精选学校学校工作总结八篇

1、精选学校学校工作总结八篇学校学校工作总结 篇1 本学期，我校训练教学工作以县教学工作会议精神为指导，以德育工作为核心，以同学进展为本，以教学工作为中心，不断加强学校内部管理，提高课程实施质量，进一步推动学校素养训练，在全体老师的共同努力下，我校的训练教学质量取得了更大的进步。现总结如下： 一、重视德育工作，优化和谐育人环境。 从微小处入手，抓好行为养成训练，重视同学良好习惯的培育。 1、加强常规管理，强化行为规范训练。落实学校生守则、学校生日常行为规范，建立相应的检查评比管理制度。 2、注意道德实践，在活动中培育同学良好的行为习惯。分班级实施行为规范训练目标。学习礼仪、实践礼仪，寓教于乐的活动

2、使文明素养渗透到同学心灵。重视心理健康训练，将心理健康训练渗透于学校训练的全过程。 3、学科德育渗透，提高训练实效性。开展了学科德育渗透展现活动。 二、抓好常规管理，有效提升教学质量。 1、开足开齐课程课时，严格执行“课改”规定的课时方案，不随便挤占课时。 2、学校仔细落实减负工作，提倡素养训练，面对全体同学，一切为了同学的进展，抓好“提优、拔中、补差”工作，有方案，有措施、有总结。 3、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对老师备课的检查每月1次。在作业布与批改方面，要求使作业布更具科学性，布的作业更有利于同学学问巩固与智力的进展。对每一个老师进行随堂课听课评价及教学设

3、计评比。 4、学校开展质量管理工作。通过阶段性测试，明显地增加了老师的日常质量意识，也有利于老师责任心的提高和提高了40分钟教学效率。 5、抓住课堂教学，要求每位老师每学期都至少要上一堂课，老师可以依据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式，不管是何种形式的课，执教者都需要供应教案与说课教案。随堂课，听课者须与执教者作反馈、沟通，使执教者有所收获，有利于其改进自己的课堂教学，提高课堂教学的效益。 6、学校教研工作组织健全，活动正常。教研活动的形式多样。老师参加活动的主动性有了明显提高，效果显著。 三、加强教科研工作，有力促进学校内涵进展。 1、教学工作在学校各项工作中必定处于中心地位。在业务学

4、习时间，由教育主任负责把关，各位老师都能很好的出席并仔细的观看学习新型的课堂教学模式的教学完盘，时常还会针对课堂教学中的某一个问题进行探讨，可谓兴致昂扬，效果甚佳。在校本培训研讨时，依据上级文件有关要求，从做好校本培训工作方案、工作方案、支配表、阶段小结、过程记录、材料收集等，粗细搭配，有实际课堂研讨、理论学习、师德师风训练、平安法制宣扬，可谓内容丰富多彩，形式多样。让老师们在一个和谐开心的情境下思想得以提升、理论得以形成、业务得以提高。 2、营造竞争气氛，提高老师业务水平。 结合应用新理念，走进新课程，老师通过走出去听，回来自己讲，活动与听课、说课过关、作业展评、论文沟通等教研活动同步进行。

5、全体老师共同参加，评比结果纳入学期老师考核当中，作为评优树模的先决条件，同时，老师还进行了连续训练的学习，活动中老师相互竞争，博众之长，为我所用。 3、围绕提高教学质量这一核心，扎实有效地开展各项教研活动。 每学期写一篇优秀教学论文，写一篇优秀教案，上一次优质课，写一篇优秀评课讲稿。 围绕新课程改革进行一系列活动，旨在提高老师的业务理论素养；如讲座、观摩录相、新教材研讨、教法和学法研讨等。 四、严明管理制度，搞好学校卫生工作。 本学期我校的体育卫生工作从“细小处着手，结合学校实际，有序开展”的原则进行。开校初明确兼管体育卫生的老师和有关制度， 由兼职老师针对学校和同学实际制定了具体的工作方案，

6、把卫生状况作为考核班级的一项重要内容。每周一检查，一周一评比，一月一总结，督促同学养成良好的卫生习惯，保证同学有舒适的学习环境。 五、加强后勤服务和平安管理。 1、财务工作依法办事：严格执行收费制度，按章收费。仔细做好学校财产的登记、保管工作。 2、常规工作严谨规范：不断完善有关规章制度，确保学校训练教学工作正常进行。本着既节省又保证质量的原则，准时购办公用品，班级清洁用具及学校有关设备添工作。主动做好日常修理工作，保障学校生活设施和教学设施正常用法。 3、平安工作抓实到位：切实做好学校财产和消防平安工作，加大了师生平安训练宣扬力度。定期对学校财产和消防平安进行检查，发觉平安隐患准时进行整改。

7、本学期无发生任何担心全事故。大力整治校内和学校周边环境的平安隐患的检查，加强了路队管理登记制度。切实把平安工作作为学校头等大事来抓，进一步强化了各项平安管理措施和责任管理制度。 六、存在的问题。 1、对训练科研课题的管理还不够科学，县级试验课题不够完善。2、训练资源缺乏，尤其是资源配不健全，导致资源运用程度不高。 今后，我们将进一步深化改革，加大老师队伍建设力度，同时，进一步加强规范管理，主动探究德育工作新思路，连续加强训练科研，狠抓课堂教学质量不放松，在后勤管理上实施精细化管理，充分发挥全校老师的才智与潜能，不断开拓创新，使学校管理工作更加完善。 学校学校工作总结 篇2 为了进一步促进学校又

