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文档简介

1、精选小班平安工作方案范文集合九篇小班平安工作方案 篇1 平安问题是每个人都特殊关注的大事,无论你从事哪个职业,平安是首要的,它关乎一个人的生命。尤其在幼儿园里,平安更是放在第一位的。幼儿园的任务就是实行保育与训练相结合的原则,先保后教,幼儿园要为家长工作供应便利条件,只有先确保孩子的平安问题,再对孩子进行训练,使孩子身心进展,这是幼儿园的宗旨。小小班幼儿生活阅历少,平安意识差,因此,特制定平安方案如下: 一、早上入园: 仔细做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危急物品,假如发觉准时处理。其次,对幼儿身体进行检查,并随时观看,发觉问题准时与家长联系。 二、 室内、室外活动: 1、幼儿在室内活动时,

2、(1)训练幼儿不要追赶跑,以免碰伤、摔伤。 (2)幼儿的玩具,老师也要认真检查,一些小的玩具,避开让幼儿误吞,造成事故。 (3)对于室内的设施,如:暖气片等训练幼儿不要攀爬,老师可用适当的活动材料进行装饰,避开幼儿摔伤。室内的电器、电线等老师可以用明显的标记标明,让幼儿远离危急区,以免触电等。 (4)老师用具如:剪刀、针等要妥当保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。 2、室外活动: (1)老师首先要训练幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。 (2)老师对活动场地及大型玩具要进行检查,确保孩子平安。 (3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,避开儿童丢

3、失。 三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒: 1、儿童进餐时: (1)老师要让幼儿坐好,不要随便跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在老师盛饭过程中造成幼儿烫伤。 (2)儿童在吃饭时,训练幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。 (3)儿童食物要加强卫生管理,防止食物中毒。 2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成损害。 3、儿童睡眠: 1、儿童饭后,要让幼儿适当活动,不要马上入睡,以免发生事故。 2、儿童睡着后,老师要认真检查,以免发生幼儿窒息等事故。 3睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。 四、 平安学问的训练: 老师利用嬉戏、故事等形式,对幼儿进行

4、平安学问及阅历的传递,在日常生活中,依据突发大事对幼儿进行平安训练,提高幼儿的平安意识。 五、 药物管理: 1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥当保管,不要让幼儿取到,以免误服,药物中毒。 2、家长必需将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,老师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。 六、 离园: 1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长假如忘带卡时,要对幼儿进行询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。 2、由于家长接孩子时,人多,老师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童丢失。 总之,我们要对幼儿的平安负责,一切为了孩子,把好平安关。 小班平安工作方案 篇

5、2 一、本学期班况分析: 本班工作人员以热心、耐烦、细心的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活。本班幼儿42名,其中,男孩28名,女孩14名。孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。大部分孩子娇生惯养、自理力量较差、由于小班的小伴侣自我掌握意识较差,喜爱以自我为中心,蛮横、独霸、喜爱玩危急嬉戏,对老师提出的常规要求漠不关怀。 二、这个学期的任务目标: (1)身体进展: 1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参与集体活动,做仿照操。 2、练习用法颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简洁作品。 3、自己洗手、吃饭、穿换衣服、漱

6、口等,不撒饭。 4、懂得不远离成人,不跟生疏人走。 5、学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知进展: 1、感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2、喜爱接触自然,关怀和爱惜身边的动植物,观看明显特征。 3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4、听懂语言,按指示动作,理解简洁故事情节。 (3)方案达到的.性进展: 1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习整理玩具。 2、喜爱 欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小伴侣和亲人。 3、喜爱与大家玩玩具,在提示下会轮番、等待、遵守简洁规章。 4、不纠缠大人,独立嬉戏,不发脾气。 小班平安工作方案 篇3 一、指导思想 幼儿训练纲要指

7、出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小班制定了平安工作方案. 二、详细措施: (一)创设一个平安、健康的进展环境 1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并训练幼儿,和与其家长沟通。 2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿

8、端到面前。 3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精准,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。 5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保

9、证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,准时清点人数和物品。 7、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安。 8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。 (二)加强平安训练、提高平安意识 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。 1、训练幼儿自觉的排队洗手、

10、喝水、小便等。 2、训练不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。使幼儿懂得不能任凭离开家长或集体。 3、训练幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。 5、训练幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的用法剪刀。 6、训练不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 7、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪

