人教版五年级下册.给多义字选择正确的解释、对话标点运用

1、1.异口同声(奇异(异国他乡(异:不同另外的,别的奇怪2.尽头(应有尽有(感激不尽(尽心尽力(尽:完毕全部用出、努力做到都、全到达极点3、精致(致谢(专心致志(致:给予、送给集中力量、意志细密、精细4、汗水把衣服浸透了(课文我背得熟透了。(白里透红(阳光透过树林(透:穿透、渗透显露达到非常充分的程度5、深夜(山包上,树很密,草很深,花很多。(这是一潭深绿的泉水。(这口井两丈深。(深深相信(深山老林(深:从外面到里面距离大的,跟“浅”相反从表面到底的距离久,时间长颜色重程度高的,很,十分。6、胜日寻芳泗水滨(名胜古迹(胜利(胜:赢,跟“败”相对优美的地方或境界好、美好7.名不虚传(谦虚(做贼心虚

2、(虚:虚假,跟实际相反虚心、不自满因担心、害怕而没有勇气8.栩栩如生(寸草不生(生机勃勃(生病(生字(生日(生:出生可以发育的物体在一定的条件下发展长大发生、产生活的,有生命力的没烧熟不常见、不熟悉的9.要求严(严严实实(严寒(严:紧密,没有空隙认真、不放松厉害的、高度的10、杨桃的一端(五官端正(端水(开端(端:不歪斜、东西的一头、事情的开头、用手平稳地拿11、愤怒(怒放的花朵(怒:生气、气愤气势盛12、荒唐(荒芜(荒野(荒:长满野草或没人耕种不正确的,不合情理的13、下落不明(光明(明理(明枪易躲,暗箭难防(明:亮,跟“暗”相对明白、清楚公开,不秘密,不隐蔽14.假若(若隐若现(天涯若比邻

3、(若:如果、假如像、如15、亡羊补牢(死亡(逃亡(亡:死丢失逃跑16、亡羊补牢(牢不可破(坐牢(牢:养牲畜的圈关犯人的地方牢固17、受益无穷(穷人(穷凶极恶(贫穷(穷:缺乏财物、没有钱尽、完达到极点18、熟睡(熟悉(熟能生巧(苹果熟了(熟人(饭熟了(熟:食物烧到可吃的程度植物的果子或种子长成程度深常见、习惯,知道清楚某件事情做久了,精通而有经验19.饱胀(大饱眼福(吃饱喝足(饱经风霜(饱:跟“饿”相对饱满足、充分满足20、冒烟(冒牌货(假冒(冒雨(白荷花冒出来(冒水泡(冒:向外透,往上升、用假的充当真的不顾(危险和恶劣的环境等21、发光(争光(光彩夺目(春光(吃光(光头(不光是我一朵,一池的荷

4、花都在舞蹈。(光:光线、亮光露着光彩、荣誉完、一点不剩景物只、单单颜色和色泽22、秘密(茂密(密切(密:事物和事物之间距离短,空隙小感情好、关系近不公开23、唯独(孤独(独唱(独:没有依靠或帮助只,惟有单一24、闹旱灾(热闹(闹着玩(闹:不安静戏耍、耍着玩儿发生25、普通(金光普照(普遍、全面一般26、原以为(原野(原谅(原始森林(原:最初的、开始的原本、本来谅解宽广平坦的地方27、情不自禁(这种布不禁穿(禁止(严禁(禁:禁受、受得住、耐用忍耐不许、制止28、解渴(解扣子(解释(解放(令人不解(解:分开、剖开解除、消除打开系着的东西分析说明、讲明白了解、明白获得自由29、漫山遍野(五遍(遍布全

5、球(遍:全面量词,次、回的意思30、夸父长叹一声,便把手杖一抛,闭眼长眠了。(便菜便饭(便利(便:就方便、顺利简单的31、说不清(清楚(清水(清香(清:纯净透明,和“浊”相对明白32、照相(照亮(照你的话做(照这个方向走(照顾(照:照射拍摄对着镜子看影象照管、看顾对着、向着依照、按照33、可贵的沉默(珍贵的礼物(贵宾(东西贵(贵:价格高以前指地位高,也指尊敬别人的称呼特别好,价值高重视、崇尚34、陈列(陈旧(姓陈(陈:排列、摆设旧的、时间久的述说姓35、鲜花(鲜艳(鲜鱼(汤很鲜(鲜:新鲜滋味美好鲜明、有光彩的36、首领(首次(一首诗(首要任务(首:头、脑袋领导人第一、最高的最先、最早量词37、

6、往常(古往今来(开往上海(往东走(往:去、到过去朝、向38、贴着水面(贴邮票(贴:粘,把一样东西粘在另一样东西上靠近、紧挨贴补、补助适合、妥当39、走近(近几天(亲近(答案相近(近:距离短现在以前不久的时间亲密、关系密切接近、差不多40、射击(光芒四射(射:放出光、热放箭、送出子弹等。标点符号练习(1(1、2、3 小槐树好奇地问爷爷我有年轮吗有啊老槐树回答说不过你的年轮只有七圈因为你才七岁没想到年龄还能记录年景哩小槐树高兴地说(4一定会飞回来男孩肯定地说(5是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧(6是个小男孩吗高尔基问(7我留在村子里第三个孩子说也许在村子里我就能明白幸福究竟是什么(8150岁您记错了吧小槐树有点儿不相信(9老师说欢迎同学们回到学校(10祝你快乐他微笑着说(11这是不可能的他说那天我就在旁边(12高尔基大声喊道孩子回来我这儿有很多胶卷标点符号练习(2(1这时,妈妈说:“快要下雨了,我们赶快回家。”(2小明问:“老师,明天如果下雨,还去春游么?”(3“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。(4“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”(5小男孩指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”(6、7“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思