8、好又快可持续进展，我校自20xx年春季以来启动了学校标准化建设工程。创建工作开展以来，学校在管理水平和硬件建设方面实现了跨越式进展，现将创建工作总结如下： 一、校准化学校创建进度及成效 1、学校加快训练信息化和现代建设步伐 实行“上级补一点，学校挤一点，村筹集一部分”的方法，不断增加对训练设备的投入。近年来，学校间续配置了电脑室、试验室、多媒体教室等各室。争取侨胞许奇峰先生捐资30万建设了进校道路硬化和校门围墙的建设，又准时购进了一批同学活动体育器材，增加了同学的活动内容。 2、内增素养，外树形象，提高老师综合力量 一是加强师德建设，树立老师良好形象。对比中学校教职业道德规范，准时查摆老师工作

9、、生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统，激励广阔教职工自觉加强自身修养，争当新型老师，适时开展相关主题活动，展现师德风采，树立老师形象。二是强化校本培训，提升师资整体素养。以各种学习培训为载体，学校鼓舞和引导老师参与多渠道、多形式的连续训练和业务进修，提高老师业务素养与技能。学校抓住课程改革的契机，强化校本培训，主动引导老师投身教改，鼓舞广阔老师在训练教研上潜心钻研。 3、树立创新意识，提高训练教学质量 学校坚持以“优化环境，优雅空间，优质教学”为进展目标，形成了“全面和谐，互帮互学”的学习氛围，为同学营造了良好的成长环境。我校以先进的训练理念为指导，坚持“

10、以德为先，以人为本，构建和谐校内”为办学宗旨，坚持为同学将来的胜利和进展服务；坚持使受训练者学习科学文化学问与加强思想道德修养相统一，学习书本学问与投身.实践相统一。不求每个同学都优秀，但求每个同学在学习期间都有进步。以培育“道德高尚，素养全面，特长鲜亮，思想活跃，身体健康，具有创新精神和实践力量的合格有用人材”为育人目标。学校抓住机遇，与时俱进，不断改善办学条件，提高办学水平，优化育人环境。全面实施素养训练，不断深化训练教学改革，围绕全面提高我校训练、教学质量的工作核心，为主动提升我校的办学水平和办学品位，进行了大量的探究和实践工作。 4、立足常规，规范管理，推动学校科学进展 一是注意训练观

11、念和教学模式的转变。以创建标准化学校为契机，走内涵式进展之路，坚持“依法治校、以德立校、质量强校、科研兴校，特色活校、文化强校”的办学思想，突出“以生为本”的训练理念，全面贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，全面提高训练质量。 二是注意学校管理制度的建立和完善，不断规范办学行为。在加强管理制度、教学常规管理制度等建章立制的同时，更加注意制度的落实和监督，仔细落实备课、听课制度，教学常规检查制度，督促班主任开好主题班会，落实家访制度等。 三是围绕学校中心工作，深化开展德育训练工作。健全“学校”、“家庭”、“.”三结合的德育网络，拓展德育新途径，主动开展同学喜闻乐见的主题文体活动，充分调动全体少先

12、队员的学习主动性和制造性，抓好心理健康辅导工作，适时进行心理健康训练，营造健康向上的校内文化氛围。 二、存在不足与努力方向： 仔细对比义务训练标准化学校建设的标准要求，我们发觉学校自身也存在着一些问题和不足，主要有： 1、由于经费较为紧急，各室的设置还不完善，部分器材室未能设置齐全，只能与专用室合用，体育活动场地配套建设不足。 2、因教职工编制人数因素，各室兼、专职管理的老师较缺，管理力度有待加强。对于以上存在的问题和困难，我们将主动协调相关部门，争取多方支持，连续完善学校的标准化项目，并在今后的工作中不断赐予克服和解决。 今后，我校将在上级训练主管部门的领导下，在各级领导的关怀支持下，连续完

13、善学校办学条件和校内育人环境建设，强化规范学校内部管理，团结带领全校师生，与时俱进，开拓进取，促进学校各项训练教学工作科学进展。 平海上店学校 20xx.6.25 学校学校工作总结 篇3 我校高度重视校务公开工作，把政务公开作为加强勤政廉政建设，提高部门工作效率的重要措施，实施“阳完政务”，加大政务公开力度，提高依法行政水平，规范行政行为，有力的推动了学校各项工作任务的完成，政务公开工作取得了阶段性成果，现总结如下。 一、政务公开的工作目标： 1、加强群众监督，提高民主管理意识，规范办学行为。 2、坚持校务政务公开的组织实施制度化，组织形式多样化，公开的内容要真实的重点。 二、校务政务公开的组

14、织实施： 1、加强领导、细心组织。学校成立了以校长为组长，工会负责人和副校长任副组长的校务公开工作班子，制定了校务公开工作方案，各项方案都仔细组织实施，并把校务公开做到常常化、规范化、制度化。 2、结合学校实际，讲究实效，校务公开真正做到公开，真实，接受群众监督；从学校实际动身，实行各种形式，各种渠道，突出工作重点，提高校务公开质量，严格公开实限，做到准时、精准。 3、接受群众监督，准时整改。多次公开后，听取收集教职工和广阔群众的看法和建议，对群众提出的疑问和要求，准时答复，发觉问题准时整改订正，整改看法及结果再次公开，并征求群众看法。 三、校务政务公开的组织形式 1、建立永久性校务政务公开专

