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文档简介

1、初中数学竞赛辅导教案 第一课有理数运算教学目标1、复习整理有理数有关概念,整理本章知识网络;2、培养学生综合运用知识解决问题的能力;3、渗透数形结合的思想教学重点和难点重点:有理数概念的理解难点:数轴、绝对值、相反数、倒数的理解及应用。教学过程例1计算1/99+2/99+3/99+296/99.解:1/99+2/99+3/99+296/99=(1/99+296/99)+(2/99+295/99)+(148/99+149/99)=3×296/2=444.想一想 如果是求n项和1/99+2/99+3/99+n/99,能算出来吗?该怎样算?1/m+2/m+n/m呢?例2观察发现这个算式中的

2、任何相邻两项之和为1或-1,如果分别将式中的2、3两项,4、5两项,结合(加括号)求和,就可以得到若干个其和为1的组,关键是最末一项(-1)n+1n是否编在了组里?容易看出,如果这个算式有奇数项,那么(-1)n+1n已编入组里;如果这个算式有偶数项,那么最末一项(-1)n+1n=- n就未编入组里,应单独计算。解:原式=1+(-2)+3+(-4)+5+(-1)n+1n=想一想 如果分别将式中的1、2两项,3、4两项,分组求和,怎样算?例3计算11×-1解:11×-1=(1+1)×-1=+-1(分配律)=-1(结合律)=8例4计算1/1+(2/1-1/2)+(3/1

3、-2/2+1/3)+(4/1-3/2+2/3-1/4)+(9/1-8/2+7/3-6/4+1/9)。解:原式=(1/1+2/1+9/1)-(1/2+2/2+8/2)+(1/3+2/3+7/3)-(1/8+2/8)+1/9=(1+2+9)-1/2(1+2+8)+1/3(1+2+7)-1/8(1+2)+1/9=45-1/2×36+1/3×28-1/4×21+-3/8+1/9=45-18+28/3-21/4+3-10/6+6/7-3/8+1/9=33(5/504)。练习1、选择题:(1)计算3-6+9-12+-1992等于( )(A)-332 (B)332 (C)-99

4、6 (D)-996(2)计算6666×5555-6665×2222等于( )(A)33330000 (B)22220000 (C)55550000 (D)111100002、填空题:(1)计算机36+63×0.125+×63+63×= ; (2)计算-21-×78+78×0.375-78×= ; (3)计算1+2-3+4+5-6+7+8-9+97+98-99= ; (4)求和+= ; (5)算式1-2+3-98+99-100中,除去9的倍数的九,其结果是 ;(6)计算= ;(7)自然数N=1234567891011

5、1994,是由1到1994这1994个自然数顺次排列而成,从首位开始的第94个数字是a,第1994个数字是b,则a+b= ;3、五个数(-1)、(-2)、(-3)、1、2、中,设其中各个数之各为N1,任选两数之积的和为,任选三个数之积的和为N3,任选四个数之积的和为N4,五个数之积为N5,求和N1 +N2 +N3 +N4 +N5。4、计算×+15、(1989年上海市初一数学竞赛题)计算+的和。 第二课.用图象法解一元二次方程教学目标1. 在(一元二次方程)中,根据根的判别式和根与系数的关系,介绍了存在实数根,有理数根,整数根的充分必要条件.2. 要讨论两个实数根的符号,则可以建立不等

6、式组.方程ax2+bx+c=0中, 有两个实数根的充分必要条件是有两个正实数根的充要条件是(a0包含在之中)有一正一负实数根的充要条件是(a0,>0均已包含在内)有一正一负实根且负根绝对值较大的充要条件是3. 在较小区间内讨论实数根,则常利用图象来建立不等式组.4. 一些含有绝对值符号的方程、不等式的题解,也可借助图象.教学过程:例1.已知:方程7x2(k+13)x+k2k2=0的两个实数根x1,x2满足:0<x1<1<x2<2.求:k的取值范围. (1990年全国初中数学联赛题)解:先画出二次函数y=7x2(k+13)x+k2k2的图象的略图.根据图象的开口方向

