六年级科学下册填空题

1、第一单元 人的一生1、 生物体都是由（细胞）构成的。(细胞)是构成生物体的基本单位。 2、 细胞是由(英国科学家罗伯特·虎克)最早发现的。3、 草履虫是由(一个细胞)构成的，是(单细胞原生动物)。 4、 (洋葱表皮细胞)是由一个个小格子组成的。（绘画出洋葱表皮细胞的结构；了解显微镜结构） 5、 细胞的种类有：(血细胞)、(肌肉细胞)、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞、鸭跖草的下表皮细胞。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 6、 生物体生长发育的过程中细胞不断(生长)、(繁殖)、（衰老）、（死亡）。7、 我们每个人的生命都是从（一个细胞）开始的。8、人大约在（7岁）时就开始换牙

2、。 9、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。10、青春期：青少年在（1020）岁时，（身高、体重）增长较快，这个阶段称为（青春期）。11、青春期开始的年龄（因人而异），一般女孩比男孩早（两年）。12、（青春期）是由儿童发育到成人的过渡时期，是人（身心发展）的关键阶段。13、如何健康地渡过青春期？（1）、加强锻炼（2）、合理饮食（3）、保证睡眠（4）、心理咨询（ ）同学 月 日 已背过并会书写 14、人的一生可以分为几个阶段？发育期（020岁）、成熟期（2040岁）、渐衰期（4060岁）、衰老期（60岁以上）15、遗传：生物将自身的（形态特征或生理特性）传给后代的现象叫做遗传。16、变异：

3、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在（形态特征或生理特性上）的差异叫做变异。17、（遗传和变异）是生物界普遍存在的现象。世界上（没有完全一样）的人。18、“龙生龙，凤生凤”、“种瓜得瓜，种豆得豆”讲的都是生物界中的（遗传现象）。19、“一母生九子，九子各不同”讲的是生物界中的（变异现象）。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 第二单元 无处不在的能量知识点20、生命离不开能量，能量是（维系生命）的核心因素。我们需要的能量主要来源于（食物）。 21、人体消耗能量的途径是：（维持基础代谢），（劳动消耗），（生长需要）。22、人体消耗能量的主要去向就是变成（热能）散发。23、让身体热起来最常用的方

4、法是：（运动）、（烤火）、（吃火锅）、（多穿衣服）等。其中（运动）是使身体快速热起来的有效方法。24、北极熊为什么不怕冷？ （1）北极熊有厚厚的皮毛，具有保温作用，可以抵御严寒。（2）北极熊皮下脂肪很厚，能够抵御严寒。 （3）以富含脂肪的动物为食。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 25、摆是由（摆线）和（摆锤）组成的。像（荡秋千）这样的运动叫做摆动。摆在摆动时，摆出去，再回来，叫（摆动一次）。摆出去或摆回来叫（摆半次）。26、大约在400多年前，（意大利科学家伽利略）发现了摆的秘密： 对于同一个摆，摆动的（快慢）是一定的；摆摆动的快慢与（摆线的长短）有关，与（摆锤的轻重）无关；摆线越长，摆摆

5、动的（越慢），摆线（越短），摆摆动的（越快）。27、生活中类似摆的现象： （1）荡秋千；（2）钟摆；（3）荡船；（4）摇篮。28、摆在摆动过程中能量由（重力势能）转化成（动能）。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 29、古人取火的方法有：（钻木取火），（阳燧取火），（火镰和火石取火）等。30、（火）是人类最早利用的自然力，（火的使用）宣告了人类（茹毛饮血历史）的结束，是人类在文明的征程上迈进的一大步。31、在钻木取火的过程中将（机械能转化成热能）。古人钻木取火的道理是将（机械能转化成热能）。32、生活中机械能能转化成热能的现象 （1）钻木取火；（2）擦燃火柴；（3）双手互相摩擦会发热；（4）流

6、星下落过程发光发热。33、能量转化现象有时会给我们的生活带来(不利影响)。34、摩擦生热现象有时会给我们的生活带来不利影响，例如（1）高速行驶的汽车容易爆胎；（2）手钻工作时，钻头会很热。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 35、利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做(电磁铁)。 电磁铁由(铁芯和线圈)两部分构成，电磁铁是将(电能转化成电磁能)的装置。37、(电铃)、(马达)、(听筒)、(电磁起重机)等都是利用(电磁铁)来工作的。38、(电磁铁)能吸铁，隔着物体也能吸铁，有(南极和北极)，也有(指示南北)的性质。39、电磁铁的特性：（1）电磁铁的磁极方向与电池的电极方向和线圈的绕制方向有关；

