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文档简介

1、 城郊乡大郭楼学校老师量化考核评分表（ 年 年学年度 ）老师姓名： 任教班级： 任教科目：项目考核内容评分具体要求评分标准评定得分ABC政治思想24%1.政治学习4%乐观参与政治学习，无旷课、无请假、无迟到。（全部做到为A，有请假或迟到为B，有旷课为C。）4322.遵纪守法4%遵纪守法，执行各项规章制度和履行师德规范。（全部做到为A，次之为B，有一项违反的为C。）4323.听从支配4%宠爱学校，安心工作，听从支配，顾全大局，团结协作，作风正派，同事关系良好，师生关系融洽。（全部做到为A，次之为B，担忧心工作或不听从支配或作风有问题的为C。）4324.不体罚同学4%教书育人，关怀疼惜同学，不体罚

2、或变相体罚同学。4325.升旗仪式4%宠爱国旗，乐观参与升旗仪式，无旷工、无迟到。（全部做到为A，常请假或迟到为B，有旷工的为C。）4326.考勤4%全期满勤为A，有请假为B，有旷工的为C。432常规教学64%7.宠爱本职工作，教书育人6%宠爱同学，关怀同学，急躁教育同学，以身作则，严于律已，为人师表，具有爱岗、敬业精神和良好职业道德。6428.教学方案、进度、总结、复习方案6%各项全面完成，而且符合要求为A，完成但不符合要求为B，缺一项为C。6429.教案评比6%按学校备课制度评定A、B、C。64210.作业评比6%按学校作业制度评定优、中、差，其中任教体育、音乐、美术、电脑得4分。6421

3、1.听课记录5%完成听课节数、记录认真，内容全面，有中肯的评定意见或建议为A，记录不具体、无评语为B，未完成听课节数或查实属于弄虚作假的为C。54312.课堂效果10%课前预备充分，按时上、下课，组织教学好，老师、同学评价高，效果好为A，教书不教人，不管课堂纪律，效果一般为B，迟到或教学效果差，同学意见大为C。1086常规教学64%13.教学调查10%师德修养、教学水平与工作业绩三项。三项平均值分A、B、C评定。80%以上（含80%）为A，60%至79%为B，60%以下（不含60%）为C。106214.教学质量与效果15%留意同学的素养教育，教学质量效果优秀为A，优良为B,一般为C。15128

4、教研方面12%15.撰写教学、科研论文等方面4%能按学校要求撰写教育科研论文、教学论文等文章为A，全学期无任何文章的老师为B。43216.开展学校公开课、优质课、示范课、汇报课等方面4%乐观担当学校安排的公开课、优质课、示范课、汇报课，预备充分，教学效果好为A，未担当学校公开课、优质课、示范课的为B。43217.在教研教改方面，大胆探究，勇于创新4%乐观参与学校的教研教改活动，大胆探究，能与同科老师一起协作奋进，凡事起带头作用，并能充分发表自己的见解，在教学中有探究精神的为A，只参与科组活动，不发表自己的见解，无探究和创新意识的为B。432加分项目国省市县得分奖励1先进老师、先进工作者54322优秀班主任、优秀党员5

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