2021届高三高考生物一轮复习专题14分离定律(讲)【含答案】

1、专题14分离定律讲考纲考悄1、最新考纲(1) .孟徳尔遗传实验的科学方法(II)(2) 基因的分离定律(】1)2、最近考情2018全国卷II (32)、2018全国卷III (31)、2017全国卷I (32)、2017 全国卷III (6)、2016 全国卷 I (32)、2016 全国卷 Il (6)、2016全国卷HI (32)讲核心素养生命观念 分析基因分离定律实质，从细胞水平建立进化与适应的观点科学思维 利用假说一演绎法，培养归纳与概括、演绎与推理等能力科学探究 验证分离定律实验考点一分离定律的发现及应用【科学思维】【基础知识梳理】1. 孟徳尔遗传实验的科学方法(1) 豌豆作为杂交实

2、验材料的优点 传粉方而：自花传粉，闭花受粉，在自然状态下一般都是纯种。 性状方而：具有易于区分且能稳左地遗传给后代的性状。 操作方而：花大，便于进行人工异花授粉操作。（2）用豌豆做杂交实验的方法离茎（或矮茎）豌豆的花 矮茎（或高茎）腕豆的花乙种子2. 一对相对性状杂交实验的“假说一演绎”分析刃察 现越、 iHl Z越实验过程说明P（亲本）离茎X燧筆IF（子一彳弋）哼茎1®F2C子二代）為茎：殛茎比例3:1CDP貝有相对性状 H全部表现力 显性性泯 珥出现性状分 离现钦.刀离比 为显性：您性= 3 : 1分析 冋题、 提出 個说边:传图解DDOd1/2D1/2Ci1/201IDDl4E

3、>d1/2Cll lli V l l<Jd 徳型梢H寸，雌雄 Pl子随机结令 纟占令力式47 4种液绊液绎 推理、 骏:正 假i兑Fl测左后M弋IXi 为们么子-代 邯是:陶萃而没有镂哉的呢？ 为ft么子二代中麼茎性状乂出现 了呢？ 巳中出现m : I白勺性彳人力周比足f禺然白勺叫？解和（假说） 半物的性林是遗传 内子决定的体f1iu½i <ji<Z?IAl子典妙"在 血子中遗传因子成岸L 存A减数分裂产牛配子 时.子彼什匕分肉分析 纟吉果、 得岀 结论4JiE实际纟吉果：后代中為哉植株与綾辜植株 O勺比例按近I : I实际结果与预期纟吉果 玫，fK

4、zi½E彳呂岀M大I CKj分离定徐3分离左律的实质（1）细胞学基础（如下图所示）（2）分离左律实质与各种比例的关系F冲交后代 老现型比例实质等位基因随 同源染色体 分开而分离R(Dd)产生的 配子种类的比例为1；1R测交后代 衣现型比例F,花粉腰足类型比例単倍体Q种所得-.个体类型比例'S(3) 发生时间：减数第一次分裂后期。(4) 适用范围 真核(填“真核”或“原核”)生物有性(填“无性”或“有性”)生殖的细胞核(填“细胞 核”或“细胞质”)遗传。 一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。4.分离建律的应用(1) 农业生产：指导杂交冇种 优良性状为显性性状：利用杂合子选育显

5、性纯合子时，可进行连续自交，直到不再发生性 状分离为止，即可留种推广使用。 优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳泄遗传，便可留种推广使用。 优良性状为杂合子：两个纯合的不同性状个体杂交的后代就是杂合子，但每年都要冇种。(2) 医学实践：分析单基因遗传病的基因型和发病率；为禁止近亲结婚和进行遗传咨询提供 理论依据。【核心考点突破】(1) 对分藹泄律理解的两个易错点 杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量不相等。基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种，即A：a=l ： 1或产生的雄配子有两种，即A : a=l : 1,但雌雄配子的数量不相等，通常生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。 符合基因分离左律并不一

6、泄就会出现特定的性状分离比(针对完全显性)。原因如下：a. F：中3： 1的结果必须在统计大量子代后才能得到：若子代数目较少，不一泄符合预期的 分离比。b. 某些致死基因可能导致性状分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等。(2) 不要认为子代只要出现不同性状即属于"性状分离”性状分离是指“亲本性状”相同，子代岀现“不同类型”的现象，如红花早X红花b 一子代 中有红花与白花(或子代出现不同于亲本的白花)，若亲本有两种类型,子代也出现两种类型, 则不属于性状分离，如红花早X白花&一子代有红花与白花，此不属于性状分离。例题精讲：(2019 河北石家庄市摸底)下列关于孟徳尔遗传

7、实验的说法，正确的是() 扎孟徳尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程B. 在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交等方法都能用来确左基因的显隐性C. 基因分离定律的实质是雌維配子的随机结合，F：出现3 ： 1的性状分离比D. 孟徳尔的遗传规律不能解释所有有性生殖的遗传现象【答案】D【解析】 孟徳尔通过“假说”进行演绎推理，A错误；遗传学中，利用自交、杂交的方法 进行基因显隐性的确定，不能利用测交确宦基因的显隐性，B错误；基因分离定律的实质是 生物在进行减数分裂形成配子时，等位基因随着冋源染色体的分离而分开，分別进入不同的 配子中，C错误：孟徳尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的核基

