英语国际音标表精编个

1、英语国际音标表（48个）、元音（20个）单元音前元音/i:/衣（长音）/i/衣（短音）/?/哎（短音）/e/哎（短音）中元音/?:/额（长音）/?/额（短音）后兀首/ d/啊（长音）/?/啊（短音）/U:/屋（长音）/U/屋（短音）/?:/奥（长音）/?/奥（短音）双兀 音合口 双廿/a?/哎/e?/谀/?/奥一/aU/袄/?U/欧集中 双廿/?/一而/e?/挨而/U?/勿而:、辅音（28个）爆破音/P/颇/t/特/k/ 克/b/伯/d/得/g/个摩擦首/f/佛/v/勿/ 8/四（咬舌 音）/e/字（咬舌 音）/?/是/?/日/s/四/z/自/h/ 和/r/若破擦首/ts/ 差(ci)/t?/

2、迟/tr/ 缺/dz/资/d?/之/dr/琢鼻轴音/m/母/n/呢/?/舌边首/j/也/w/我二 W/?/了牛兀日、兀百（一）、单元音1、前元音i: i e ?1）、i：发音字母组合：ee ea e ie ei（eo ey i ）音标特征：前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀：舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿 。舌前部向硬颗尽量抬起，但比汉语普通话 音稍低，没有摩擦 嘴唇向两旁伸开，成扁平行.做微笑状，发i:长音。peach pi:t?桃 beef bi:f 牛肉注意：“'是长音符号，长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。eat i:t 吃tea ti:茶he hi:他she ?i

3、:她2）、 i 发音字母组合：i y e ui u a音标特征：前元音半高音扁平唇短元音发音要诀：舌前部比i:稍低，比e高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比i:稍宽，比e 窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颗稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促i 音。fish fi?鱼 gym d?im 健身房 kid kid ?小孩 fifthfif ?第五3）、 ?发音字母组合：a音标特征：前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀：舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行牙床开的最大。软颗升起，唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。bag b?g包fan f?n 风扇

4、 math m? 0 数学jacket 'd?kit 夹克衫 rabbit 'r?bit 兔子 apple '?pl 苹果4）、e发音字母组合:ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay ）首标特征：前兀首 半局首不圆唇 短兀首 发音要诀：舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颗，比i:低,牙床也开得半开半合，比i:宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。desk desk 桌子 pencil 'pens?l 铅笔 pen pen ?钢笔dress dres 连衣裙 red red 红色的 eleven i'lev?n 十一前元音小结

5、：英语中有四个前元音，即：i： i e ?发前元音时必须注意：1）舌尖要抵住下齿。 2）舌前部向硬颗部分抬起。3）双唇不要收圆，发i： i e 时双唇平展，发?时口形要张大，扁唇。4）唇形舌位保持不变，否则就要 发成双元音。2、中元音：?： ?所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型 圆。1) ?：字母组合 ir ur ear er or首标特征： 中兀首 半（Wj首 不圆唇 长兀首发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭.发长音:skirt sk?:t 裙子nurse n?:s 护士curtain 'k?:t?n 窗帘 he

6、r h?:她的shirt ?:t 衬衫 girl shirt skirt女孩衬衫 裙子girl g?:l ?女孩thirty thirteen third bird三十 十三 第三 鸟?字母组合 er or ou ar 0 a e u音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说么”中的短促音 “相似，但英语的在词末时发音比普通 话的e”音长today t?'dei 今天 mirror 'mir?镜子 river 'riv?河，江summer 's?m?夏季 winter 

7、9;wint? 冬季 colour 'k?l?颜色3、后元音：a:? u： u ?： ?1) a：字母组合ar a音标特征：后元音低音不圆唇长元音发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。grass gr a :叁 smartsm at聪明 park p a :k 公园grandpa ' g r?ndp a : 爷爷 classroom 'kl a :srum 教室2) ?发音字母u o ou oo音标特征：后元音半低音不圆唇短元音发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和 ?相似，双唇向两旁平伸。舌后部

8、的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发 短促音。从短元音出发，将圆唇改为扁唇，即可发出音。young j?年轻人 funny 'f?ni 滑稽可笑的 Monday'm?ndi 星期一3)u:字母组合oo o u音标特征：后元音 高音圆唇长元音发音要诀：双唇成圆形，收得较更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。fruit fru:t 水果 noon nu:n 中午 school sku:l 学校 blue blu:蓝色的 cool ku:l 凉爽的4) u 字母组合oo ou u o首标特征：后兀首 iWj首 圆唇短兀首发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近