15、用橱窗，设立永久性公开栏。 2、在校门口设立校务公开专用黑板，公开每周学校工作开展状况。 3、发挥教职工代表大会、教职工大会的主渠道作用。 4、定期、不定期召开同学代表、家长代表、.各界人士座谈会，通报校务公开状况。 四、校务政务公开的主要内容： （一）、对校内公开的主要内容： 1、公开学校的进展规划，学校的整体改革方案。 2、公开学校的财务收支状况。 3、公开学校科研经费划拨，用法状况。 4、公开大宗物资选购的招投标或议标状况。 5、公开涉及教职工利益工作部分，机构改革方案，班级组、教研组、中层干部竞聘上岗，职称评定申报，业务考核，年度考核方法和结果，评先评优获奖，晋职晋级，奖惩方法等。 （

16、二）、对同学、家长、.公开的主要内容： 1、公开学校章程，进展规划，办学成果、师资配备等。 2、公开收费依据，收费项目和收费标准。 3、公开学校招生方法、招生数目，上升校状况。 4、公开“三好生”、“优干”等先进称号。 5、公开奖学金的发放，特困生学习费用的减免和资助状况。 6、公开学校重大决策和学校的重大制度改革。 7、公开骨干老师个人简历。 五、政务公开目前存在的问题 公开的内容不够深，表面事项公开多，深层次的问题公开少。未建立政务公开信息反馈制度，公开后没有准时听取群众看法对教职工提出的要求进一步的说明和说明工作可以加强。面对这些问题，我们今后将进一步加强学习和落实，使政务公开工作真正做

17、到“思想重视、内容翔实、形式规范、程序严密、制度健全。 学校学校工作总结 篇4 一年来，我校工作在上级领导的亲切关怀下，在全体老师的共同努力下，均得偿所愿，令人可喜。 一、常规工作求务实，规范办学上台阶 1、工会职能有活力。 充分发挥职代会的桥梁与纽带作用，推动了民主理财、民主决策的治校方略。一年来，我校召开了三次职工代表会议，对学校的账目进行了清理，做到了财务公开、透明;对学校重大大事的决策收集建议，修改草案，大会表决，使学校工作切实做到了讲民主，合民意，得民心。充分发挥工会的引领作用，学校女职工的广场舞舞出了风采，男子篮球队活跃了校内。充分发挥工会的主体作用，关怀教职工身体健康，学校支付1

18、万余元为全体教职进行了一次全面的身体检查。学校工会在经济不景气的状况下仍旧拿出万余元的资金丰富老年人生活 2、 人员分流有动力。 依据我校老师编制超标的现状，学校对老师进行三股分流：一是，进食堂;二是，到幼儿园;三是，保留在教学岗位。在不违反政策的前题下，对进食堂和幼儿园的老师予以待遇及其他方面的优待，合理安置，妥当处理了老师分流。通过一期工作，分流到食堂和幼儿园的老师服务优质，卫生优良，师生反映良好。就此，辞退了临时工，解决了多年来沉积在学校的一大难题。刘德刚、闵浪平、饶建辉、吉彩桃等四位老师在后勤工作主动主动得到师生的好评。 3、 校内文化有氛围。 “阅读小超市”别有天地。给同学供应了一个

19、宽松的阅读环境，培育了同学的阅读爱好和阅读力量，增加了同学的自觉性，使同学在老实、守信、守规等品德上得到熏陶，也使学校图书资源上得到充分的利用供应了保证。 班级文化特色艳明。有的摧人奋进的班训，有感召力班宣言，有个性化的班牌，有约束力的班制度，有学问性强的班刊，形成了艳明的班级文化颜色和亮丽的班级文化风景。 校内增色人文增彩。一幅幅老师书画作品镶嵌与天蓝色墙裙交相辉映，成为了一道最亮丽的人文景观。 绿色校内四季花香。我校趁植树节之际在校内内外又栽种了花草树林，使得校内内外月月呈绿色，季季有花香。 4、 领导重视有动力。 20xx年10月16日，训练局李局长来我校视察工作，对我校管理工作作出了高

20、度的评价：“管理规范，文明训练到位。” 20xx年11月21日，县安监局、镇政府、县交察队等一行9人，对我校校车管理同校也作出了高度评价：“措施到位，管理阅历值得推广。” 东坪中心校李校长多次到我校视察工作，并为我校下拨了3万元的花坛修缮资金。 5、德育活动有主题。 学校以少先队为龙头，带动全体同学开展系例的德育活动，学校呈现出朝气逢勃的良好气氛。周意群老师从事少先队辅导工主动主动，年初为出台了班刊月主题、德育活动月主题，红领巾广播站广播稿周主题，国旗下的讲话周主题。主题鲜亮，内容改善，起到了良好的训练意义。每学期以学校为单位开展德育主题活动6次，其中庆圣诞迎元旦的“中国梦，我的梦”和庆六一的

