课题1 质量守恒定律

1、.第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律第1课时 质量守恒定律01知识管理1质量守恒定律内容：参加_的各物质的质量_，等于反响后生成的各物质的质量_，这个规律叫质量守恒定律。注意：质量守恒定律强调的是“质量守恒，而体积和分子个数不一定守恒。2质量守恒的原因化学反响本质：参加反响的各物质反响物的_而生成其他物质生成物的过程。微观解释：在化学反响中，反响前后原子的_没有改变，_没有增减，原子的_也没有改变。点拨：质量守恒定律有三个方面的含义：物质的总质量守恒，元素的种类、质量不变，原子的种类、数目、质量不变。3质量守恒定律的应用应用：1解释化学反响中的“不守恒现象。如镁条在空气中燃烧后，生成物的

2、质量比原来的镁条质量大，是因为生成物的质量比原来的镁条多了_的质量。2判断物质的组成。如某物质在空气中燃烧后生成了二氧化碳和水，那么该物质中一定含有_元素和_元素，可能含有_元素。3求某种反响物或生成物的质量。4推断反响物或生成物的组成化学式。02根底题1襄阳中考AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是ASO2 BNH3CN2 DNO22以下对质量守恒定律的理解错误的选项是A质量守恒定律只适用于化学反响，不适用于物理变化B质量守恒定律研究的内容仅是指“质量，不能推广到其他物理量C催化剂可以改变其他物质的化学反响速率，有催化剂

3、参加的反响也遵守质量守恒定律D蜡烛燃烧后质量减轻，不符合质量守恒定律3安顺中考双氧水分解成水和氧气的反响前后，发生改变的是A元素种类 B原子种类C分子种类 D原子数量4邵阳中考某化学反响可表示为：二氧化碳水M氧气，根据以上信息，以下关于M组成的说法中正确的选项是A一定含有C、H元素，可能含有O元素B只含有C、H元素C含有C、H、O三种元素D无法确定5甘南中考在化学反响ABCD中，假设有5 g的A与11 g的B恰好完全反响，生成7 g的C和一定质量的D，那么D的质量为A5 g B16 g C9 g D23 g6蜡烛燃烧前的质量为a g，燃烧后的质量为b g，生成的CO2质量为c g，水蒸气质量为

4、d g，那么产物质量共_g，参与反响的氧气的质量为_g。03中档题7现有10 gA和足量的B混合加热，A与B发生化学反响，10 gA完全反响生成8 gC和4 gD，那么参加反响的A与B的质量比是A51 B41C21 D118六盘水中考关于质量守恒定律的理解，错误的选项是 A宏观：实际参加反响的反响物总质量等于生成物总质量B微观：反响前后原子种类和个数不变C某可燃物燃烧后生成二氧化碳和水，可燃物中一定含有碳、氢元素D煤燃烧后灰渣质量小于煤，不能用质量守恒定律解释9徐州中考为进步煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反响，微观示意图如下图，以下说法错误的选项是A生成的两种物质都

5、属于单质B生成物的分子个数比为11C分子是由原子结合而成的D在化学变化中原子不可分10怀化中考将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反响一段时间后，测得各物质的质量如表：物质abcd反响前的质量/g6.014.03.21.0反响一段时间后的质量/g10.07.2x1.0以下有关说法正确的选项是Aa和b是反响物Bx3.2C该反响属于分解反响Dd一定是催化剂11早在1673年，英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热一种金属，结果发现反响后的质量增加了。1波义耳的实验结果是否违背质量守恒定律？简析原因。_。2试从原子的角度解释质量守恒定律。_。12漳州中考如图是某反响的微观

6、粒子示意图。1根据化学反响的本质，反响物的方框内还应补充的粒子及数目是_。A一个 B两个C一个 D两个2两种生成物分子的一样之处是_，该反响属于根本反响类型中的_反响。13宁夏中考如图是探究质量守恒定律的实验装置图，答复以下问题：1该实验_填“能或“不能探究质量守恒定律。2要用如图装置继续探究质量守恒定律，假设药品不变，改变装置的方法是_。假设装置不变，改变药品，可选用的一组药品是_举一例。04实验打破14某化学课外小组同学用如下图实验探究质量守恒定律：1甲同学用图A所示实验：在瓶中先铺一层细沙，再引燃白磷，为什么？_。此实验中气球的主要作用是_，实验过程中产生的现象是_。2乙同学用B装置研究

7、质量守恒定律时，一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是_。3丙同学用C实验说明了质量守恒定律，C实验能在敞口容器中进展实验的原因_。4丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反响前镁带的质量轻，联络实验现象，可能的原因是_，假如在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部搜集起来称量，出现的结果是_填“偏大“偏小或“不变。5综上所述，A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验_选填字母序号，下同；上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验_。请写出以下反响的符号表达式：磷在空气中燃烧：_，铁与硫酸铜反响：_，