8、因遗传，细胞质中 基因的遗传不遵循孟徳尔的遗传规律，因此不能解释所有有性生殖的遗传现象，D正确。变式训练:豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟徳尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆作为亲本, 杂交得到F, F：自交获得F：(如图所示)，下列有关分析正确的是()®YyI雄配予Yy雌 出 子YYY（黄色）yA. 图示中雌配子Y与雄配子Y数量相等B. 的子叶颜色与F：子叶颜色相同C. 和都是黄色子叶，是绿色子叶D. 产生耳的亲本一泄是YY(早)和yy(6)【答案】C【解析】 豌豆产生雌配子的数量远少于雄配子的数呈，A项错误：的基因型为yy,子叶 表现为绿色，而的基因型为Yy,子叶表现为黄色，B项

9、错误；基因型均为Yy,子叶 表现为黄色，的基因型为yy,子叶表现为绿色，C项正确：产生Yy的亲本可能为YY(2)、 yy($)或 ¥¥(£)、yy(R, D 项错误。考点二基因分离定律重点题型突破【科学思维】【基础知识梳理】1. 一对相对性状遗传中亲子代基因型和表现型的推断正推亲代基因型.表现型 逆推 子代基因型、表现型子代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显AAX_ _亲本中至少有一个是显性纯合子全隐aa×aa双亲均为隐性纯合子显：隐=1 :1AaXaa亲本一方为杂合子,一方为隐性纯合子显：隐=3 ： 1AaXAa双亲均为杂合子2显隐性性状的判断(1)

10、根据子代性状推断子代性状分 离比为3:1据分离比判慚.w的性状为显性性状;IZAT的性状为隐性性状相同件状的4子代岀现亲本杂交不同性状-TV-IZ徹据性状判断不同性状的子代只岀现亲本杂交-V一种性状1/子代所出现的新 性状为隐性性状子代所出现的性 状为性性状“实验法”判断性状的显隐性(3) 根据遗传系谱图判断双亲表现止常后 代岀现“患老 则致病性状为隐性I “致病性状“为隐性双亲表现患病后代 出现c4正时则致病 性状为显性1-正常“为隐性3.纯合子和杂合子的鉴左比较纯合子杂合子说明自交纯合子后代不发生性状分离杂合子卜 晴代发生性状分离操作简便，只适用于植物，不适用于动物纯合子X隐件类型杂合子X

11、隐性类刑若待测个体为雄性，常与多个测交1!隐性雌性个体交配，以产生更肩代只冇一种类型后代出现两种类型多的后代花粉鉴左法只产生1种花粉产生2种花粉可用显微镜观察花粉粒的形状（长形或圆形），可用碘液染色观察颜色变化单倍体冇种法只得到1种植株产生2种植株待测个体一花粉一幼苗一秋水仙素处理获得植株4杂合子話（亲代）连续自交，第力代的比例分析Fn杂合子纯合子显（隐）纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例121-12(I 41+ 12+2a 11 12 21x根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为:图中扒b、C依次为纯合子、显性（隐性）纯合子、杂合子。5 不同交配类型的应用分析项目含义作用杂交基

12、因型不同的同种生物个体之间相互交配 探索控制生物性状的基因的传 递规律： 将不同优良性状集中到一起，得到新品种： 显隐性性状判断自交 植物的自花(或同株异 花)受粉； 基因型相同的动物个 体间的交配 可不断提髙种群中纯合子的比 例； 可用于植物纯合子、杂合子的鉴 定测交杂合子与隐性纯合子相 交，是一种特殊方式的杂 交 验证遗传基本规律理论解释的 正确性； 可用于高等动物纯合子、杂合子的鉴定正交与反交是相对而言的，正交中的父方和母方分别是反交中的母方和父方 检验是细胞核遗传还是细胞质 遗传： 检验是常染色体遗传还是性染 色体遗传【核心考点突破】1. 两种自交类型的解题技巧(1)杂合子Aa连续自交

13、n次，杂合子比例为纯合子比例为1 一 (*)",显性纯合子比例 =隐性纯合子比例1-()×0如图所示：AaI te1/4AAl2Aa)i一-114AA I/8 A A(l2)2Aa l8aa0(1/2)、Aa0l4aa0l4aa(l2)*Aa(2) 杂合子连续自交且逐代淘汰隐性个体的槪率计算第一步构建杂合子自交且逐代淘汰隐性个体的图解。Aa-A.-Aa - aa第二步，依据图解推导相关公式。杂合子连续自交，其中隐性个体的存在对其他两种基因型的个体数之比没有影响，可以按照 杂合子连续自交进行汁算，最后去除隐性个体即可，因此可以得到：连续自交/2代显性个体2-1 2中，纯合子的