9、于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软额抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音。book buk 书 look luk 看 classroom 'kl a :srum 教室notebook 'n?utbuk 笔记本5) ?：字母组合 al or au our ar音标特征：后元音半低音 圆唇长元音发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升起，比略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。注意长度，不要发得太短。curtain 'k?:t?n 窗帘 her h?:她的 skirt s

10、k?:t 裙子shirt ?:t 衬衫 girl g?:l ?女孩 nurse n?:s 护士6) ? (?)发音字母 o a ou音标特征：后元音低音圆唇短元音发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。先发音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发。mom m?m 妈妈 what hw?t什么 dog d? g狗双元音1、合口双元音为：ei ai ? au ?u1) ei发音字母组合：ei a ai ay发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合，双唇扁平发音过程中下颗向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。today t?'dei 今天they eei他们 name neim 名字pla

11、yplei 玩cake keik 蛋糕2) ai发音字母i y发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，开始部分是个前元音，和普通话a音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。like laik 喜欢 why hwai ?为什么Friday 'faidi 星期五 July dau:lai七月fly flai 飞3) ?字母组合oy oi发音要诀：双唇外突成圆形，逐渐过渡为双唇扁平分开，发短音。boy b?i 男孩 toy t?i 玩具 noise n?iz 噪音enjoy in'd?i 享受 door d?:门 desk desk 桌子4) au 字母组合 ou ow

12、发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。滑动双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。flower 'flau?花 house haus房子 mouth mau 0 ?嘴巴5) ?u发音字母o ow oa发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形， 发英语字母" O'的长音。old ?uld老的 tofu 't?ufu:豆腐 potato p?'teit?u 土豆tomato t?'m a :t?u西红柿 yellow 'jel?u 黄色的homeh?um ?家 home cold go no p

13、hone host ghost2、集中双元音为：i?u?1) i?字母组合eer ear发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，发音时注意用扁平唇，嘴不要张得太大。here hi?这里 ear i?耳朵 dear di?亲爱的nearni?近的 really 'ri?li真地?2）凶 e?字母组合 ear air ere发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。there e e ?那里 wear w e ?穿着 pair p e ? 一双yeah j e 是 chair t? e 椅步3） u?字母组合 our ower发音要诀：双唇成圆形，牙床

14、近于半合，舌尖不触下齿。sour 'sau? ?酸的 sure ?u?当然可以flower'flau?花双元音的一般特点是：1）由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音过程口形有变化.2）前重后轻，第一个成分发音响亮清澈，第二个成分较轻弱模糊.3）前长后短，第一个成分发音较长，第二个成分发音较短.:、辅a1、爆破音：p b t d k g 1)P音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开，使气流突破双唇外泄。p 是清辅音发音时声带不震动。注意在s 音的后边,p 音要读成相应的浊辅音 b 发音组合：p代表单词：pay pipe put pie spor

15、t speed spend2)b音标特征：双唇爆破浊辅音发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开，使气流突破双唇外泄。b 是浊辅音发音时声带震动。发音组合：b代表单词：bird bed bag big buy bake bill bear book3)t音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀：双唇彳开，先用舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。t 是清辅音，发音时声带不震动。注意在s 音的后边,t 音要读成相应的浊辅音 d 发音组合：t代表单词：tea teacher team tare tank taught4)d音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音.发音要诀：双唇彳开，先用舌尖紧贴上齿龈，

16、形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。d 是浊辅音，发音时声带震动。发音组合：d代表单词：do did does deer date dig doom5)k音标特征：舌后软颗爆破清辅音发音要诀：舌后部隆起，舌根紧贴软颗,形成阻碍，然后突然张开，气流冲出口腔。声带不产生震动，属于清辅音。在s 音后面读相应的浊辅音g 发音组合：c k ck代表单词： cake car can cat come6)g音标特征：舌后软颗爆破浊辅音发音要诀：舌后部隆起，舌根紧贴软颗,形成阻碍，然后突然张开，气流冲出口腔。声带震动，属于浊辅音。发音组合：g代表单词：geese go gap big bag beg爆破音小

17、结：1) P t k 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。在词末时不要加上元音。2) b d g 是浊辅音，发音时声带必须震动。在词末时不要加上元音。2、摩擦音：f v 9 e ?3 s z h r i)f音标特征：唇齿摩擦清辅音发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。f 是清辅音，发音时声带不震动 。发音组合：f ph代表单词：five first life fine fat fail fair fall farm telephonephonetics photo2) V 音标特征：唇齿摩擦浊辅音发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。v 是