7、（2）电磁铁的磁力大小与电池的个数和线圈的匝数有关。（3）电磁铁在通电情况下有磁性，在断电的情况下没有磁性。、（ ）同学 月 日 已背过并会书写 阅读了解：40、电磁起重机（1）工作原理：主要部分是电磁铁，它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。（2）工作过程：接通电流时，电磁起重机能产生强大的磁场力，能够将过重的铁料收集和搬运到指定的地方。切断电流时，重物就会被放下来。（3）应用范围：使用十分方便，可以用在废钢铁回收部门、炼钢车间。41、电可以产生磁，磁可以产生电吗？电能生磁，磁能生电。例如变压器就是先把电能转化成磁能，然后再把磁能转化成电能。42、（1）(能量)是一切活动的源泉，没有能

8、量，我们无法生活，无法学习，无法工作；没有(能量)，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会发光。（2）能量的存在形式多种多样，并以不同的方式储存、转化。（3）地球上的能量归根到底来自(太阳)。（4）灯泡能发光是将(电能转化成了光能)，电水壶烧水是将(电能转化成了热能)。43、电视的声与像和太阳能之间有什么关系？声：太阳能电能电磁能声能 像：太阳能电能电磁能光能（ ）同学 月 日 已背过并会书写 44.能够提供可利用的能量的物质统称为（能源）。人类的衣食住行、生产劳动等都离不开（能源)。44、 人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做（常规能源）。45、 目前尚未被人类大规模利

9、用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做(新能源)。46.目前人类开发了那些新能源？(太阳能)、(核能)、(地热能)、(潮汐能)、(生物能)(氢能)等46、 太阳能的优点：环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范围广泛。47、 我国在冻土区发现“可燃冰”有何意义？ 我国在冻土去区发现的可燃冰，必将极大地开拓人类寻找新能源的视野，为经济社会可持续发展提供保障。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 第三单元 地球的面纱知识点总结47 （大气层）是地球最外部的圈层，它包围着（海洋和陆地）。大气层没有确切的外部边界，物质成分以（氮和氧）为主。（大气层）是地球的保护伞，是地球上（生命活动）的重要保障。

10、48、 假如没有了大气层，我们的地球会怎样？（1）、没有天气变化（2）、听不到声音，世界上是一片寂静；（3）、气温白天很高，晚上会很低； （4）、没有生命，所有生命都会灭绝。49、 大气污染：随着人类社会生产活动的迅速发展，各种（污染物）大量地进入地球大气中，这就是人们所说的（“大气污染”）。 污染的来源：（汽车尾气）、（工业废气）、（酸雨）。56、如果臭氧层被破坏，会造成什么危害？（1）臭氧层被破坏，将打乱生态系统中复杂的食物链，导致一些主要生物物种灭绝。（2）臭氧层的破坏，将使地球上三分之二的农作物减产，导致粮食危机。（3）紫外线辐射增强，还将导致全球气候变暖。（ ）同学 月 日 已背过并

11、会书写 57、风的形成：（空气的流动）形成风。 风的种类：（人造风）、（自然风）。影响自然风形成的因素：（气温）、（气压）。63、（小帆船）的发明，是人类航海史上的一大创举60、（降落伞）是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具61、降落伞的作用：（1）应急救生（2）稳定作用（3）减速作用（4）回收作用（5）空降空投（6）航天运动 62、影响降落伞下降快慢的因素：（1）悬挂物的质量；（2）伞面大小（3）伞面的透气性（4）伞绳的长短 。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 64、风对人类的影响：（1）风对人类的益处：吹动帆船，推动帆船前进；发电；净化空气；风可以帮助植物繁殖；（2）风对人类的

12、害处：台风能造成灾难；沙尘暴能卷起尘土，对人类的生活造成生命危害。65、我们怎样感受风？1）通过皮肤直接感受空气的流动（2）通过观察被风吹动的物体来感知空气的流动。阅读后了解就行66、模拟风的形成过程实验材料：大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带实验过程：（1）、用小刀将可乐瓶的底部裁掉；（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm的圆孔；（3）在瓶底的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条；（4）点燃蜡烛、蚊香；（5）用可乐瓶罩住蜡烛将蚊香冒烟处置于离可乐瓶底部圆孔约1cm处；实验现象：蚊香的烟不被吸到瓶子里去了，瓶口处的纸条在上下晃动。实验结论：空气被蜡烛加热变成热空气，

13、热空气比冷空气轻，会顺着瓶口上升，冷空气则会由底部的小孔流进补充，这样就形成了风。第四单元信息与生活知识点总结67、树木的年轮可以告诉我们的信息： （1）、树木的年轮可以用来计算树木的年龄；（2）、了解树木所经历的环境条件，如光照、气温、降雨量及矿物质营养的供应等；（3）、测知过去发生的地震、火山爆发等；（4）、测定许多事物发生的年代，推断事物未来的变化。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 68、确定树木年轮的方法：以（年轮的髓心）为圆心，沿东西和南北方向画（“十”字）。69、树木年轮有宽窄之分的原因：在适宜的环境下，树木（生长的好），木质部（增加的多），年轮就（较宽），反之年轮就（窄）。 树

