四年级语文上册《形形色色的植物》4 冀教版

1、第三章第三章 形形色色的植物形形色色的植物第一节第一节 在实验室里观察植物在实验室里观察植物预习检测 1.一株植物体上所有根的总和叫做 。它可分为 、_两大类。 2. 植物的主干和侧枝都是 。茎上的生叶和芽的部位叫做 ，两个节之间的部分叫做 。茎的基本特征是具有 和 。 3一片完全叶包括_、_和_三部分。根系直根系须根系茎节节间节节间叶片叶柄托叶教学目标 1.说出实验室观察植物的一般方法说出实验室观察植物的一般方法 2.识别一般植物的根、茎、叶、花等器识别一般植物的根、茎、叶、花等器官。官。 3.举例说出常见的植物的变态茎、变态举例说出常见的植物的变态茎、变态叶。叶。 4.分析植物的器官与环境

2、的关系。分析植物的器官与环境的关系。 5.说出调查植物的一般方法，学会做调说出调查植物的一般方法，学会做调查记录。查记录。问题引导下的再学习 一株完整的植物一般由根、茎、叶、一株完整的植物一般由根、茎、叶、花、果实等器官构成。这节课，我们就花、果实等器官构成。这节课，我们就分别从植物的根、茎、叶、花这几方面分别从植物的根、茎、叶、花这几方面来观察一下我们身边的一些植物，希望来观察一下我们身边的一些植物，希望同学们通过这节课的学习，知道在实验同学们通过这节课的学习，知道在实验室里怎样观察植物、观察些什么。并且室里怎样观察植物、观察些什么。并且请同学们通过对植物各器官的观察了解请同学们通过对植物各

3、器官的观察了解一下植物的生长与环境之间的关系。一下植物的生长与环境之间的关系。调查对象：植物的根调查对象：植物的根一株植物体上所有的根的总和叫做根系。根系根系直根系直根系须根系须根系主根主根侧根侧根不定根不定根如：白菜、菠菜、香如：白菜、菠菜、香菜、豌豆、大豆等菜、豌豆、大豆等如：小麦、葱、狗如：小麦、葱、狗尾草等尾草等1 1、贮藏根、贮藏根知识拓展：植物的根系分布范围知识拓展：植物的根系分布范围很广，一般会大于树冠的范围。很广，一般会大于树冠的范围。植物的主干和侧枝都是茎。茎的基本特征：具有节和节间茎的基本特征：具有节和节间节间节间节节花花叶叶果实果实芽芽侧枝侧枝主干主干考眼力请判断下面几种

4、是不是茎？请判断下面几种是不是茎？ 萝卜萝卜 甘薯甘薯 马铃薯马铃薯 藕藕 根茎变态变态如何区别根和茎呢？如何区别根和茎呢？叶片叶片托叶托叶叶柄叶柄完全叶完全叶 它们均是植它们均是植物长期适应环境物长期适应环境的结果。的结果。想一想，它们为什么会变态呢？想一想，它们为什么会变态呢？花的类型花的类型花冠花冠颜色颜色气味气味花粉粒特点花粉粒特点 传粉者传粉者虫媒花虫媒花鲜艳鲜艳风媒花风媒花不鲜艳不鲜艳芳香或芳香或独独 特特无特殊无特殊气气 味味昆虫昆虫风风风媒花和虫媒花的特点体积较大体积较大表面粗糙表面粗糙轻而干燥轻而干燥表面光滑表面光滑植物植物根（系）根（系）茎：茎：叶：叶：花花直根系直根系须根系须根系主根主根侧根侧根具有节和节间具有节和节间完全叶完全叶叶片叶片叶柄叶柄托叶托叶虫媒花虫媒花风媒花风媒花知知 识识 链链( (小结小结) )不定根不定根注意：注意：根、茎和根、茎和叶都有变叶都有变态现象。态现象。原因：长原因：长期适应环期适应环境的结果境的结果1、说说下面这些蔬菜哪些是根根，哪些是茎茎、叶叶、花花、果实果实？萝卜白菜藕黄花菜胡萝卜油菜马铃薯黄瓜茄子西兰