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文档简介

1、精选教学年终总结锦集九篇教学年终总结 篇1 本学期,本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。 作为科任,能仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校思想政治课程标准进行施教,让同学把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 训练是爱心事业,为培育高素

2、养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据同学的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好,调动同学学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量

3、,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习方案,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,关心差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分同学接受力量较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 教学年终总结 篇2 立诚中学 熊伟 时间荏苒,一个学期又结束了,回顾这学期的教学,感受颇多。付出的辛苦不算什么,重要的是得到了很大的

4、进步,成果是最好的良药。我是第一次上初三,我作为一名新老师,同学曾对我有过怀疑。我也顶着巨大的压力,担忧自己不能胜任这份重担。但是,经过这一年的努力,我取得了同学的信任,得到了同学的确定。这是我的职业生涯中让我难以磨灭的痕迹。 这个班同学成果两级分化严峻,这是教学中最头疼的事情。因此,如何教学,怎样更好的兼顾全体同学,这是个麻烦的问题。但我没有放弃基础薄弱的同学,用我的辛勤付出,基本上兼顾了全体同学的学习。在一次又一次的考试中不断取得进步。因此,我觉得对于毕业班,要找准方法,提高复习的效率。下面,我就我的方法做出一下总结: 一、目标明确,有的放矢,对同学进行必要的思想训练 针对这个班,我将班级

5、可以争取为及格的同学.列了出来,对他们进行了必要的思想训练,树立了榜样,进行了鼓舞,使他们信念倍增。许多同学告知我,他们不是不想学,而是学不会。假如他们始终处于这种不自信的精神状态,那么该如何来迎接任务繁重的毕业班的学习生活呢?有同学写信告知我,是我的不经意的以此鼓舞才将他从悬崖边拉了回来。因此,作为老师,首先应当给他们精神力气,鼓舞他们战胜困难,取得进步。 二、给后进生必要的关心,进行辅差 思想工作做通了,假如没有对他们进行必要的关心,他们学习跟不上,意志力薄弱的同学立刻又会失去信念了。因此,在接手这两个办事,我便加大了辅差工作的力度。我除了自己定期地对他们进行辅之外,主要还在于课堂的提问,

6、课后作业的讲评,注意对他们进行面批,批完再让他们考一遍,直到把握为止。 三、依据实际,统筹支配教学进度 针对本班同学基础的特别性,我在教学九班级的学问时以比较快的速度进行。由于我发觉在教新课的时候,大部分的同学对学问的接受力量都有差不多。假如根据教学进度来上新课,势必造成今后总复习时间又太赶。为了能够争取到更多的时间复习旧学问,给后(转载于:20xx-2021学年度第一学期九班级英语教学工作总结)进生一个机会跟上来,我只好赶进度了!当然赶进度归赶进度,教学质量也要有保证,因此我重点对同学进行预习的指导及练习的精讲精练。 接下来,在剩下的两个多月的时间里,我便进行学问的系统专题复习。从词法、句法

7、、时态及语态的完整复习,让同学重新整理所学学问。渐渐地一个月过去了,在一次一模拟测试中,同学的成果直线上升。我开头证明了我的详细复习方案的良好效果。并且,在进入复习的时候,我配上中考题型的练习,以及我比别的老师早一些进入第一复习,所以我的时间是比较充裕的。这也为后来的进步供应了保证。 为了提高同学阅读理解和书面表达的力量,我在课堂上注意教给他们方法,而在课后让他们多练习,由于有了好的方法,也由于词汇的积累增多了,他们的阅读水平和写作力量也得到了肯定的提高。 回想这一年以来的教学,作为一名新老师,我可以骄傲地说我付出了努力,也取得同学的认可、,更重要的是积累了丰富的阅历。 教学年终总结 篇3 在

8、科主任的正确领导以及全体医务人员和老师的共同努力下,我科在20xx年上半年的教学工作进展顺当,教学质量稳步提高,得到了同学的好评。20xx年度我科教学任务繁重,主要担当了20xx班级七年制(同学人数155人)、临床本科(同学人数160人)及康复专业(同学人数28人)理论授课及临床见习,同学总人数约达250人,且康复专业采纳中英文双语教学。同学考试成果较抱负,康复专业均成果达82分,七年制及本科临床均成果达75分以上。为了进一步搞好明年的.教学工作,弥补今年教学工作中的不足,特总结如下: 一、成立了由余谦(教研室主任)、黄启辉(教学秘书)、罗丹峰组成的教学检查小组,特地负责完成本教研室教学检查工

