22流变学的基本概念，高聚物流变学研究的内容和意义，高聚物的粘流态特征及流动机理。高聚物的粘流态特征及流动机理。传统教学与多媒体第2章高聚物流变学基本物理量66弹性模量和柔量，应变速率张量性质，应力分量表示法和应力状态的描述应力张量，各种粘度的含义。应力状态的描述应力张量，传统教学与多媒体第3章线性粘性与非线性粘性流体66牛顿定律与牛顿流体，线性粘性流动的特点；加工和材料因素对高分子熔体粘度的影响，聚合物熔体的拉伸粘度

5、。加工和材料因素对高分子熔体粘度的影响传统教学与多媒体第4章线性弹性与非线性弹性44线性弹性变形的特点和热力学分析，橡胶弹性的热力学分析，橡胶弹性的状态方程，影响聚合物弹性模量的因素。线性弹性变形特点和热力学分析，橡胶弹性热力学分析传统教学与多媒体第5章聚合物的线性粘弹性66高分子流动过程的弹性行为，高分子流体粘弹性特性，高分子流体粘弹性的表征，牛顿流体本构方程，高分子多元粘弹模型简介。高分子流体粘弹性的表征，牛顿流体本构方程传统教学与多媒体第6章聚合物的流变断裂44屈服和断裂现象及机理，韧性和强度的影响因素及增韧、增强方法和机理。屈服和断裂现象及其 机理传统教学与多媒体第7章流变测量学22毛细管流变仪和锥板流变仪简介，落球粘度计和高聚物粘弹性的实验方法，转矩流变仪的原理和用途。转矩流变仪的原理传统教学与多媒体第8章高分子基多相体系的流变行为22高分子-高分子共混原则；高分子共混体系在流动中的弹性行为；高分子填充体系的流变行为。高分子填充体系的流变行为传统教学与多媒体注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求本课程不含实践学时。六、考核方式及成绩评定根据课程类型、课程性质、课程内容及特点，考核方式采用出勤、随堂小测验，作业，期末考试等考核方式。具体如下：考核方式考核内容成绩比例（%）备注课