11、,老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。 小班平安工作方案 篇4 幼儿训练纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己,小班平安工作方案。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不

12、放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小班制定了平安工作方案. 1、 活动平安训练:幼儿遵守活动规章,比携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、 进餐、午睡平安:知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。 3、 生活平安训练:幼儿不动插

13、座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,训练幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。 4、 接送平安:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、 家庭平安:向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的平安训练活动,请家长主动协作幼儿园做好平安训练工作,及家居平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。 6、 简洁的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行以随便开门。 我们在工作

14、中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。 小班平安工作方案 篇5 一、指导思想: 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度,建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,乐狗各种意外事故。应加强对幼儿的平安训练。”为指导思想。 二、班况

15、分析: 我班现有幼儿40名,其中女生18名,男生22名。小班幼儿的自我爱护力量较差,平安意识薄弱。 三、工作目标: 1、促进幼儿身心健康进展。 2、防止幼儿意外事故的发生。 四、详细实施方案: (一)、一日活动中的体现。 1、早上来园时,带班老师要留意幼儿的健康状况,稳定幼儿心情,特殊是个别要往外跑的小伴侣,要留意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。要留意小伴侣是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有,老师要准时将其保藏,以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。早上带药来的幼儿,请家长协作在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等,老师要做好药品管理工作,以免幼儿误食

16、。 2、幼儿生活活动时,肯定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤,洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服,喝水时要留意开水的冷热苊馓躺恕 3、晨间谈话或训练活动时,老师要训练幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;训练幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份;不跟生疏人离开或擅自离园。要教幼儿识别特别号码的用途;如110、119、120。遇到危急时,训练幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要留意是否有小伴侣遗留在

17、厕所、教室、午睡室。训练活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。 4、幼儿进餐、午睡时,老师要留意带刺带骨食物平安,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,老师要训练幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物,如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品;要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 5、户外活动时,老师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要训练幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进行嬉戏。如:剪刀、玩具等尖锐物件,嬉戏中不做危急动作。如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自离开集体, 同伴间友

18、好相处,相互谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。要稳定幼儿心情,不让幼儿太兴奋,以免乱奔乱跑,发生意外。老师要留意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时老师肯定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。 6、离园接送时,两位老师都必需在场,一个老师肯定要把孩子亲自交给家长,一个老师管好其他小伴侣。与家长沟通时,一个老师必需在看小伴侣,不能两个老师同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人,防止生疏人接走幼儿。 7、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁

19、好门窗后才能离开。 (二)家长工作中的体现。 1、老师要与家长签定幼儿园平安责任书明确责任,使家长成为园外平安训练的老师,负责正的确施家庭中的平安训练。 2、向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的平安训练活动,请家长主动协作幼儿园做好平安训练工作及家居生活平安与家居活动环境平安。如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作主动做好平安防范工作。 3、让家长协作班级平安训练活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。 (三)老师工作中的体现。 1、老师要有剧烈的平安爱护意识,

20、要加强责任心,要时刻把平安工作放在首位,保证每位幼儿的平安。 2、老师要准时排解班内担心全隐患,要检查教室每一个角落,将危急物品放到幼儿触摸不到的地方。如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等。 3、老师要做好午睡值班工作,要仔细巡查发觉问题准时处理。 4、老师要常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安训练,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。 总之,我们要把平安问题放在工作的首位,对孩子要做到“放手不放眼叛鄄环判摹!币陨鲜俏颐前嗟陌踩工作方案,我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿乐故鹿实姆,促进幼儿健康成长。 小班平安工作方案 篇6 20xx年,30名幼儿

21、入住附属幼儿园小一班,30个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的平安警钟,幼儿园小班班级平安工作方案。每一个孩子都是家庭的将来和新盼望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园的平安工作依据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学学问、培育行为习惯的同时,引导他们学会爱护别人、爱护自己,平安训练被列入我班开学方案的一项重要工程。 为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保训练教学秩序的稳定开展,我班制定了一份平安训练方案: 1、 生活平安 全面考虑小班幼儿特点,敬重小班幼儿身心进展的规律,在平安的意识渗

22、透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性地进展需要。班级老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中,训练幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;训练幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 2、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的'平安事项。午