14、木最初的年轮一般都比较宽，这表示那时它（年轻力壮，生长力强）。71、有时一棵树在出现了很多窄的年轮以后，突然出现较宽的年轮，那就说明年轮宽的那几年，（气候适宜），对树木生长有利。72、有偏心的年轮，那就说明树木两边的环境不同，通常在北半球朝南的一面较朝北的一面温暖，所以（朝南）的一面树木年轮（较宽）。73、年轮还是（环境污染的资料库）。 （ ）同学 月 日 已背过并会书写 74大自然还告诉我们的信息有：（1）植物能告诉我们地下矿藏 （2）地震前大自然有预兆； （3）下雨前燕子低飞 （4）、化石告诉我们地球的变迁。75、蚂蚁传递信息的方法是通过（气味）。 蚂蚁触角的功能是（探路）。77、蜜蜂传递

15、信息的方法是（跳舞） .跳“8”字舞表示（蜜源距离蜂巢较远）；跳圆圈舞表示（蜜源距离蜂巢较近）。78、生物传递信息的方法有：（1）大猩猩通过面部表情（2）孔雀通过开屏吸引雌性孔雀（3）母鸡下蛋后通过发出声音提醒注意79、生物传递信息的方式给我们什么启示？ 大自然中不同的生物传递信息的方式是（多种多样的）。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 80、电脑和网络给我们的生活带来了什么？（1）利：（查找资料）；（下载歌曲）；（发送邮件）。 （2）弊：（迷恋游戏）；（轻信网友）；（上当受骗）。81、（因特网）是世界上最大的计算机网络。82、因特网的特点：（1）、覆盖面积大，覆盖了全世界大多数国家和地区（

16、2）、规范统一，统一使用“TCP/IP”网络协议，为各种应用程序的开发提供统一的平台。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 83、（此题为了解题目）为什么要上网？（1）、因特网上有丰富的资源：;（2）、因特网提供了多种人与人之间交流的方法；（3）、学校可以在网上进行远程教学；企业可以通过网络了解市场需求，做广告，开展网上营销等。84、从古至今，人们传递信息的方法有：（1）、烽火传递信息；（2）、骑马送信；（3）、信鸽传递信息；（4）、手摇电话传递信息；（5）、无线电报机传递信息；（6）、卫星传递信息（ ）同学 月 日 已背过并会书写 85、人类信息传递发展的五个阶段：（1）、语言的使用；（2）、

17、文字的出现和使用；（3）、印刷术的发明和使用；（4）、电话、广播、电视的使用；（5）、计算机与互联网的使用。86、1958年9月12日，世界上第一块（微电子芯片）诞生。 芯片，准确的说就是（硅片），也叫（集成电路），它是（微电子技术）的主要产品。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 第五单元 探索宇宙知识点87、恒星是自己能（发光、发热）的星体。太阳是一颗（恒星）。88、太阳系由（太阳0、9围绕太阳运行的行星）、（小天体）及（围绕行星运转的卫星）组成。89、在太阳系中，凡是满足（绕日运行）、（近球形状）、（轨道清空）三个判断的天体叫（行星）。90、太阳周围有八颗大行星，它们是：（水星、金星、地球

18、、火星、木星、土星、天王星和海王星）。91、冥王星被降为（“矮行星”）。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 92、在八大行星中：（1）离太阳最近的是（水星）；离地球最近的是（金星）（2）天空中最亮的是（金星）离地球最近的是（金星），金星又被称为启明星；（3）最大的行星是（木星），它最重要的标志是（大红斑）。（4）（土星）不仅有许多卫星，它还有（非常美丽的光环）。（5）（火星上是否有水）一直是各国科学家关注的焦点。（6）存在生命现象的是（地球）。（7）被称为（远日行星）的有（天王星）和（海王星）。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 93、晴朗的夜晚，我们可以在天空中看到繁星点缀下的一条淡云溥雾般

19、的白色光带，那就是（银河）。94、银河系是由（恒星）、（星云）、（星团）及（其它星际物质）组成的巨大的（盘状天体系统）。银河系的直径约（7万光年），太阳系位于距银核（2.3万光年）的旋臂上。95、（光年）是距离单位，在太空中，光以每秒（30万千米）的速度传播，1光年就是光在一年中走的距离，约为（9.5万亿千米）。96、利用最先进的（天文望远镜），我们能够看到离我们（上百亿光年）的星系。97、我们知道的星系的形状有：（椭圆星系），（不规则星系），（车轮星系）。（ ）同学 月 日 已背过并会书写 98、美国第一艘载人运载火箭是（宇宙神号）。99、1961年，前苏联宇航员（加加林），乘坐“东方”1号飞船进入太空，度过了（108分钟），成为（在太空旅行的第一人）。 100、1969年，美国三名宇航员乘（“阿波罗”11号）飞船顺利登月，（阿姆斯特朗）走下舷梯，在月面上留下（第一个脚印）。101、（“和平号”）空间站在太空运行了15年，创造了航天史上的一大奇迹。（ ）同学 月 日 已背过并会