人力资源三级第二章--第一节试题

1、第一节 员工招聘活动的实施第一单元 人员招募方法的选择一、 单项选择题部分1_不是内部招募法的优点。（A）激励性强 （B）适应较快（C）准确性高 （D）费用较高2._能够给员工提供发展的机会，强化员工为企业努力工作的动机。（A）内部招募 （B）社会招募（C）校园招募 （D）外部招募3.同一组织内的员工有相同的文化背景，可能会产生_的现象。（A）团体思维 （B）惯性思维（C）逆向思维 （D）发散思维4._是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。（A）稳定和创新 （B）冒险和创新（C）冒险和进取 （D）稳定与改革5.企业通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生_。（A）团体效应 （B）远

2、期效应（C）鲶鱼效应 （D）晕轮效应6.具有人员来源广、选择余地大、能招聘到许多优秀人才特点的员工招募方式是_。（A）校园招聘 （B）网络招聘（C）内部招聘 （D）外部招聘7.有可能影响内部员工积极性的员工招募方式是_。（A）校园招聘 （B）网络招聘（C）内部招聘 （D）外部招聘8._使员工感觉到企业在招募人员这方面的透明度与公平性，有利于提高员工士气。（A）推荐法 （B）布告法（C）档案法 （D）任命法9.布告法经常用于非管理层人员的招聘，特别适合于_的招聘。（A）销售人员 （B）技术人员（C）普通职员 （D）高层人员10._承担双重角色，既为单位择人，也为求职者择业。（A）职业技术学院 （

3、B）劳动部（C）就业中介机构 （D）再就业服务中心11.人才交流中心不具有的特点是_。（A）一般建有人才资料库 （B）针对性强（C）适于热门人才的招聘 （D）费用低廉12.对于高级人才和尖端人才，较适合的招募渠道是_。（A）人才交流中心 （B）猎头公司（C）校园招聘广告 （D）网络招聘13.可能在组织中形成裙带关系的员工招募方法是_。（A）校园招聘 （B）借助中介（C）猎头公司 （D）熟人推荐二、 多项选择题部分14.内部招募的优点包括_。（A）准确性高 （B）成本较高（C）适应较快 （D）激励性强（E）费用较低15.内部招募存在明显的不足，主要体现在_。（A）容易抑制创新 （B）筛选难度大、

4、时间长（C）增加招募成本 （D）容易出现不公正现象（E）影响内部员工的积极性16.外部招募的优势包括_。（A）带来新思想和新方法 （B）树立形象的作用（C）外部招募成本比较小 （D）存在着较小风险（E）有利于招聘一流人才17.外部招募的不足包括_。（A）进入角色慢 （B）筛选难道大、时间长（C）招募成本高 （D）影响内部员工积极性（E）决策风险大18.参加招聘会前，关于招聘人员的准备说法正确的_。（A）招聘人员的服装服饰整洁大方 （B）现场人员要有用人部门的人员（C）所有的人在回答问题时要口径一致（D）现场人员最好有人力资源部的人员（E）对求职者可能问到的问题对答如流19._属于内部招募方法。

5、（A）推荐法 （B）校园招聘（C）档案法 （D）网络招聘（E）布告法20.员工档案可以帮助了解到员工的信息有_。（A）教育 （B）培训（C）经验 （D）技能（E）绩效21.广告媒体的总体特点包括_。（A）信息传播范围窄 （B）信息传播速度快（C）应聘人员数量大 （D）单位选择余地大（E）应聘人员层次单一22.网络招聘的优点包括_。（A）成本较低 （B）选择余地大，涉及范围广（C）方便快捷 （D）不受地点和时间的限制（E）成功率、吸引力较高23.关于熟人推荐这种招聘方式的说法正确的有_。（A）工作更加努力 （B）对候选人的了解比较准确（C）招募成本较高 （D）易在组织内形成裙带关系（E）适应范围

6、较窄第二单元 对应聘者进行初步筛选一、 单项选择题部分24._是对大规模的应聘者同时进行筛选、花较少时间达到高效率的人员选拔方法。（A）面试 （B）笔试（C）调查 （D）档案25._的目的是筛选出那些背景和潜质都与服务规范所需条件相当的候选人。（A）档案筛选法 （B）综合筛选法（C）初步筛选法 （D）素质筛选法26.在费用和时间允许的情况下，对应聘者的初选工作应坚持_。（A）细选原则 （B）精选原则（C）重点原则 （D）面广原则27.在招聘的笔试完成后，阅卷人在阅卷和成绩复核时，关键要_。（A）客观、合理、不徇私 （B）主观、合理、不徇私（C）客观、公正、不徇私 （D）主观、公正、不徇私二、多