9、作。 二、落实为本科生授课的教授,在支配教学时,副教授以上人员必需占教学人员的二分之一,成立了教学小组,由副教授以上人员负责,统一备课,既备教学内容,又备教学手段。 三、 老师教案完整,统一实行多媒体教学。 四、采纳第五版中医学教材,根据新教学大纲要求进行教学,教学大纲完整,人手一份。 五、年轻老师重新进行试讲、试教,并由副教授以上人员提出修改看法,鼓舞年轻老师通过听课、参观学习等提高教学水平。 六、同学见习按中医科见习方案要求进行。临床病例争论和临床小课能按时进行,并有记录,同学反映良好,认为见习带教老师仔细负责,讲授生动好玩。 七、进行了大课听课检查,回收了同学对讲大课的反馈看法。讲大课的

10、老师备课仔细,能用多媒体教学,总的来说中医大课教学效果不错。但由于中医理论课时少,内容繁多,大部分同学认为课时紧,期望老师能重点突出,多联系临床教授,以便使同学加深对中医理论的理解把握。 八、见习教学备课工作检查发觉,各位带教老师基本能仔细备课,有预讲记录。但不少同学反映见习教学组织有待加强,同学盼望有见习内容支配表。 九、由于医疗工作太忙,使得听课制度有时难以坚持。 通过以上检查,总的说来,我科的教学工作能够做到有方案、有步骤,并能够按方案不折不扣的进行。教学质量也得到全都好评,对于优点我们会连续保持并发扬,对于以上所指出的不足我们会在以后的工作中杜绝。为我科的教学工作再上新台阶作努力。 教

11、学年终总结 篇4 一年来,仔细学习贯彻党的.精神,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实训练局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既

12、是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学个性差异,主动制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同

13、时,我主动探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法用法力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精准把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常

14、在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动同学的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作

15、作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,挺直影响着全班同学的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主动因素。 首先 关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的

16、确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到理解二字,即通过同学的眼睛看事物。 由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求,高标准的指导方针。 1、思想训练常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德训练,卫生、纪律

17、、平安等常常讲,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手用法班干部,通过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,了解同学的学习状况,协同对同学进行学习目的训练,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对同学进行常规训练,培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作

18、,指导家长正确训练子女等。 通过以上工作,本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的训练教学工作打好了基础。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 教学年终总结 篇5 完阴荏苒,在我们不断慨叹时间消逝的同时,九班级的教学工作已经进入了紧急的复习阶段。经过上学期的工作,同学在语文学问的学习和语文技能方面都有了明显提高,但其中也存在着一些不足。因此,本学期准备针对上学期存在的问题,有意识地进行解决与改进

19、。并且仔细全面地作好复习工作。本学期面临中招考试,同学老师的压力都很大,我担当九班级(2)(3)班的语文教学工作,经过上一学期的努力,这个班的语文成果已经有了较大的改观,为了在今年的中招考试中取得更好的成果,我有意识地在教学工作中实行相对应的措施。 一、准时调动初三同学语文学习主动性 本学期注意激发同学语文学习爱好,提高同学语文素养,努力提高同学成果。但感觉语文成果并不乐观,今后还需要加大教学力度。 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中,同学的自主学习,培育同学的创新力量,已成为老师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。尤其是要提高同学的成果必

20、定要注意同学的学习主动性。我在语文课堂教学中,力求做到让同学变得鲜活,让同学学得兴致盎然,使同学在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展同学的语文素养。逐步提高同学语文成果。 二、培育同学主动探究习惯,进展求异思维力量。 在语文教学中,同学对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,引导同学仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进同学在激烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教学中,让同学对问题充分思索后,同学依据已有的阅历,学问的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让同学进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。 三、仔细做好作业批改和反馈工作。 课后的作业能很好地反映同学课上的学习状况,因而本学期精选课后作业,并且准时批改,仔细记分析同学的作业中存在的优

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