

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word文档某大型国企 2012 年度员工培训计划根据公司 20122012 年度生产经营目标及现阶段人力资源数量、质量 和结构状况,在总结 20112011 年培训工作并对 20122012 年培训需求进行充分 调研分析的基础上,制定公司 20122012 年度员工培训工作计划。一、指导思想20122012 年度员工培训工作将认真贯彻落实公司年度工作会精神,坚持科学发展观,落实精细管理理念,推动学习型组织建设,通过加 大对员工知识、技能的培训,不断提升员工的专业技能和综合素质, 开发员工的工作潜能,使之更好适应岗位任职能力要求,全面提高员 工的综合素质和能力,适应公司科学、快速发展对各类人才
2、素质的基 本要求,促进公司“三五”人才战略规划的实现。二、管理模式 加强对二级公司培训工作组织领导、 合理利用现 有培训资源,充分发挥两级公司专业资源优势,充分调动各级员工参 加培训的积极性,提高两个积极性,以提高培训工作效率和效果,确 保两级公司年度生产经营目标的实现。1.1. 员工培训管理工作实行公司统一领导,由人力资源处主管,两级公司分级管理、分级组织、独立运行的集团化管理模式。2 2 .公司规定统一组织的重要培训项目二级公司必须参加,其它 培训项目二级公司可根据实际需要自行选择培训机构、培训对象和培训容。三、工作目标 年度培训工作的开展以“一体化”程序文件为指 导,Word文档以提高员
3、工的整体素质和技术技能水平为目的, 确保施工现场专 业管理人员、特种作业人员持证上岗率达 100%100% ;确保人员资质满足 相关制度要求和企业经营生产需要,主要培训项目完成率 100%100%。四、主要培训项目1 1.新员工入职培训20122012 年 7 7 月,将对新员工(新招聘的大中专学生)进行不少于 8080 学时的岗前培训,培训容包括三个面:一是公司统一组织的包括企业 概况、企业战略及发展规划、企业文化及管理理念,企业相关规章制 度、安全与事故预防,员工规与行为守则和职业道德素养等容的集中 培训,培训时间不少于 2424 学时;二是由二级公司结合本公司具体情 况和实际需要安排相应
4、培训, 帮助他们了解所从事的工作的基本容与 法, 明确自己工作的职责、程序、标准,使新员工在较短的时间了解 本企业,认同企业的管理制度和文化理念, 帮助其尽快适应新的工作 岗位,提高工作绩效,培训时间不少于 1616 学时;三是由项目或班组 组织的安全操作规程规培训和岗位实习,培训时间不少于4040 学时。此项培训由人力资源处统筹安排,两级公司及项目部分别组织实施。2 2 .专业管理人员取证和继续教育培训根据施工现场对专业管理人员数量及质量的要求, 为培养一批对 企业忠诚,安全、质量意识强且管理水平较高的专业管理人员,公司 将在 4 4 月份举办一期安全、质检专业管理人员取证培训班,其它具备
5、免修条件的人员可参加免修取证。专业管理人员继续教育培训按上级 要求开展工作。3 3.项目管理人员培训Word文档为打造一批懂经营、懂技术、擅管理的高素质项目管理班子队伍 和项目管理人员,今年公司将举办一期项目管理人员培训班, 将对项 目管理骨干人员进行“一体五制”项目管理理念、 公司规章制度、 施 工技术管理、预决算及财务等知识的培训,不断提高其经营施工能力、 要素管理能力、成本控制能力和综合协调组织能力。4 4.三类人员培训根据市建委相关规定,凡持有安全生产考核合格证的企业负责人(A A 证)、项目负责人(B B 证)、专职安全员(C C 证)三类人员,在持 证三年有效期,必须进行安全生产知
6、识继续教育培训,能延续资格。 今年,公司将采取分散外送培训、分期验证的式,确保公司资质需求。 两级公司按照证书“谁使用谁负责”的原则,将组织安排好本单位管 理的三类人员的继续教育和年检事宜。同时,各单位要结合生产需要, 安排已取得建造师执业资格及安全员上岗证人员, 参加三类人员安全 生产知识培训取证。5 5 .安全、质量管理知识的培训随着公司生产任务的井喷,公司的安全生产管理形式峻,必须进 一步全面加强全员的安全、质量意识,提高安全、质量人员的技能水 平,预防和减少安全、质量事故,公司决定在今年专门举办一期安全 质量管理知识培训班,培训对象为施工现场管理骨干及两级公司机关 有关人员。在抓好部培
7、训的同时,鼓励安全生产管理人员参加全国注 册安全工程师执业资格考试。6.6. 特种作业人员的培训在、企业安全生产新形势的要求下,各特殊工种操作人员的培训 将成Word文档为公司常抓不懈的项目。培训的目的不仅仅为了取证,而是为了 提高特种作业人员的安全防意识、熟悉施工工艺、掌握安全操作规程, 确保安全生产。此项培训由人力资源处牵头,按工种分别委托钢构公 司(焊工)、安装公司(电工)、供销公司(登高架设工)进行理论和 实作培训,公司主要负责计算机操作和网络考试实务模块的培训和考 试管理工作。7.7. 职业技能鉴定、竞赛培训为推动公司高技能人才的培养,建立一支满足公司生产经营需要 并能适应市场需求的