21、“红领巾心向党”突出了爱国主义训练大主题，既活跃了校内文化，又提升了同学的综合素养，也增加了文化内涵。 二、平安工作鸣警钟，校车管理有措施 为确保校车的行车平安、用法规范，切实保障同学的生命平安和学校财产平安。我校高度重视，务实管理，形成了一系列管理方法，收到了良好的效果。 1、 提高熟悉。 平安重于泰山，平安牵涉到千家万户的美好，牵涉到学校大局的稳定。为确保校车的行车平安、用法规范，切实保障同学的生命平安和学校财产平安。我校高度重视，务实管理。 领悟精神实质。仔细学习上级有关校车管理条文，政策不越轨，措施有保障。 加强组织领导。成立学校较车管理领导小级，由邓吾佳任组长，谌合荣任副组长，各班班

22、主任任成员的校车管理小组。争取政府重视，我们协同镇政府，中心校和管区领导下到各村落实站点，尽量做到同学便利上下车。校长亲自挂帅，在暑假期间相继两次下到村组挨家挨户地登记了解同学乘车状况，做好政策的宣扬工作。 加强宣扬力度。召开了车接车送同学家长会，家长会由学校主持，车队负责人、家长和村级负责人参加，共商车校管理。 2、 加强管理。 学校加大了对校车管理的力度，实行了一些行之有效的措施。 规范了同学上下车交接程序。一是，学校首先建立车接车送同学的具体信息登记册(名册含：同学姓名、性别、班级或 班级、家长姓名、家庭住址、上下车站点、联系电话等)，每天同学到校下车和同学放学下车清点人数后上下车，对未

23、到同学进行具体状况记载;二是，每天保育员与司机，依据同学上下车状况进行两次签名。 规范了训练与督查程序。每天校长、保育员或平安员在同学上车后，对同学进行平安强调，做到到警钟长鸣。 3、明确责任。 学校、车队和家长共同签订了同学上下车及接送责任状。 学校每天叮嘱司机：平安驾驶，遵守交通管理规章，检查车况。叮嘱乘务员：对同学下车后进行清查，看是否有同学睡着未下车;监督同学不许将身体的任何部位伸出窗门外，不许在车内吵闹;留意车内其他平安。 保育员在校车到校前几分钟在上下车点等候同学上下车并护理同学上下车，准时登记到校状况，准时与司机签字认证。 如保育员有特别状况没准时到同学上下车点，司机不提前打开车

24、门，等候保育员到后才准打开车门。 由于责任明在确，管理到位，常抓不懈，学校自用法校车以来，确保了平安一方，稳定一方，便利一方。 三、行风建设正品德，师德师风正能量 以县局树师德·正行风和民生面对面，八诺心连心活动为抓手，提高熟悉，主动投入。以XX县训练系统深化开展“树师德，正行风”训练活动方案为主题，提高老师思想素养。8月27日至8月28日两天时间，学习了XX县训练系统深化开展“树师德，正行风”训练活动方案，学校也针对本校的详细状况制订相应的活动方案，开展了以自查自纠为主要形式的民主生活会，立下了师德师风承诺，签下了师德师风责任状。通过两天的学习，老师提高了熟悉，更新了观念，作风有明

25、显好转，从心得中体现每位老师的思想进步 1、活动引路，稳妥推动。 1)召开动员大会。我校于8月27日开展“树师德·正行风”学习训练活动动员会。学校校长作主题报告，老师代表作表态发言，为本次学习训练活动进行广泛动员，营造良好氛围。 2)集中举办学习班。学习内容：由县训练局下发的中心、省、市、县有关师德师风建设的法律法规和相关制度。学习要求：今年暑假和寒假期间都必需有整体学习支配，暑假举办的教职工集中学习班必需于8月30日前完成，集中学习时间不少于5天，要求有详细学习方案、有讲座、有学习记录和出勤登记。学习形式：实行校长、党支部书记引领学、教职工集中辅导学、老师自学、网络助学、考试促学等

26、方式，将学习活动开展得绘声绘色。此次集中学习统一纳入老师培训学分。 3)撰写心得体会。学习结束时要求全体教职工人人撰写学习心得体会，并作出承诺。乡镇中心学校分别装订成册、存档。 4)切实抓好教职工职业道德演讲赛。我乡选拔赛已于上半年完成，要仔细组织，主动预备，争取在县赛上取得好成果。 5)建立师德自省机制。要求每个老师写师德周记、小结、剖析材料;学校写师德周志、评价、总结;此项内容纳入年度绩效工资考核。 6)扎实开展“五个一”活动。各级各类学校每年要组织开展好“五个一”活动：中心学校与学校、学校与教职工签订一份师德师风建设责任书，进行一次宣誓，作出一次规范师德师风行为承诺，进行一次教职工职业道

27、德演讲赛，开展一次师德师风行为评议活动。 7)20xx年10月28日，学校组织全体老师观看了XX市明查暗访视频，随即又对有关师德师风行为进行了详细强调。 8)20xx年10月13日，组织全体老师参加了师德师风常识考试，平均成果在90分以上，这充分说明白我校师风建设工作落到了实处。 2、从我做起，典型引领。 1)突出了一个“和”字。 “以和为贵”“和气生财”“家和万事兴”无不诠释着“和”的价值，我校全体教职工秉承一个“和”阳完工作，阳完相处，打造了一个具有良好精神状态的团队。全体老师面临分工的转变，任务的加重大家无怨气，乐观面对。 突出了一个“勤”字。刘德刚、饶建辉、吉彩桃、闵浪公平四位老师今年