7、是向上,它与横轴有两个交点,这两点在点(1,0)的两旁, 的大体位置是:分析图象 可知当x=0 时,y>0,记作f(0)>0;1当x=1时,y<0, f(1)<0;当x=2时,y>0, f(2)>0.得不等式组解这个不等式组得 原不等式组解集是2<k<1;或3<k<4.答:k的取值范围是2<k<1;或3<k<4时.本题由三个点的横坐标0,1,2和它所对应的纵坐标范围建立不等式组.例2.m取什么值时,方程x2+(m+2)x+3=0的两个根都大于1?解:根据抛物线y= x2+(m+2)x+3的开口向上;它在纵轴的交

8、点为(0,3);与横轴的两个交点都在点(1,0)右边.得图象的略图如下(左、右两图):133 1据图象分析当x=1时, y>0; 顶点横坐标 >1;纵坐标0.得不等式组解这个不等式组得原不等式组解集是6<m22. 答:当6<m22时,方程x2+(m+2)x+3=0的两个根都大于1.本题只有一个特殊点,故用了抛物线的顶点横、纵坐标.例3.已知:方程(1m2)x2+2mx1=0的两个实数根都在0到1之间(不包括0和1).求:m的取值范围.解:函数y=(1m2)x2+2mx1的图象可由:它在纵轴上的截距是1;与横轴的两个交点在0到1之间.得知开口是向下的,画出略图如下: 11

9、11从图象分析:a<0; f(1)<0; 0<<1 .得不等式组解这个不等式组得不等式组解集是 m>2.本题因抛物线的顶点横坐标,上下都有界,故不用顶点的纵坐标.例4.已知:方程x2+2px+6=0的两个实数根,一根大于1,另一根小于1.求:p的值. 解:根据抛物线y= x2+2px+6的开口向上,它与横轴的两个交点的大致位置,画出略图如下:1根据图象可知:f (1)<0; 顶点纵坐标<0.得不等式组解这个不等式组,得不等式组解集是p<7 . 答(略)本题因顶点横坐标无法定,故只有两个不等式.其实只要f (1)<0就可以了.关键是建立充分必

10、要条件的不等式组.注意:(1)若方程可求得有理数根时,则可以直接建立不等式组.如:例3可得两个根为和;(2)若符合基本对称式,则可用韦达定理来解.如: 例4可用x11>0,x21<0建立不等式(x11)(,x21)<0.左边去括号后,再转化为关于p的不等式.例5.a取什么值时,方程 无解? 有3个解?两个解?解:画出函数y=和y=a的图象 ,它们的交点就是方程的解.直线y=a平行于横轴.当a1时,直线y=a与y=没有交点,即方程无解;当a1时,直线y=1 与. y=恰好有3个公共点,即方程有3个解.;.当a=1或a>1时,y=a与y=都有2个公共点,就是方程有2个解.例

11、6.求代数式|x+1|+|x1|+|x+2|在2<x<2区间内的最大值和最小值.解:作函数 y=|x+1|+|x1|+|x+2|的图象.由图象可知:当x=1,y有最小值 3;当x=2时,y有最大值 8.代数式 |x+1|+|x1|+|x+2|有最大值8和最小值 3.练习651.一元二次方程k2x2+2(k1)x+1=0有两个实数根的充分必要条件是可列方程组:解得:_2.一元二次方程x2+(m+2)x+m+5=0有一正一负的实数根的充分必要条件是,所以m的取值范围是.3.一元二次方程2x2+4mx+3m1=0有两个负实数根的充分必要条件是,可列方程组:解得:.4.已知一元二次方程(m

12、+3x24mx+2m1=0两个实数根异号且负根的绝对值较大.求m 的值.5.已知一元二次方程x2+2(1+a)x+(3a2+4ab+4b2+2)=0有实数根,那么a=,b=_.6.求代数式在3x<3区间的最大值和最小值.7.已知方程(a2-1)x2-6(a+1)x+8=0有实数根,试确定a的取值范围.8.k取什么值时,方程x2-11x+k=0两个实数根都大于5?9.若方程x2+(1-2m)x+m2-m=0两个实数根中,一根大于2,另一根小于2.求m 的取值范围.10.已知:方程3x2+(m-1)x+3m+2=0两个实数根中,一根大于3,另一根小于2.求:m的取值范围.11. 已知:m和n

