精选幼儿园教学总结汇总7篇

1、精选幼儿园教学总结汇总7篇幼儿园教学总结 篇1 五月的朝阳是酷热的，五月的幼儿园是悲腾的，五月更是热忱与闲碌的。然而，这个五月也是没有宁静悄悄偏僻的、痛心的，5月12日汶川年夜天动的产死给我们敲响了紧钟，那儿那边人们的死离死别让我们痛心，生死关头的舍我精神战故事让我们冲动，四周八方的救援让我们温心，此日午睡起床铃刚响，俄然，窗户玻璃剧烈的晃个没有休，椅子、桌子也摇动起来，几秒钟的夷由战猜忌过后，我们从速唤醒了还在熟睡中的孩子们,我带先起床的孩子灵敏转移，彭先生战胡先生断后，三位先生稀切配开把孩子们皆仄安的转移到了操场上.网络中止，我们一遍一遍的拨打家少们的电话，最终，在班上先生的共同竭力下孩子

2、们皆被仄安天接回了家.在危急完降之际,我们先生出有考虑自己的安危,而是将孩子放在了第一名,用举动证清晰了然先生这个职业战称谓的神圣、崇高。彭先生还针对此次状况绽开了天动来了，你躲在哪儿?的举动, 通过举动，孩子们知讲天动来了该当躲在哪儿起首要想到跑到宽广的天面上，假设跑没有出往，便该当以比桌子或床等家具更低的姿态躲在它们旁边。 5月19日礼拜一早晨，我们幼儿园还“降半旗”向天动罹难者致哀，许多家少、先生战齐体幼儿参加了此次举动。用默哀的形式表达了心中对灾难中没有幸人们的那份怜悯，并共同庆祝四川人仄易远早日重修家园。 孩子们的排演比照辛苦，所以在保育方面，我们做的越收细心，每天给幼儿饮用充分的火

3、，实时为幼儿脱脱衣物，带药的幼儿能按时按量服药，这个月足足心病也在伸展，为了避开病本在我班撒播，我们宽格履行一日三查的工作,对每个进园的幼儿进行宽格查抄、扣问,对出有进园的幼儿也是打电话扣问状况，我们还在报告战班级博客上对家少进行了煽动宣扬,要供家少没有带孩子到人多的中心往,没有吃举动摊上的食品。颠末我们的共同竭力,我们班已收明有孩子熏染。而且出勤率上升。胡先生更是当真卖力, 对教室及举动区的卫死贯串连接勤清扫勤消毒，督促幼儿饭前便后用番笕当真洗足，包管幼儿有一个康健的身材和恬逸的环境，没有会被辛苦的排演所累倒。 同时，为了遣散即将到来的“六一”儿童节，我们从五月初便开初紧锣稀饱的筹办。在造作

4、号码牌、班牌、虫子等所需材料时，彭先生战胡先生更是一丝没有苟、尽心努力、出谋献策，通过同年齿段先生的参议，根据中班幼儿的年齿特性和本班幼儿各方面收展状况，我战彭先生筹颠末议定议将我们班幼儿分白两组，一组参加散体项目英怯珍宝来闯关的磨炼，另外一组参加了小田鸡吃虫子的磨炼。齐体参加体操表演的磨炼，磨炼一开初，我们的小运带动们皆布满热忱，气候再热，也没有怕辛苦，一个个皆很卖力，皆尽力把动作做干净，做典范榜样，口号叫的洪明。 在排演的这段时间里，我们也出有放松教学举动，为了没有给孩子们再增减背担，我们把教学举动皆改为90%的复习，10%的新内容，把所学内容皆融进到嬉戏与死活傍边，让孩子们在玩中巩固常识

5、，而且对一些仄时没有情愿主动施展阐收自己的幼儿，让他们在复习的过程中，把曾经把握的常识内容提示给年夜家，使他们可以或许果敢自疑的施展阐收自己。 天空阴沉,沉云四散,你想世界有多年夜,它便有多年夜! 让我们共齐截待孩子们心爱的表演吧！ 幼儿园教学总结 篇2 一个紧急而又改善的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜亮，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结

6、如下： 一、 训练教学方面： 1、教学活动中，有目的、有方案引导幼儿主动参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题的力量。教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手参加等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。 2.在自主性嬉戏中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培育幼

7、儿的与人交往的力量，能做到了和小伴侣友好相处，有礼貌的沟通。 3.敬重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并依据幼儿的活动需要、爱好及训练要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。 4.供应幼儿为集体服务的机会，鼓舞幼儿参与力所能及的劳动，关怀别人、整理玩具、摆放桌椅等，熟悉为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。 平安德育工作。 二、保育方面 幼儿园保育工作是至关重要，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合