7、项选择题部分28.以下属于一般知识和能力的是_。（A）智商 （B）记忆能力（C）理解速度 （D）数字能力（E）财务汇集知识29.下列对笔试法的描述正确的是_。（A）成绩评定比较主观（B）可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率（C）由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度（D）不能全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力等（E）笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加下一轮测试和竞争30.笔试的优点包括_。（A）成绩评定比较客观 （B）花较少时间达到较高效率（C）对大量应聘者同时筛选 （D）应聘者的心理压力比较大（E）增加考察

8、的信度和效度 第三单元 面试的组织与实施一、 单项选择题部分31.面试不能够考核应聘者的_。（A）交流能力 （B）风度气质（C）衣着外貌 （D）科研能力32.对应聘者的评价应该做到_。（A）自下而上 （B）由表及里（C）由里及表 （D）由远及近33.在面试活动中，面试考官始终处于_。（A）辅助地位 （B）主导地位（C）引导地位 （D）从属地位34.面试的开始阶段应从_发问，从而营造和谐的面试气氛。（A）应聘者熟悉的问题 （B）应聘者不能预料到的问题（C）应聘者陌生的问题 （D）应聘者能够预料到的问题35.面试的环境必须是_。（A）温馨的 （B）舒适的（C）宽敞的 （D）安静的36._让应聘者自

9、由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。（A）清单式提问 （B）开放式提问（C）举例式提问 （D）封闭式提问37.一般在面试开始时，宜采用_的提问方式，以缓解面试紧张气氛。（A）开放式 （B）封闭式（C）清单式 （D）假设式38._要求应聘者对某一问题做出明确的答复。（A）清单式提问 （B）封闭式提问（C）举例式提问 （D）开放式提问39.“如果我理解正确的话，你说的意思是”，这属于面试中的_。（A）开放式提问 （B）封闭式提问（C）重复式提问 （D）假设式提问40._鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。（A）确认式提问 （B）封闭式提问（C）重复式提问 （D）假设式提问

10、41._是面试的一项核心技巧，又称为行为描述提问。（A）引导式提问 （B）举例式提问（C）交叉式提问 （D）假设式提问三、 多项选择题部分42.面试过程中，面试考官根据应聘者的反应考察其_。（A）相关知识的掌握程度 （B）判断、分析问题的能力（C）衣着外貌、风度气质 （D）应聘者现场的应变能力（E）是否符合岗位的要求43.通过直接接触，面试可以使用人单位全面了解应聘者的_。（A）社会背景 （B）语言表达能力（C）个人修养 （D）逻辑思维能力（E）反应能力44.在面试过程中，应聘者通常希望_。（A）创造融洽的会谈气氛 （B）充分了解自己所关心的问题（C）被理解、尊重，被公平对待 （D）决定是否愿

11、意到该单位工作（E）有足够时间向考官展示自己的能力45.面试评估阶段可采用的评估方式包括_。（A）专家是评估 （B）评语式评估（C）团队式评估 （D）评分式评估（E）分组式评估46.从面试所达到的效果看，面试可分为_。（A）初步面试 （B）结构化面试（C）诊断面试 （D）非结构化面试（E）正式面试47.非结构化面试的优点包括_。（A）灵活自由 （B）问题可因人而异（C）标准统一 （D）得到信息较深入（E）效率较高48.面试中的问题安排应_。（A）先易后难 （B）先熟悉后生疏（C）循序渐进 （D）先具体后抽象（E）由内而外49.面试问题的提问方式包括_。（A）开放式提问 （B）举例式提问（C）封

12、闭式提问 （D）重复式提问（E）假设式提问第四单元 人员选拔的其他方法一、 单项选择题部分50._揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。（A）人格测试 （B）能力测试（C）兴趣测试 （D）情景测试51._是针对被测试者明显行为、实际操作以及工作效率进行测试的人员选拔方法。（A）人格测试 （B）能力测试（C）兴趣测试 （D）情景模拟测试52.情景模拟适用于测量员工的_。（A）学习能力 （B）道德品质（C）人格特性 （D）表达能力53.情景模拟测试方法中，_的每个应试者都留下一沓笔记、备忘录、信件等，作为其工作成效的最好记录。（A）决策模拟竞赛法 （B）即席发言法（C）无领导小组讨论 （D）公文筐测试54.测评者不布置议题，在进行过程中也不出面干预的情景模拟测试方法是_。（A）无领导小组讨论 （B）案例分析法（C）决策模拟竞赛法 （D）公文处理模拟法二、多项选择题部分55.心理运动机能测试的内容主要包括_。（A）思维能力 （B）想象能力（C）身体能力 （D）体质素质（E）心理运动能力56.情景模拟测试比较适用于招聘_。（A）服务人员 （B）事业性工作人员（C）管理人员 （D）科学性研究人员（E）销售人员57.根据测试内容的不同，情景模拟测试可分为_。（