18、浊辅音，发音时声带震动。发音组合：V代表单词：vote vine vat vail very vase leave five3)仙音标特征：舌尖齿背摩擦清辅音发音要诀：舌尖轻上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带不震动，属于清辅音。发音组合：th代表单词：think teeth thick theme thank thought4)e音标特征：舌尖齿背摩擦浊辅音发音要诀：舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。发音组合：th代表单词：this that these those then than5） ?音标特征：舌端齿龈后部摩擦清辅音发音要诀：舌尖和舌端抬向

19、上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颗,开成一条狭长的通道，用力将气息送出来.气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇彳开，稍向前突出，略成长方形，注意不要扁唇，以免发成汉语里的徐"(太圆)和希”(太扁)音。是清辅音，发音时声带不震动。发音组合：sh s ss ch代表单词：ship fish sheet sheep dish6） 3音标特征：舌端齿龈后部摩擦浊辅音发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颗,开成一条狭长的通道用力将气息送出来.气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇彳开，稍向前突出，略成长方形。是浊辅音，发音时声带震动。发音组合：S代表单词：pleasure

20、 usual leisure measure7） s音标特征：舌端齿龈摩擦清辅音发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态， 舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由齿龈之间泄 出，摩擦成音。发音时声带不震动，属于清辅音。发音组合：s c代表单词：seemset seek sayseebooksdense mousecups8）z音标特征：舌端齿龈摩擦浊辅音发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。发音组合：z s代表单词：zoo prize zeal9） h音标特征：声门摩擦辅音发音要诀：发这个音时气流从两条声带间的缝隙（声

21、门）间通过，气流不受阻碍，自由逸出口腔，只在通过气门时发出轻微的摩擦.摩擦声门而成，但是声带不振动，是个清辅音, 很像喘一口气，口形不定，随后面的元音而变化。注意：h 和汉语里的 h”音的区别。汉语的 h”音比英语的h 紧张有力。发英语时舌后部和软颗间不产生摩擦。发音组合：h wh【注意】wh在元音字母o前才发此音。代表单词：hot home house horse hate high10)r音标特征：舌尖齿龈后部摩擦辅音发音要诀：唇形稍圆，舌尖向上齿龈后部上卷，舌前部下陷，舌身略凹，舌身两侧收拢，发音时舌端抬起，向 后面的硬颗弯曲，发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯， 声带振动，是个浊

22、辅音。双唇略突出，气流由舌面与硬颗间泄出，震动声带。发音组合：r wr代表单词：race red rice rain right road摩擦音小结：英语中有十个摩擦音即：f v 9e?3 s z h r 发摩擦音时必须注意：1) 口腔通道不完全阻塞，留有窄小空隙，气流从中泄出时摩擦或震动成音。2)摩擦音可以延长而发音器官位置不变。3、破擦音：t d tr dr ts dz1) t音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：双唇彳开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，然后张开，使气流外 泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。t是清辅音，发音时声带不震动。发音

23、组合：ch代表单词： cheap child chest choke check2)d音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，然后张开，使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。d 是浊辅音，发音时声带震动。发音组合：j g dg代表单词：jeep joke jew juice gin change jodgejudge3) tr 音标特征：齿龈后部破擦清辅音发音要诀：舌身采取发r 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短 促的t 后立即发r 。声带不震动，属于清辅音。发音组合：tr代表单词：

24、tree treat trip train tram4)dr音标特征：齿龈后部破擦浊辅音发音要诀：舌身采取发r的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的d 后立即发r。声带震动，属于浊辅音。发音组合：dr代表单词：dream drag draw drink children5) tS 音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降，气流随之泄出口腔。声带不震动，属于清辅音。发音组合：ts代表单词：sits seats mates peasants parents6)dz音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音发音要诀：舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降

25、，气流随之泄出口腔.声带震动，属于浊辅音发音组合：ds代表单词：needs seeds spends4、鼻辅音：m n ?i) m音标特征：双唇鼻辅音发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颗下垂，气流从鼻腔泄出。声带震动发音。注意：在词末时须略微延长，以防止吞音。发音组合：m代表单词：some come dim mother map moon2)n音标特征：舌尖齿龈鼻辅音发音要诀：双唇微开，舌尖紧贴上龈，形成阻碍，软颗下垂，使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长，以防止吞音。发音组合：n代表单词：noon nose note not no nothing3 ) ?音标特征：舌后软颗鼻辅音发音要诀：舌位

26、和k g 相同，但软颗下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。属于浊辅音，发音时声带震动。音和汉语普通话的ng ( 昂"影”的尾音)相似，在词末发音时清晰有力。发音组合：ng n代表单词： sing song singer king thing,发鼻辅音时必须注意:鼻辅音小结：英语中一共由三个鼻辅音，即 ：m n1）软颗下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。3）鼻辅音在词末时，发音要略微延长。2）有声带震动，都是浊辅音。5、半元音：W j 1） W 音标特征：舌后软颗半元音发音要诀：发音部位和元音u:相似，即舌后部向软额抬起， 抬得很高，双唇收的很圆很小， 并向前突出，成尖圆形。这是一