8、作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 所以我们也依据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作方案： 1、进餐训练： 由于我班幼儿进餐的个别幼儿比较慢而且还掉饭粒。所以老师在进餐时也实行了很多的方法，如随时监督提示、激励、竞赛形式、表扬鼓舞等方法。而在小伴侣放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比以前好多了。 2.自理力量的培育： 由于我班个别幼儿自理力量较差，所以自理力量的培育

9、也是特别重要的。训练幼儿“自己的事情自己做”，自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、通过生活中的一些小事来培育幼儿的自理力量。 3、盥洗训练： 在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以先能讲好要求并排好对，并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位老师负责管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便洗手排队拿牛奶坐下喝牛奶排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得津津有条。由于幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位老师不在时，值日生也可以帮助管理了。 这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常的一些活动等。只要老师做好日常的保育工作，并能依据本班幼儿的实际状况实行肯定的方式方法扎扎实实

10、地做好保育工作，就肯定能得到领导的放心，家长的满足. 4、卫生:培育幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。五月、六月是手足口病的高发期，我们是小班，抗病毒力量较落，易感染疾病。首先主动做好家长的宣扬工作，让家长们对手足口病有更进一步的深化了解，请家长们平常尽量不要带幼儿到人口密集的地方，并要留意幼儿的个人卫生，主动协作幼儿园的各项工作，老师除了仔细的检查孩子口腔是否有异样外，还一对一的教孩子正确洗手的方法。一有太阳，保育员就将幼儿易接触的物品，搬出暴晒，并仔细做好各种消毒工;每天除了正常做好班级的打扫外，严格执行消毒制度，幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每天两次

11、紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记，如发觉异样幼儿马上隔离。 三、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。 2、我教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 3、我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、我做好交接班工作，仔细填写交班内容

12、。 5、幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 6、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。 7、进餐时的平安卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。 8、户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 四、做好家长工作是班级各项基础工

13、作的前提。 1、充分利用班级家园联系栏。 为了使家长了解幼儿班级训练教学工作及需家长协作的事项，共同搞好训练教学工作，我园坚持准时更新班级家园栏内容，每周公布教学活动方案，科学学问，个案观看记录，做到准时和家长沟通，让家长能更加主动、更加挺直了解孩子的状况，我们都准时在家园栏上公布，与家长互通信息。 2、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨训练方法，沟通，让家长与老师相互了解孩子在校在家的表现。以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。 3、连续利用现代信息技术做好家园沟通工作。 每学期开学初，每个班级都仔细登记孩子家长电话，身体不舒适

14、时会在第一时间与家长联系，让家长准时了解孩子状况。每个班都有微信群，一方面宣扬了幼儿园的训练内容、训练方法及理念，另一方面，也拉近了老师与家长之间的距离，同时，家长之间的育儿阅历、育儿困惑，都可以通过微信群进行沟通、探讨，这样，无形之中就提升了家长的科学育儿水平。用信息化手段提高家长工作的效率，使家园联系更加快捷、亲密。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，虽然我也存在着不足，对自己缺乏高要求。但是我会在今后的工作中加以改进，连续努力，跟上.的步伐。 幼儿园教学总结 篇3 在幼儿园工作，我

15、接触到的都是一些年龄小并且需要我们去搀扶这走上学习道路的幼儿，他们就犹如宣纸，需要我们来时来给他们规划奠基。我教育的是数学，数学相对其他课程要难一些，究竟数学要思索，要计算，而不是犹如其他课程只需要死记硬背就能够做好的。 教育是一个负载的过程，对于幼儿的训练就犹如给树苗浇水，点时间不行能看出结果，需要经过一段时间的成长，锲而不舍的教育才会有结果，同时还要细心呵护他们的成长避开他们在成长过程中由于自身努力不够成长不好，为了加强训练我时常会耳提面命，每一个同学的状况我都会询问清晰，由于他们现在是初学阶段进展不会很快，首先要做的就是打牢基础，就是要让他们学会计算，把数学的底子建起了。 经过我的教学我

16、发觉想要教育好同学，不简单，由于同学班级小，还贪玩，不能冷言冷语，反而需要我们时刻.自己的使命，时刻谨记自己的工作对每一个同学都要付出百分之两百的努力才能够见效果，不行能立马就有结果，也不行能很快就会得到回报反而需要我们更多的去照看他们，在训练他们的过程中我们不但是他们的老师更是他们的其次父母，要照看他们，除了传授学问，还要给他们讲道理培育他们好习惯，这虽然是一个老师的责任，但是真正做到却不简单。 由于一个班最少也有十来个孩子，最多的都有二三十个，一个老师要做到位很难，但是却必需做，有一种责任让我们不能轻易的放弃同学，必需要在小时候抓起，要培育起他们对学习的乐趣，让他们感受到学习的欢乐有了肯定