8、技术精湛、能解决施工生产术难题的技能人才队伍。一面,由人力资源处牵头以技能鉴定培训为依托,委托专业公司 实施电工、焊工的技师及以下技能培训;积极组织有关人员参加集团 公司的高级技师培训。另一面,结合公司主体工种要求,开展技能竞 赛培训,积极推荐优秀选手参加集团公司及市组织的竞赛活动,在公司部形成学技术、比技能的风尚,促进技能人才的成长。8.8. 师资人员培训为加快建设一支满足培训工作需要的师资队伍, 公司将对具备讲 师 (导师)条件的人员进行培训,采取外送培训及部培训相结合的式 进行。主要对其进行责任心教育,就传授知识技巧以及带徒法进行培 训指导,从而不断提高部讲师(导师)自身的理论水平及实操
9、水平, 较好地促进“导师带徒”及各项培训工作的顺利开展。9 9 .一级建造师执业资格考前及继续教育培训公司于20092009、 2012010 0连续两年组织了一级建造师执业资格考前培 训工作,取得了较好效果。根据公司生产经营需求及“三五”规划目 标,20112011 年Word文档公司将继续推进该项工作,积极鼓励员工在自觉学习的 基础上,参加一级建造师取证的强化培训班,外聘教师对公共课程进 行考前统一指导,提高考试合格率。同时,按上级要求抓好建造师继 续教育培训工作,不断提高其理论水平及综合管理能力。 此项工作由 人力资源处统一组织实施。1010.系统业务知识及其它专项培训根据各职能部门和各
10、公司的培训需求,公司将组织、指导开展各 项专项培训,提高各系统业务管理水平,具体项目详见附件 1 1。此外, 在实际工作中,各单位、部门若有新增培训需求,按培训管理程序申 报和实施。五、主要工作1.1.完成主要培训项目的组织实施对于每项培训,根据培训项目的特点和实际情况,制定培训案并报主管领导审批,经批准同意后按照 案开展培训工作,并做好实施记录。主要培训项目具体培训时间、培 训式等详见附件 1 1、2 2。2.2. 做好人员资质规划、注册与年检工作根据、行业协会、集团公司的相关文件要求和公司当前实际情况及未来发展对各专业人员资质的需求,按照公司“三五”人力资源子 规划做好员工执业(职业)资格
11、培训、注册和证书年检等工作,保障公司生产经营工作正常有序地开展3.3. 加强对二级公司培训工作的指导、监督和检查工作20122012 年人力资源处在做好公司统一组织的培训工作的同时,将加大对二级公司培训工作的指导、 监督和检查等管理力度。具体做好以 下Word文档工作:一是公司将结合集中培训和个别指导的式加强对二级公司 业务指导; 二是对二级公司培训工作进行监督检查, 分为年度检查 和不定期抽查。年度检查安排在 1212 月上旬,具体时间及具体检查容 由人力资源处在检查前一通知;不定期抽查主要针对公司重点培训项 目或公司委托二级公司举办的培训项目, 同时也包括二级公司自主实 施的各类短期培训项
12、目。检查式包括与学员谈话、培训资料检查以及 委派培训专员听课等。检查的资料包括年度培训计划、培训经费的提 取及使用、各项培训案(通知)、职工培训申请表或职工培训办 班申请表、培训实施记录表、培训总结及统计、教师教案或课件、 培训人员、考勤记录、学员考核资料(作业)、持证人员台账及证书 原件或复印件;形式可以是纸质文件、图片、影像视频数据和PPTPPT电子文档等。 三是人力资源处对检查情况进行通报, 对未按本规定 执行的公司,予与通报批评并下发整改通知书限期进行整改。4.4. 做好导师带徒工作20122012 年公司将进一步规导师带徒工作, 成立相应组织机构进行统 一管理。两级公司人力资源部门、
13、团委及相关部门应按要求做好师带 徒的管理、指导和考核工作。六、培训费用的提取与使用20122012 年将推行培训经费统一标准提取,两级公司分户自行管理的办法。在培训工作开展时,两级公司要格遵循公司的理财文化理念, 注重节约,避免浪费,要确保培训经费的正常、合理使用。1.1.培训费用的提取 两级公司应按 20102010 年度本公司职工工资总 额的2%2%比例提取培训经费,提取金额见附件 3 3,并对培训经费实行 专项管理。Word文档2.2. 费用使用原则(1) 各二级公司自行承担本公司员工进行培训的费用;(2) 各二级公司按要求参加公司组织的培训项目以及自愿参加公 司组织的其它培训,应按培训
14、通知规定的标准上交培训费用。(3) 公司委托各二级公司组织的培训,二级公司不得以营利为目 的,须按公司要求标准收费;对*公司以外的外部人员,可参照市场 价格适当提高收费标准。附件:1 1. 20122012 年度员工计划培训项目2 2 .职业技能培训鉴定计划Word文档3 3 . 20122012 年度培训经费提取一览表松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的心 的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。有些路,只