28、调配到了后勤处工作，他们无怨言，主动工作，自他们上岗以来食堂卫生有着前所未有的洁净，食品口味有着前所未 有的合口，服务看法有着前所未有亲和。同学感觉好，老师评价好。特殊是刘德刚老师接近退休，工作不计得失，屋漏当瓦匠，地烂当泥工，设施坏了当修理工，为学校节约了资金，求得了便利，解决了困难。刘海清老师的阳完体育活动开展得轰轰烈烈，卓有成效。林世球老师的训导工作管得细，抓得严，同学养成训练常抓不懈，使学校学风、校风、文明之风收到了良好的效果。王武汉、李华姣、王思思、郭玲、姚世欢的班级管理工作贴近同学，走进生活，家长评价好，同学评价高。 2)行政一班人的工作状态有明显改观。主动工作的主动性增加了，模范

29、带头的作用加大了。谌合荣主任从开学至今总是加班加点忙学校修理，上屋翻漏，架灯改线，接管修龙头无处不是他的身影，老师有困难随叫随到，有求必应。 3)幼儿园两位新到的支老师刘英和陶慧敏，工作热忱高，不嫌条件艰苦，不厌工作繁锁，阳完面对同志，.投入工作，才智打点班级，责任对待幼儿。不到两周时间，幼儿喜爱她们，家长夸奖他们，同志佩服她们 四、学风建设浓氛围，比学赶帮成气候 为训练引导同学勤奋学习，营造主动向上的学习氛围，进一步提升训练教学质量,主动推动训练局提倡的“学风建设年”活动。以“学习看法得到根本端正，学习风气得到真正好转，学业成果得到明显提升”为目标，通过开展“学风建设年”活动，力争我校学风建

30、设工作上一个新台阶，促进学校训练教学改革的深化和训练质量的提高。我们的详细在“八抓”上下功夫。 1、狠抓了学习看法的端正。学校要把学习看法的转变与抱负前途训练结合起来，与提高同学的成就感结合起来，与改进课堂教学结合起来，训练和引导同学端正学习看法。学校开展了学习行为的“三比”活动，即：比学习行为，比学习习惯，比学习风气，有方案，有细则。 2、狠抓了学习习惯的养成。学校要把同学的学习习惯的养成训练放在首位，仔细落实中学校生守则中学校日常行为规范，重点培育良好的阅读、预习、复习、按时完成作业的习惯，勤思好问和乐于探究的习惯，勤动手和勇于创新的习惯。借学校德育主题活动好习惯伴我行培育同学良好的学习惯

31、。加强学习习惯的检查评比，开展有效评价，促进良好学风的形成。 3、狠抓了班级管理的优化。要充分发挥班主任的主动性、主动性，加强对班主任工作的考核，开展文明班级的评比，形成精神兴奋、心情舒服、团结友爱、主动向上的班级氛围;要依据不同年龄段同学的特点，细心设计各种有效的班集体活动，创新活动模式;要强化家访制度，促进家校沟通，形成家校合力，增加德育的实效性。 4、抓好“后进生”的转化。学校要通过关爱、关心等行动，通过家校合作等途径，促进“后进生”群体的转化与进步。各任课老师都制订了辅补差方案，有详细的实施方案，有辅补差作业。 5、狠抓了学校文化建设。学校要在培育和谐向上的校内精神与建立生动活泼、丰富

32、多彩的活动文化以及爱岗敬业、改革创新的老师文化上下功夫，以此促进良好学风的形成。学校校内文化特色化：打造全新的班级文化，各班有班训、班口号、班门牌、班制度显现班级文化亮点;彰显个性化的老师文化：老师书画装裱上墙，形成一道校内文化风景线。 6、狠抓了考核评价的优化。学校要转变单纯以考试成果作为评价同学的唯一标准的做法，坚持素养训练方向，切实实施综合素养评价。同时要优化竞争激励机制，开展星级同学与星级集体的评比活动，以此培育同学主动向上的精神，引导同学全面进展、个性进展。 7、抓好学习竞赛活动。学校以学风建设活动为契机，开展“三比三赛”“三比”即：比学习习惯、比学习行为、比学习风气，制订了三比评比

33、方案和细则;“三赛”即：生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛，每学期一次。大大地促进了学习风气的好转。 8、狠抓了学习标兵的评比。学校制订一个适用性强的学习标兵评比细则，通过评比，在同学中形成一种你追我赶，奋勉向上的精神力气。 我们的主要工作以“三比三赛”打造学风，以文化含量渲染学风，形成一个具有生气和活力的学习氛围。 五、课堂教学求创新，教学改革谋大篇 1、启动课改“两学习” 我校借暑假学习班之机，仔细学习县训练局和中心校的有关深化课堂教学改革的文件精神，把握精神实质，提高课改熟悉，形成课改合力。 仔细学习县训练局课改办汇编的课改资料，让每位老师融会贯穿课改 理念，寻