17、基础之后教育起来要轻松一些，至少不需要把一件事情所变甚至是三遍，这要我们引导好同学就能够让同学把握学习。 幼儿园的孩子们如花的年纪，绚烂辉煌，但想要让他们有好的开头，靠我们老师的辅导和监督，没有做好就是我们老师的失职，对于孩子现在阶段教育好他们学习才能够让他们在以后学习中有一个好的开头，也简单上一班级，不然底子薄上一班级没有基础学起来就和其他同学差了一大截，很难让他们追逐上，想要让他们重新取得好成果最好的方法就是让他们学会自主学习，努力提升自己，在生活上辅导，在教学上要适当严峻，不能让同学铺张了大把的学习时间，究竟小是学习的好时机，现在不学好以后就难。 同时要把数学教好不但要有责任，更应当把数

18、学简洁化，把数学贴近我们的生活，让同学听懂和弄明白才行这样才能让我们教育的时候交出好成果。 幼儿园教学总结 篇4 转瞬间本学期已经又接近了尾声，各项工作也即将画上一个圆满的句号。本学期在收获与成长的同时，也发觉了存在的一些不足之处，以下是我这一学期的工作总结。 一、训练教学方面： 成效： 1、在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，依据幼儿的状况开展班上各项教学活动，按方案进行体能嬉戏的训练。 2、在文本排练活动中，我会主动协作班级老师，选出适合幼儿表演的文本进行排练。 3、小班孩子年龄较小，接受力量弱，根据量少简洁的方法给孩子教授学问。 4、音乐组任务重，我会合理支配自己的时间来

19、带艺术口才。 5、本学期的主题墙仔细完成，效果较好。 6、蒙氏工作室有序支配每天的线上活动和教具展现并在幼儿工作时准时记录幼儿工作状况，准时预备召开家长沟通会，针对幼儿在工作室的状况进行反馈，另给家长共享好的蒙氏理念和敏感期，家长很受益。 7、按时仔细参与教研活动，主动记录学习。 不足： 1、由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精准，尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 2、工作室教具展现，由于可怕给孩子渗透错误的概念，所以每次展现前都会翻看资料或者问班级老师，觉得自身学问有所匮乏。 二、一日流程及生活护理执行状况： 成效： 1、能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行

20、户外活动（除大风及特别状况外）、按要求上下课等。 2、每次户外活动前都能提前提要求讲规章，在活动中准时监督提示孩子不打闹不奔跑，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能准时进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。 3、孩子入厕老师准时跟进赐予关心，直到确保最终一个孩子出来。 4、能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发觉异样、发烧等状况准时通知家长。 5、每周一都能仔细进行晨检，发觉没修剪指甲的准时请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。 6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。 7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况，从而准时把孩子出现

21、的问题反馈给家长。 8、离园环节提示家长有序排队，按要求用法接送卡。 9、每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 不足： 1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。 2、冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理力量力量差需关心，所以户外活动前时间紧急。 三、家长工作： 成效： 1、能按时按量进行家长预约沟通，向家长反馈及关心解决幼儿所出现的一些行为。 2、准时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和训练孩子的方法。 3、微笑面对家长，不与家长发生冲突。 4、家长主动参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反馈。 5、支持班级的各项的工

22、作，坚持每天擦椅子的工作。 6、对于生病的孩子准时打电话关怀。 不足：个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园，在家长期调养。 四、师德执行状况： 成效： 1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情，不做违反师德的事情。 2、平常在班会上杨老师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避开发生。 3带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。 4、关怀爱惜每一个孩子。 不足： 孩子有时不够耐烦，当孩子慢时会督促孩子。 五、平安工作： 成效： 1、孩子年龄小，三位老师的平安意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成全都，只要发觉担心全隐患都能准时指出并商讨出解决的方法，来削减担心

23、全事故的发生。 2、每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。 3、在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识，让孩子也学会自我爱护。 4、能够准时排查班级所存在的平安隐患问题 5、能够仔细坚持消毒工作。 不足： 本学期幼儿磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的平安小事故存在，需要我们进一步反思与调整。 六、班级协作： 成效： 1、班级三位老师协作较为默契，能够相互体谅、相互关怀。 2、有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的看法，团体责任感较强。 3、能够帮助班级老师做好各项工作。 4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在

24、连续，盼望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩。 幼儿园教学总结 篇5 一、虚心学习，努力提高自身素养 虽然我已经是几位老师的师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。首先，我常常向幼儿园的几位骨干老师请教训练教学方面的阅历，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量支配出肯定的时间前去听课学习，并认真记录、仔细评课，使自己在评课方面有肯定进步。再次，在平常的休息时间里，我常常查找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有肯定的提高。 二、结合老师的原有水平，制订师徒方案 每个老师都有自己的.特长、优势，也各