15、能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的,飘落于心,或快意,或寂寥, 映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总之,一切只是心情。人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有 一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都不知晓为微笑,为穿过街角。一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,
16、曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。也多年以后,再也见不到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让 人忆起米拉波桥里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或在多年以后,当再次翻动时,原以为什么都已改变,Word文档松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的 心的呓语
17、。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的,飘落于心,或快意,或寂寥, 映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总之,一切只是心情。人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有 一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都不知
18、晓为微笑,为穿过街角。一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。也多年以后,再也见不到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让 人忆起米拉波桥里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或在多年以后,当再次翻动时,原以为什么都已改变,松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那
19、些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的 心的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的,飘落于心,或快意,或寂寥, 映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总之,一切只是心情。人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有 一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都不知晓为微笑,为穿过街角。一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。也多年以后,再也见不到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让 人忆起米拉波桥里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或在多年以后,当再次翻动时,原以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 12643-2025机器人词汇
- GB/T 45281-2025盲用多媒体信息处理技术要求
- 2024人力资源管理师特色试题及答案
- 超星尔雅学习通《先秦君子风范(首都师范大学)》2025章节测试附答案
- 企业人力资源制度的优化方法试题及答案
- 二零二五年度文化创意产业贷款购销合同
- 二零二五年度人工智能企业部分股份购买与研发协议
- 2025年度门面转让及商业街区整体开发合同
- 二零二五年度室内设计色彩搭配委托合同样本
- 2025年度金融行业试用期劳动合同范本汇编
- 异地就医备案的个人承诺书
- 南京市江宁区竹山中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题【带答案】
- QCT1177-2022汽车空调用冷凝器
- 基坑工程风险辨识及防范措施
- 2022届上海高考语文调研试测卷详解(有《畏斋记》“《江表传》曰…”译文)
- 基于大数据的电商平台用户行为分析系统研究与实现
- 六年级下册语文试题-广东省广州市越秀区第一、二单元测验卷真卷(无答案)部编版
- 教学设计中的自适应学习模式
- 帕瓦娜的守候
- 2022年海南省高考物理真题试卷含答案与解析
- 意识障碍诊疗规范2023版
评论
0/150
提交评论