14、比例为幵T杂合子的比例为昇P2. 两种自由交配类型的解题技巧(1)杂合子Aa连续自由交配n次，杂合子比例为显性纯合子比例为匚隐性纯合子比例为14°杂合子Aa连续自由交配n代,且逐代淘汰隐性个体后，显性个体中，纯合子比例为右，2 杂合子比例为応。注：计算自由交配子代基因型、表现型概率用配子法较简便，但自交子代概率不可用配子法2 i计算，如群体中AA ： Aa=I : 2(A=亍a=-)，自由交配时子代类型为AA=A2, Aa=2×A×a,aa=/ 而自交时需按“独厶*X1AA, IAA亠扌X (沁話a、a) ”统计子代中各类型比例。 例题精讲：鸡的毛腿(B)对光腿(

15、b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配， 甲的后代有毛腿也有光腿，数量比为1：1：乙的后代全部是毛腿。则甲、乙、丙的基因型 依次是()A. BB、 BbbbB. bb、 Bb、 BBC. Bb、 BB, bbD. Bb、 bb、 BB【答案】C【解析】 根据题意可知，毛腿(B)对光腿(b)为显性。毛腿雌鸡甲与光腿雄鸡丙交配，后代 有毛腿，也有光腿，比例为1：1，故基因型组合为BbXbb,甲的基因型为Bb,丙的基因型 为bb：毛腿雌鸡乙与光腿雄鸡丙交配，后代全部是毛腿，故基因型组合为BBXbb,乙的基 因型为BB。变式训练1:番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实

16、颜色的3个 杂交实验及其结果。下列分析正确的是()实验亲本表现型F,的表现型和植株数目红果(个)黄果(个)1红果X黃果1925042红果X黃果99703红果X红果1 511508A. 番茄的果色中，黄色为显性性状B. 实验1的亲本基因型：黄果为Aa,红果为aaC. 实验2的后代红果番茄均为杂合子D. 实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA【答案】C【解析】 从实验2中可以看出，红果与黄果杂交，后代只岀现红果，说明黄果为隐性性状， 红果为显性性状，由实验3也可得岀红果为显性性状，A错误：实验1的子代红果：黄果= 1：1，则亲本基因型：红果为Aa,黄果为aa, B错島 实验2的亲本基因型：

17、红果为AA, 黄果为aa,则F中红果番茄均为杂合子，C正确：因为实验3的F,中黄果为隐性性状，所 以其基因型为aa, D错误。变式训练2：已知某植物的紫花(A)与红花(a)是一对相对性状,杂合的紫花植株自交得到F1, F：中紫花植株自交得到F：。下列相关叙述错误的是(多选)()A. E中紫花的基因型有2种B. E中的性状分离比为3 ： 1C. F：紫花植株中杂合子占*D. F：中红花植株占*【答案】BC【解析】F：中紫花植株的基因型及比例为AA : Aa=I : 2,则F：中紫花植株自交得到F：的 基因型及比例为AA ： Aa ： aa=3 ： 2 ： 1,性状分离比为5 : 1,由此可得F：

18、紫花植株中杂合 21子占右红花植株占士O考点三 分离定律在特殊情况下的重点题型【科学思维】【基础知识梳理】1. 致死遗传问题隐性致死：隐性基因纯合时，对个体有致死作用，如镰刀型细胞贫血症(红细胞异常，使 人死亡)；植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死亡。(2) 显性致死：显性基因具有致死作用，如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷, 出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为显性纯合致 死，杂合子自交后代显：隐=2： 1。(3) 配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。(4) 合子致死:指致死基因在

19、胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的个体的现象。2. 从性遗传现象从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，这种现象 主要通过性激素起作用。如男性秃顶的基因型为Bb、bb,女性秃顶的基因型只有bb。3. 不完全显性遗传如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红：白=3 : 1,在 不完全显性时，Aa自交后代中红(AA):粉红(Aa):白(aa)=l ： 2 ： IO4. 复等位基因遗传指一对同源染色体同一位置上控制某类性状的基因有2种以上(如ABO血型涉及I I i 三种基因)。复等位基因在群体中尽管有多个，但英在每个个体的体细胞中

20、仍然是成对存在 的，而且彼此间具有显隐性关系，遗传时遵循基因分离定律。例如人类ABO血型的决左方式如下：IT. Fi-A 型血;IT、l'i 一B 型血;IT一AB型血（共显性）；ii一O型血。5. “表型模拟”问题“表型模拟”：是指生物的表现型不仅仅取决于基因型，还受所处环境的影响，从而导致基 因型相同的个体在不同环境中表现型有差异。6. 母性影响遗传是指母性的某一表型受到母亲基因型的影响，而和母亲的基因型所控制的表型一样。因此正 反交不同,但不是细胞质遗传,与细胞质遗传类似,这种遗传不是由细胞质基因组所决左的， 而是由核基因的产物枳累在卵细胞中的物质所决立的。例题精讲：（2019 江西红色七校二模）一豌豆杂合子（Aa）植株自交时，下列叙述错误的是 （）扎若自交后代基因型比例是2： 3： L可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成的B. 若自交后代的基因型比例是2：2： 1,可能是隐性个体有50%的死亡造成的C. 若自交后代的基因型比例是4：