小学五年级作文训练

1、小学五年级作文训练一、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动， 如: 参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深 的一次活动记叙下来，小学五年级作文题目。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 字数400字以上。(第一单元)二、读书书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。读»后的体会1、认真阅读短文 » 一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物请以每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事

2、礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）四、真诚要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。 文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一 件难忘的事、信任、做个诚实的人。（第四单元）五、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面诜择 一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。记一次难忘的,恳谈会、记一次劳动 （第五单元）六、心愿每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢 ？以心愿为话题，写一篇文 章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾）空气七

3、、灯 有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题， 写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之 美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）八、角度同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考， 以“假如我是。”为话题，写一篇文章，题目自拟。九、实验小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除 迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验十、旅行旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为 话题，写一篇文章，题目自拟。十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动

4、。它可能 成功，也可能失败。然而，不管怎提一它都会使你有所发现，有所感 悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试， 把题目那是一次（）的尝 试补充完整，写一篇记叙文。要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理十三、题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、 小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺， 内容具体。十四、我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、

5、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句 通顺，前后连贯。（3）450字左右。十五、一次（堂）的活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的 班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动 的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具

6、体。十六、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1,五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、 体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总 有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内 心感受写下来。2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于 400字。3、不会写的字查字典，超过四个不得优。十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有 具体内容，详略得当。想起这件事，我就 十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字考场小白兔山坡指南针狐狸十九、同学们，我们已经进入了 21世纪。再过20年