34、求直入适合我校课堂教学改革的好途径。学校在暑假学习时间组织全体老师学习县课改办在群里发下的各种课改资料，老师人手一份，实行集中学习与自主学习相结合的方式了解课改动向，提升操作力量。 2、推动课改“三到位” 宣扬到位。我校借老师暑假老师学习班之机，学习了XX县训练局关于进一步深化课堂教学改革的实施看法，作了“关于进一步深化课堂教学改革的动员报告”。 责任到位。为确保课堂教学改革的深化落实，我校做到了班子健全，分工明细，责任明确。学校更好地推动课改工作，成立特地的课改领导小组，由校长邓吾佳任组长，教育主任邓建红任副组长，王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻老师为课改顾问。充分发挥领导小组的

35、四个作用：认知上的导向作用，实施中的保障作用，评价中的调控作用，讨论中的引领作用。 落实到位。我校以三班级90班为课堂教学改革试点班，带动全体老师参加课改，全面推动课改。本年度以五位年轻老师开道先行进行课堂教学改革，开展课堂教学讨论。王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻老师领先上好公开课，把老年老师引进了一个全新理念的课堂。姚世欢老师代表青山园完小参与了中心校英语教学比武，肖迎春老师代表青山园完小参与了中心校科学教学比武，两位老师不负重扎，主动、仔细地完成了这次任务，得到了中心校领导和评委全体的好评。 3、深化课改“四争取” 摸着石头过河。在探究中前行，在前行中成就。以教学讨论活动为依

36、托，大胆创新教学模式，努力探究新教法，争取短时间内能形成一个具有适合本校特色的课堂教学模式。学校依据县镇课改方案，制订了适合本校特点的课改方案，方案是在民方的原则下制订的，得到了全体老师的认同并主动参加讨论。 带着诚意取经。洋思的“四清”、杜郎口的“三三六”、景弘中学的“一三六”、昌乐二中的“271”等等阅历当然很好，值得一学，不得不学，但学起来很难，照着做起来更难。我想还是争取在本镇范围内，找一所接近我校校形的有课改成就的学校学习，找到真正适合我校口味的课改大餐。 本着虚心求教。在合适的状况下，争取县课改办和中心校课改领导小组的专家到我校教导迷津，引人入胜。 负着责任课改。我们深知深化开展课

37、堂教学改革是打造高效课堂，提升教学质量的重要主措，老师理当责无旁贷，站在课堂教学改革的最前沿，争取人人都有所为。 我们知道，课改是训练的盼望，是老师的使命，是同学的渴求，我们努力了，但仍旧方向迷茫;我们更知道，课改莫非一朝一夕，任重道远，特殊是我们这样举步维艰的学校校，更需稳步前行。我坚信只要努力，前景肯定是美妙的。 一年的工作，我们没有怠慢，我们在专心工作，我们在尽心工作。 学校学校工作总结 篇5 一、校内平安 1、同学上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下用法体育器材。 2、课间玩耍不打闹追赶，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 3、上下楼梯靠右行，不在楼道

38、玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。 4、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 5、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危急嬉戏。 6、留意用电平安，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 7、同学放学回家要按时离开学校挺直回家，不要在教室、校内内逗留，也不要在街头游逛。 8、上学、放学要遵守交通规章，过公路时看清来往车辆，要走人行横道。同学乘车肯定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 二、家庭生活平安 同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需

39、要倍加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。家庭生活中也有平安问题。 如何防止烫伤？ 烫伤是生活中经常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？ 1从炉火上移动开水壶、热油锅时，应当戴上手套用布衬垫，防止挺直烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易遇到的地方。 2家长在炒菜、煎炸食品时，不要在四周玩耍、打搅，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，留意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。 3油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要慌张失措，应当尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅快速从

40、炉火上移开或者熄灭炉火。 学校学校工作总结 篇6 本学期，我校在上级领导、关怀和支持下，依据期初方案要求，规范学校管理，争创人民满足的学校，有方案、有步骤地开展训练教学工作，取得了肯定成效。 现将一学期来学校工作总结如下： 一、抓学校管理，规范教学行为 1、学校作为培育人才的基地，必需把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以训练局的文件精神为指导，组织老师学习老师职业道德规范、关于推动素养训练的“五严”规定、训练教学的新规定，规范老师的言行，树立良好的道德风范。制度是学校进展的纲领，是学校规范运作的需要，是老师行为的准则，为此，我校制定校、处、组、队等各项工作方案及有关老师、班级绩效考核、考

41、勤管理等措施。 2、 加大老师目标管理责任制，老师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。本学期，老师责任、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结协作意识有所增加。老师们能主动主动地工作。本学期坚持出满勤的老师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。 3、俗话说：“良好的开端是事业胜利的一半”。开学第一周，学校各班组织全体同学学习学校生守则、学校生日常行为规范。 我校常常利用晨会、国旗下讲话和班队课加强同学的修养、抱负、人生价值观、心理健康等训练，并注意了同学良好的行为规范的养成训练。定期召开月工作小结沟

42、通会，每位领导在会议上沟通工作，谈体会、指问题、讲准备。很多老师在岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一批责任心强，素养高的优秀老师和优秀班主任。 总务主任魏金水，任劳任怨，做事井井有条，忙而有序，经常放弃双休日时间在学校里悄悄无闻地工作；教育主任邢根生、孔庆寿，素养高、力量强，组织训练教学管理工作自然有序。少先队辅导员陈月珍，虽然年轻，但班队工作有方案、有检查、有记录、有整改、有实效。师德典型也不断涌现。陈秋兰、陈月珍等老师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等训练工作乐于奉献；新老师吴晖晖对同学很有耐烦，虚心好学、工作勤奋、主动进取；孙年根、孙方头、王梅前等老师对后进生辅导工作负责，有始有终。 二、