23、睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识训练,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 小班平安工作方案 篇7 幼儿园训练平安工作是我们老师工作的重中之重,是一点都不能忽视

24、的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面力量,保证幼儿平安,能让家长放心地把孩子交给我们,快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要训练方面。所以制定了本学期的平安训练工作方案如下: 一、详细内容与要求: 入园: 1,会协作保健老师接受晨检,身体不适会主 动告知保健老师或带班老师。 2,入园时,训练幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好准时检查的工作。 3,训练幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。老师做好督促工作。 午餐: 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造

25、成担心全的后果。老师督促。 2、训练不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒,老师做好督促工作。 3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。老师做到督促工作。 午睡: 1、保持开心心情入眠,并能正确快速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。 2、训练幼儿午睡时,保持良好的睡姿。 3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危急物品,幼儿做到不咬被褥。 离园: 1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西任凭乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 2、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。 3、在老师叫到幼儿名字

26、的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。 室外活动: 1、组织幼儿在室外做嬉戏时,让幼儿学会不乱跑,不任凭攀爬大型玩具,遵守嬉戏规章。 2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。 二、详细平安活动支配和措施: 1、做好新生心情稳定工作。 措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿了解在幼儿园里可以学习许多的本事,而且还有许多小伴侣在一起嬉戏,培育幼儿喜爱幼儿园的良好情感。并帮助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿整理床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。 2、园舍平安检查,准时

27、消退隐患。 措施:准时检查教室的硬件设施,发觉有平安隐患,准时调整。 3、对幼儿进行日常生活平安训练,重点做好来园离园的平安。 措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长协作老师,做好幼儿的来园离园的平安训练。 小班平安工作方案 篇8 平安工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,平安意识比较淡薄。为了培育孩子的平安意识,避开发生各类平安责任事故,确保训练教学秩序的稳定开展,依据小班年龄阶段特点,作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小班特制定了平安工作方案。 1、活动平安训练: 训练幼儿要遵守活动规章,不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀

28、、刀具、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳动等)。 活动时,不能擅自离开集体,要防丢失;不能乱跑,防跌伤;同伴间友好相处,相互谦让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外损害。 2、进餐、午睡平安训练: 训练幼儿,要知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时要留意带刺带骨食物的平安,以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查,准时 发觉状况,快速在现场科学处理,并抓住机会进行平安训练。 3、日常生活平安训练: 训练

29、幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,留意不玩水、火、气以及消毒物品,训练幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。观察车辆要避让,不得一人过公路。入园后,不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来,让老师和大人找不到。不与生疏人说话,不吃生疏人的食品,不能跟从生疏人离开幼儿园,不坐生疏人的车子。 4、接送平安训练: 入园进班时,要训练幼儿与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与老师道别。训练幼儿不跟生疏人离开或擅自离园,特别状况下,要说明来接者的身份,且要得到家长的确认或托付。 5、家庭平安宣扬训练: 向家长宣扬平安训练的重要性,以及

30、幼儿园平安训练活动的必要性,请家长主动协作幼儿园做好平安训练与防范工作,及家居平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。 6、简洁的自救自护方法培训: 熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行以随便开门。定期进行疏散逃命演 练,加强幼儿自护自救的意识与力量。 7、小班幼儿平安方面的智力启蒙: 让幼儿通过辨别平安学问的对与错,来提高幼儿的平安认知推断力量。我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫

31、生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。 以上这些就是我们小班制定的平安方案,孩子的平安就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”,其平安与健康永久放在首位。 小班平安工作方案 篇9 平安卫生训练活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿平安,让家长满足,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。” 一、指导思想: 依据“幼儿园规程第十

32、六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安训练。”为指导思想。 二、班况分析: 我班现有幼儿32名,其中女生12名,男生20名。学前班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我掌握潜力较差,但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识,让幼儿健康的成长,特定方案如下 三、平安工作目标的制定: 1、建立班级平安职责制,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。 2、加强平安训练,提高平安意识及自我爱护潜力。 四、详细实施方案: 首先

33、,班级保教人员在思想上务必树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。 (一)培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解平安保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活潜力,训练幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。遵守.公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。 (二)培育幼儿的交通平安意识。 1训练幼儿熟悉交通平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 2训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁

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