27、个半元音，因为发W时气流不受发音器官的阻碍，像元音一样，只是气流通过唇角时有一些磨擦。半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母 林口wha合读此音，气息流过,声带震动。注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。发音组合：w wh代表单词：wait west way wet will widewheel what why when where while2）j 音标特征：舌前硬颗半元音发音要诀：双唇微开，向两旁伸展成扁平形，声带震动。舌抵下齿，舌前部向硬颗尽量抬起，气流摩擦而出。注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。发音组合：y代表单词：year yes yet yard young yo

28、u6、舌边音：l 音标特征：舌端齿龈边辅音（也叫旁流音）发音要诀：双唇微开，舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧泄出。属于浊辅音，震动声带。注意：l 有两个发音，即清晰音l 和含糊音l 发清晰音l 时：舌前向硬颗抬起，清晰音出现在元音前面。发含糊音l 时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音前面和词的末尾。发音组合：l代表单词：清晰音l let lad latelaid leap lap代表单词：含糊音l deal tell beltsale table重点单词和短语Unit 41、right/ straight away = at once立亥U ；2、burst

29、(burst, burst) vi. 爆裂；爆发burst into a place=break into a placeburst into tears/ laughters/ flames burst out crying/ laughing/ singingn. 一阵 a burst of laughter/ applause火而迸发3、as if/ though 仿佛；好像马上突然闯进burst in突然插嘴；打断突然大哭/大笑/起火突然哭起来/笑起来/唱起来一阵笑声/掌声 a burst of anger4、 at the end （of sth.）在结尾处；在（）结束的时候by t

30、he end of this month在本月耒5、ruin n. 废墟；毁灭；遗迹be/ lie/ stand in ruins成为一片废墟the ruins of Yuanmingyuan圆 明 圆遗迹v.毁灭；使破产/灭ruin one ' s health 毁坏某人健康ruin one ' s hope使某人希望破灭6、destroy (destroyed, destroyed) vt. destroy the building毁坏建筑destruction n. 破坏；也坏7、track n. 轨道；定迹；痕迹破坏；毁坏；消灭X、destroy/ ruin one &

31、#39; s hope 使希望破灭keep track of 记录；掌握的线索8、shock: n. 休克；打手；震惊；令人震惊的事 vt & vi （ 使）震惊；震动be a great shock 沉重的打击 an electric shock 电击The bad news left us speechless from shock坏消息使我们震惊得说不出话来。be shocked by/ at 对感到震惊震惊的事饭_9、rescue: n & vt. 援救；营救 rescue sb. from 从后;险中救出come/ go to one ' s rescue 营

32、救某人 10、trap vt.使陷入困境n.陷阱；困境a shocking accident 令人a rescue team 救援队trap sb. in the mud= get/ be trapped in the mudtrap sb./ sth. into (doing) 诱使某人 / 某物rescuer n. 营救人员被困在泥巴里面（做） seta trap 设圈11、dig out (dug dug) 掘出；发现dig sth. out of sth. 把从里挖出dig the truth out of him从他那里查出真相12、bury vt. 埋葬；掩埋；隐藏bury one

33、' s face/ head in sth. 把脸/头伸到里去bury oneself in= be buried in埋头于； 专心于be buried in thought 陷入了沉思burial n. 埋葬；葬礼13、shelter n. 躲避(处)；避身处、build shelters for survivors 给幸存者建避难所 take shelter from therain 躲雨v.保护；遮蔽；使住宿 shelter me from blame保护我免受责难14、judge n.裁判员；法官；vt.断定；判断；判决；认为 work as a judge: 当法官 / 裁

34、判 judge sth. from/ by sth. 由来判断judging from/ by sth. 由来看（作状语） judge sb. to be 认为某人As far as I can judge据我判断 judge the case 审理这个案件judgement n. 判决； 审判； 判断 make a judgement on sth. 对作出判断15、 express vt. 表达； 用，快鹿由B寄出 express oneself表达自己express thanks/ thoughts表达感谢 / 思想express the letter 用快递方式寄出信件express sth. to sb尸express to sb. sth.向某人表示 / 表达某事16、rise（rose risen） vi. 升高；增长；站在；起床 n.上升；上减；增升；涨工 资rise by 20% 增长了 20% rise to 200. 增长到 200rise from the chair从椅子上站起来Early t