13、都是整数,且方程4x2-2mx+n=0的两个实数根,都在0和1之间(不包括0和1)求:m,和n的值.12.m取什么值时,方程x2-2mx+m2-1=0的两个实数根,都在1和2之间(包括1和2)13.二次函数y=(m2-4)x2+(m2-2m+24)x+6(m-6)的图象与横轴的两个交点的横坐标是两个不同的正整数,试确定m的值.14.k取什么值时,方程k0无解?有3个解?4个解? 15.方程x2+y2=16和y=x2+4有一公共实数解,那么y的值是()(A) 只有4(B)7,4(C)0,4(D)y无解,(E)y的所有的值. (提示:x2+y2=16的图象是以原点为圆心,4为半径的圆) 第三课时:

14、.用方程解应用题教学目标: 1.用方程的数学模型反映现实情境中的实际问题 2.认识运用方程解决实际问题的关键是审清题意,寻找等量关系, 建立数学模型 3.经历建立方程模型解决实际问题的过程,体会数学模型的应用价值,从而提高学习数学的兴趣 4.审明题意,寻找等量关系,将实际问题转化成分式方程的数学模型教学过程:一、选择题:1、甲乙两人同时从同一地点出发,相背而行1小时后他们分别到达各自的终点A与B,若仍从原地出发,互换彼此的目的地,则甲在乙到达A之后35分钟到达B,甲乙的速度之比为()A. 35B. 43C. 45D. 342、某种产品按质量分为10个档次,生产最低档次产品,每件获利润8元,每提

15、高一个档次,每件产品利润增加2元,用同样工时,最低档次产品每天可生产60件,提高一个档次将减少3件,如果获利润最大的产品是第R档次(最低档次为第一档次,档次依次随质量增加),那么R等于()A. 5B. 7C. 9D. 103、某商店出售某种商品每件可获利m元,利润为20%(利润),若这种商品的进价提高25%,而商店将这种商品的售价提高到每件仍可获利m元,则提价后的利润率为()A. 25%B. 20%C. 16%D. 12.5%4、某项工程,甲单独需a天完成,在甲做了c(c<a)天后,剩下工作由乙单独完成还需b天,若开始就由甲乙两人共同合作,则完成任务需()天A. B. C. D. 5、A

16、、B、C三个足球队举行循环比赛,下表给出部分比赛结果:球队比赛场次胜负平进球数失球数A22场1B21场24C237则:A、B两队比赛时,A队与B队进球数之比为()A. 20B. 31C. 21D. 026、甲乙两辆汽车进行千米比赛,当甲车到达终点时,乙车距终点还有a千米(0a50)现将甲车起跑处从原点后移a千米,重新开始比赛,那么比赛的结果是()A. 甲先到达终点B. 乙先到达终点C. 甲乙同时到达终点D. 确定谁先到与a值无关7、一只小船顺流航行在甲、乙两个码头之间需a小时,逆流航行这段路程需b小时,那么一木块顺水漂流这段路需()小时A. B. C. D. 8、A的年龄比B与C的年龄和大16

17、,A的年龄的平方比B与C的年龄和的平方大1632,那么A、B、C的年龄之和是()A. 210B. 201C. 102D. 120二、填空题1、甲乙两厂生产同一种产品,都计划把全年的产品销往济南,这样两厂的产品就能占有济南市场同类产品的,然而实际情况并不理想,甲厂仅有的产品,乙厂仅有的产品销到了济南,两厂的产品仅占了济南市场同类产品的,则甲厂该产品的年产量与乙厂该产品的年产量的比为2、假期学校组织360名师生外出旅游,某客车出租公司有两种大客车可供选择,甲种客车每辆有40个座位,租金400元;乙种客车每辆有50个座位,租金480元,则租用该公司客车最少需用租金元。3、时钟在四点与五点之间,在时刻

18、(时针与分针)在同一条直线上?4、为民房产公司把一套房子以标价的九五折出售给钱先生,钱先生在三年后再以超出房子原来标价60%的价格把房子转让给金先生,考虑到三年来物价的总涨幅为40%,则钱先生实际上按%的利率获得了利润(精确到一位小数)5、甲乙两名运动员在长100米的游泳池两边同时开始相向游泳,甲游100米要72秒,乙游100米要60秒,略去转身时间不计,在12分钟内二人相遇次。6、已知甲、乙、丙三人的年龄都是正整数,甲的年龄是乙的两倍,乙比丙小7岁,三人的年龄之和是小于70的质数,且质数的各位数字之和为13,则甲、乙、丙三人的年龄分别是三、解答题1、某项工程,如果由甲乙两队承包,天完成,需付1

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