8、镁在氧气中燃烧：_， 水在通电条件下分解：_，木炭在空气中燃烧：_， 分解过氧化氢制取氧气：_。第2课时化学方程式01知识管理1概念：用_表示化学反响的式子。2意义质的方面：表示_、_和反响条件。量的方面：1宏观：表示反响物、生成物各物质之间的_比；2微观：表示反响物、生成物各物质之间的_比。3读法以CO2CO2为例宏观读法：碳与_在点燃的条件下生成_。微观读法：1个碳原子与1个氧分子在点燃的条件下，生成1个二氧化碳分子。质量读法：每_份质量的碳和_份质量的氧气完全反响生成_份质量的二氧化碳。注意：在化学方程式中，“不能读作“加，应读作“和或“与；“=不能读作“等于，应读作“生成。02根底题1

9、根据化学方程式不能获得的信息是A该反响中的反响物和生成物B化学反响的快慢C反响发生所需要的条件D参加反响的各粒子的相对数量2北京中考以下关于SO2SO2的理解不正确的选项是A表示硫与氧气在点燃条件下反响生成二氧化硫B参加反响的硫与氧气的质量比是21C反响前后硫原子、氧原子的个数均不变D参加反响的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为113衡阳中考FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生SO2，其化学方程式为4FeS211O22X8SO2，那么X的化学式为AFeO BFe2O3CFe3O4 DFeSO44关于化学方程式CH42O2CO22H2O的描绘正确的选项是A甲烷加氧气在点燃条件下，反响生成二氧化

10、碳和水B1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D1 gCH4和2 gO2在点燃条件下，生成1 gCO2和2 gH2O5如图是用比例模型来表示物质间发生化学反响的微观示意图。图中“分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反响是 A2COO22CO2BN23H22NH3CCO2CO2DH2Cl22HCl6在4Al3O22Al2O3反响中，从分子、原子的角度来看，每_个铝原子和_个氧分子发生反响，生成了_个氧化铝分子；从它们彼此之间的质量比来看，每_份质量的铝和_份质量的氧气反响生成了_份质量的氧化铝

11、。03中档题7东营中考对于化学反响：4P5O22P2O5，以下说法正确的选项是参加反响的物质是磷和氧气反响前后分子总数不变反响前后元素的种类不变反响前后原子的种类和数目不变反响前后物质的总质量不变反响前后元素的化合价不变A B C D8同学们对化学反响方程式：CO2CO2有下面的四种说法，其中错误的选项是9广州中考Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O32X=Sb2O52H2O。那么X的化学式为AH2 BO2CH2O2 DH3SbO410成都中考以下图是某化学反响的微观示意图，有关说法不正确的选项是A甲中的一个分子由三个原子构成B化学反响的本质是原子的重新组合C该

12、反响可能是水的电解D该反响前后元素的化合价不变11不能从以下两个化学方程式中获取的信息是反响：2H2O22H2OO2反响：2KMnO4K2MnO4MnO2O2A反响和反响都有气体生成B反响和反响是在不同条件下进展的C反响和反响都放出热量D反响和反响的反响物中都含氧元素12曲靖中考如下图是某反响前后的微观示意图，“和“表示两种不同的原子，据图分析以下说法正确的选项是A该反响是分解反响B反响前后分子和原子的种类都发生改变C该反响可能为2H2O22H2OD该反响的生成物为两种13上海中考：“和“表示不同元素的原子。某反响的微观示意图如下，关于乙的构成说法合理的是甲 乙丙 丁A只含和B含有和C只含D只

13、含14哈尔滨中考如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请答复以下问题：1在B图中将相关粒子图形补充完好。2在此变化前后发生改变的粒子是_。3从微观角度解释此反响为化合反响的原因是_。15观察、比较与归纳是学习化学的重要方法，对于以下三个化学方程式：2MgO22MgO2H2O22H2O2COO22CO21通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中的两点：_；_。2以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出一点其中一个与另外两个的不同之处：_。请标准地抄写以下反响的化学方程式：CO2CO2：_，FeCuSO4=CuFeSO4：_，SO2SO2：_， CuOH2CuH2O：_，2H2O22H

14、2O：_，4P5O22P2O5：_。参考答案课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律知识管理1化学反响总和总和2.原子重新组合种类数目质量3.1氧气2碳氢氧根底题1D2.D3.C4.A5.C6.cdcdba中档题7A8.D9.A10.C11.1不违背；金属与空气中的氧气反响，生成物的质量应该等于金属质量与氧气质量之和2在一切化学反响中，反响前后原子的种类、数目均没有改变，原子的质量也不改变12.1C2含有两个一样的原子分解13.1不能2反响在密闭容器中进展铁与硫酸铜溶液或其他合理答案实验打破141防止锥形瓶底部炸裂缓冲作用白磷燃烧产生白烟，气球先变大后变小，天平仍然平衡2产生的二氧化碳气体逸散到空气中3没有气体参加反响