43、抓班队建设，提高德育成效 1、学校保洁区面积大，卫生工作基本能做到：每天一小扫，每周一大扫。一学期来，我校拒绝零食、从我做起，加强了“三不”训练。本学期开展班级量化考核月评比制度。通过月查，各班的特色学习园地、黑板报做到期期有新貌，展现了同学的学习成果。班级管理方法初见成效，培育了相当一部分小助手的班级管理力量。 2、各班进行了一周之星的评比。开展了“争创文明班级，争夺流淌红旗”活动， 每周二少先队利用广播晨会对上周进行的 “一日常规”评比状况进行总结，表扬先进，指出不足。 3、少先队开展了“迎新年、歌盛世”班级合唱活动，一1、四2、五1班在镇获一二等奖。庆祖国60华诞主题中队活动，一1、一2

44、、二1、四2、五1、六1在镇获奖。活动丰富了同学们的生活，也充分表现了同学的特长和班级特色文化。 4、坚持每月召开一次班主任工作会，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有方案、有措施，使班级工作在健康、正确的轨道上推动。组织班主任进行理论学习。协作中心校召开了班主任工作阅历沟通会，各位班主任介绍自己管理阅历和工作方法，相互学习，取长补短，提高工作力量。 5、老师们能本着对同学、对家长、对学校、对.负责的工作责任感和事业心，留意抓好同学的品德礼仪训练，做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。 同学见到老师能问好，见到垃圾能弯腰。现在校内文化建设工作初见成效，基本上呈现出了“校风纯、教风正、班风

45、严、学风浓”的文化氛围。 三、抓过程管理，提升教学质量 1、教学质量是学校的生命线，是立校之本。为 狠抓学科质量，实现优质高效。我校根据高淳县中学校教学常规要求抓好老师教学“五仔细”工作，着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。 2、稳抓过程管理是保障教学质量的关键。同学参加学习过程的广度、深度、有效度，特殊是指导同学思维训练、鼓舞同学质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学胜利与否的重要标准。同学是否真正成为学习的主体，是优化教学过程的根本标记。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，加大常态课管理力度，为增加提高老师的常规意识，提高训练教学的力量，开展了大范围的随堂听课与教学

46、常规检查工作。通过活动，学校涌现了一批看法仔细，兢兢业业，专业学问扎实，课堂效率高的老师，课前预备充分，课中谆谆教导，作业批改认真仔细。特殊是老老师的工作看法与教学风采，令青年老师仰慕。 3、力求各学科均衡进展。由于传统意识和学科特点不同，造成了学科进展的不平衡。为把握全面教学质量观，我们对英语、信息技术、科学等学科赐予更多的关注，使各学科获得整体提高。 4、加强图书管理督导，按时开放图书室，开展了读书活动。老师和同学借阅率有了提升。 5、严格掌握教辅资料，反对题海战术，不打疲惫之战，杜绝不必要的课外资料，提倡教研室资料用好吃透。 6、为落实教学常规，学校提出了三个“五仔细”，即老师教学常规五

47、仔细；同学学习常规“五仔细”；教学管理“五仔细”： 仔细制定期初教学方案和期末复习方案，仔细进行每月的常规检查；仔细反馈检查中暴露出的问题、有记录、有整改；仔细进行期中、期末质量分析、发觉问题，准时与老师进行沟通，反思胜利与失败，提目标、想举措；仔细组织各项活动（含竞赛）。对每位老师进行4次教学月常规考核，考核的内容分为出勤、教学五仔细、培训等内容。量化考核结果，准时召开专题会，通报考核状况。 7、一学期一次作业大检查，重点检查同学的书写、作业完成、订正、批改状况。对后进生的辅导要求、时间落实到位要求。对提高课堂教学效率要求学习在课堂、练习在课堂、订正在课堂、巩固在课堂、提高在课堂。教学活动的

48、开展，使得老师受益非浅。训练教学质量有了提高。在期末检测中，一班级语文、二班级数学、三班级英语、四2语文、数学，四班级英语，五1语文，五1、五2数学，六1数学、英语的同学成果在镇名列前茅。 8、我校组织全体同学开展了写字月赛、写字之星评比、写字作品展现活动，彰显了写字特色训练，提升文化品位。本学期，我校开展每天1小时阳完体育运动。进行了眼保健操赛。进行了“翰墨承文化，特色育人生”的书画竞赛。开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评比及献爱心活动活动的开展，调动全体同学主动参加，丰富了师生校内文化生活，同学个性及力量得到张扬和熬炼，寓教于乐，陶冶了同学情操，成效显著。 四、 抓课题讨论，指导教

49、学实践 1、教科研工作是学校生命的延长，要能推动老师素养的进展。期初，学校在教科研领导小组的指挥下开展工作。每次教研活动后，各负责人准时对活动状况进行总结。语数教研组先后组织骨干老师上示范课，新老师上汇报课，写字公开课，中老师赛课等教研活动。课后准时反馈，改进了教学行为，主动探究科学、有用、高效的课堂教学模式。我校的孔庆寿、姜义林两位老师的赛课在镇获一等奖。 2、学校校本教研的重点必需放在教学实践中所遇到的实际问题上。依据学校实际，我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式。同时，我校主动为老师进展创设学习的平台。本年度组织培训的主要学习活动有： 班主任工作培训。 课堂教学模式