25、有需要提高的地方，于是我仔细分析每位老师的优缺点，对于她们好的地方，提出来大家一起学习，对于不足的地方，相互关心其改正，让每一位老师在原有的基础上都能够得到肯定的进展、进步，最终依据这些点，制订出了本学年的师徒结对方案，并依据方案开展一系列的活动。 三、做好示范，共同提高 在这个学期里，我在提高自身素养的同时，还做到每月一节示范课，在上示范课前仔细预备每一堂示范课，不管是教具、教学过程都会细心设计，并通过多次试教，请几位幼教资深老师帮我听课、评课，改进教案，尽量把最好的活动展现给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮她们查找好的教材，设计出科学合理、符合大班幼儿年龄特点的教案，并指导她们多次试

26、教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高她们的训练教学水平。平常，在班级管理方面，我也常常关心老师们解决一些班级管理方面的怀疑，使她们的班级管理力量有肯定的提高。 总之，在本学期的师徒结队活动中，我不但自己的教学训练水平有了肯定的提高，也关心了其他老师共同提高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更仔细、更努力，使自己和同伴的力量有一个很大的进步。 幼儿园教学总结 篇6 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动支配，从时间的支配到各区域的支配上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。 由于爱，让我们对自我的事业布满着活

27、力，由于活力，我们不断的在努力的学习和成长，一学年的工作，在紧急的学习和实践中过去了，时间的消逝，记载着付出和辛苦，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了许多成果，摸索了一些阅历，同时也发觉了我们工作中的很多不足，有了一些急待提高的想法，在这，就对一学期的教研工作做一总结; 1，加强学习，注意老师成长。 教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论.学习.研讨.沟通教学阅历的阵地;本学期，教研工作以加强学习。促进老师成长作为突破口，分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了老师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹

28、琴.舞蹈.操节表演上进行了训练和考查，老师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示，真正促进了老师素养.技巧的提高;另外，每周检查一次的毛笔字.钢笔字练习，也让老师们从点点滴滴的积累中收获了提高;本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思.从每一块工作的落实.总结中，让每一个老师注意反思.在反思中提取阅历.确立目标。 2，开展课题讨论，摸索训练阅历。 课题，对于我们教研组来说，是一个新奇而又布满挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就音乐课的唱歌活动这一领域绽开了研讨，从最初的许多理论学问的收集和学习中，我们从理论上有了清楚的熟悉，从大、中、

29、小各班级各班的教材、确定、教案争论、教学预备中，每一个老师从争论中相互学习，共同的吸取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和构成的新思路、新方法得以沟通和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的方案，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是老师们理论和阅历的汇合，也是教学和老师的学习和提高，最终，每一个老师从唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿制造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参加活动的目的，提高音乐活动的质量，这一阅历的总结，也就构成了我们教研活动的一

30、个课题，老师们在摸索中收集了很多的素材，并各自撰写了讨论报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题讨论。 3、优化一日活动，落实教学支配。 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动支配，从时间的支配到各区域的支配上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期方案到制定和日方案、周方案的支配上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同班级相同教材的制定和相互沟通上，让教学更加规范和精准，另外，期末到各班教学情景测试和总结，也让每一个老师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清楚的熟悉，让我闪以后的教学支配和

31、教学施行更有了方向。 4、细心组织大型活动，增加宣扬力度。 幼儿园的工作，很大程度上是以.、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期，我们细心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从学期开头的节编排、落实，到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班细心的预备和有序的组织，全部这些都事先在教研活动中沟通、争论，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们精彩的表演，得到了家长的全都好评和认可。 5、平安工作。 保证幼儿的健康和平安，是我们每一位老师的首要职责，让幼儿在我们的训练

32、下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将平安训练列入课程之中，让幼儿自我有平安预防常识，做为老师，坚持专心上岗，严格遵守上岗制度，以提高职责心为平安要点，使我组本学期的平安事故大大降低，无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。 总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组老师的共同努力下，取得了很多成果，教研活动真正成为了老师们沟通、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清楚的意识到，要以更高的标准要求自我，还有一些急待解决的问题： 结合本园实际，加强课题讨论，提高全体老师科研意识;留意新教材的学习和目标的确定、落实;加强对老师技能、技巧的培训;摸索特色教学的阅历，在美术及早期阅读方面绽开研讨，总结阅历。 这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长，让老师的成长带来教学质量的真正提高。 幼儿园教学总结 篇7 绘画是孩子的一种天性，但由于孩子来自不同的班级，力量水平也有很大的差异，幼儿园大班美术爱好班教学总结。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是