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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、生活态度比较积极， 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人。2、 喜欢思考问题，有一定的分析能力。3、 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。4、做事比较认真、踏实。1、竞争意识不强。2、 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的教育教学信息。2、身边很多优秀的同事，学校搭建了很多交流平台，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。1、优秀的人很多，有能力的年青人层出不穷。2、社会对教育教学的要求不断提高，不断变化。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、保持乐观积极的生活态度，真诚待人，多与人交往和沟通。2、多思考问题，进一步提高分析能力。3、 认真做事，负责工作，关心学校，热爱学生，相信教育。1、增强竞争意识。2、 努力做到做事果断。抓（机遇）御（威胁）1、通过各种渠道获得教育教学信息。2、主动与身边优秀的同事交流学习。1、把压力变为动力。2、努力学习，积极适应社会要求。
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