50、培训。 双休日业务培训。老师在活动中观有所获、听有所得，提高了老师的业务水平及教学力量。各老师主动参与听课活动，听课节数达标，每学期能写一篇教学论文或教学小结。 3、本学期我校坚持以课题促进教研，通过校本培训，取得了明显成效。老师更新了训练观念，转变了培训的意识，从“要我培训”转变为“我要培训”。训练教学理论水平得到提高。我校孔庆寿、魏军、罗爱萍、陈月珍、陈秋兰、吴晖晖、俞红花等老师撰写的论文在县、市训练教学论文评比中获奖。孔庆寿、魏军、罗爱萍等老师已有县级以上个人课题，学校县级课题点面结合推动写字教学的讨论已经初见成效。 五、抓平安后勤，保障正常教学 1、结合本校实际，我校成立平安工作领导小

51、组，制订了平安管理制度，明确职责，责任到人，让每一位老师树立平安的责任意识。平安问题逢会必讲。 学校规定每学期的第一周为平安训练周。学校组织学习平安训练工作文件，对校内内外平安进行排查隐患，有针对地开展平安训练和防范工作。 2、学校进行了交通平安、卫生血防学问讲座，消防灭火演示（本学期更新灭火器数只）等活动；利用班会、队活动、旗下讲话、墙报、黑板报、悬挂宣扬横幅，组织同学收看专题训练片渗透等途径，对同学开展平安预防训练。通过活动训练， 同学的平安意识、平安防范力量得到增加。 同时借此提示家长们协作做好平安防患工作，切实加强平安管理。一学期来，同学文明乘车和就餐，没有发生一起平安事故。 3、学校

52、要进展，建设是关键。期初，总务处对全校各类财产进行仔细清理登记，对损坏的物品进行修理。本学期，我校添置多媒体办公设备，努力改善教学环境。学校市现代化创建提升工程顺当通过验收，艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建设，并为我校食堂安装了热水器。整个校貌面貌一新，生气盎然。 4、为加强同学管理，暑假期间学校兴建了食堂，本学期，全体同学全部在学校餐厅用法中餐，并提高了同学的养分水平。邢心声、葛继富等后勤人员能仔细履行自己的职责，不遗余力为学校工作的正常运行供应了保障，当好了师生的服务员。 六、谈存在问题，管理“六要”改进 本学期来，虽然我们在平常的工作中尽了很大的努力，取得了肯定的成果，但仍

53、还存在许多问题和困难，表现如下。 1、卫生工作的宣扬及管理力度不到位，部分同学乱丢、乱扔的“陋俗”不能彻底改掉。要建立长效机制，有效处理好同学学习行为习惯养成与德育训练的关系。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推动校内“三风”及班风建设，促进同学综合素养的进展，切实做好同学养成训练工作。 2、同学自主学习的习惯还未养成，部分班级学科教学常规不到位，教学质量不太抱负，教学质量提升幅度缓慢。留守孩子、父母离异孩子多，训练的困难越来越大，影响学校的教学质量。要注意家校联系。 3、校本培训及教研工作开展不扎实，老师研讨意识淡薄。要深化开展校本教研，提高老师教研教改水平。 4、做好教学常规

54、督查和资料积累工作，想方设法提升教学质量。 5、在培育和训练同学的过程当中，还存在很多不科学的方法和手段，今后还要加强教书育人的信念，把培育和进展同学素养落实在每一项工作当中。 6、完善学校各项工作制度，自始至终做好管理工作，努力促进老师专业化进程，保障学校长期可持续进展。 总之，一学年来，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我们基本完成了期初聘约中的各项目标任务。面对新形势、新要求，我们的工作将会更艰难、更有挑战性，逆水行舟，不进则退，进展是硬道理，但方法总比困难多。为实现“质量立校、特色强校”的目标， 我信任，只要我们总结阅历教训，同心协力，开拓进取，真抓实干，肯定能实现我们的抱负

55、。 学校学校工作总结 篇7 xxxx学校现有12个教学班，在校同学700多人，教职工总数31人。学校建设了校内网，初步完善计算机网络系统。学校教室和教辅场室充分，设备设施齐全，训练教学质量不断提高。 校内占地面积21825平方米，建筑面积约6671平方米，可绿化率达100 %，学校分为教学区和运动区，设计新奇，布局合理，设备齐全，有配套功能室30多个，配有200米环形跑道的标准运动场，2个标准篮球场，室内乒乓球台11张；图书馆藏书量达3万多册，生均达44.8册；投资近200多万元的校内网已建成并投入用法；老师和行政人员人手一台电脑；每个教室都配备实物投影仪，视频网络系统和多媒体教学平台，实现了互联网室室通，是一所设施齐全的新型现代化学校。 在各级领导及.各界的关怀支持下，我校始终坚持正确的办学方向，加强环境训练，提高师生环保意识，优化育人环境。这一年来，我校进一步以创建“绿色学校”为抓手，把环境训练作为提高同学素养训练和改进校内环境管理为切入点，扎扎实实地推动校内绿色行动，并取得了阶段性成效。 一、目标明确，机构