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文档简介

1、投标个人工作总结第一篇:投标部职员个人工作总结投标部职员个人工作总结屈指算来,我到公司已近一年多的时间,经过指导关心、同事们的帮助和我自己的努力,顺利的完成了今年的工作。如今融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织构造,工作流程等各个方面都有了理解。作为投标部的职员,应该做以下工作:工程信息登记备案、工程信息跟踪、封标,平时在工作中配合各个部门的工作,做合同管理等工作。其次,我对这一年来的工作做了一个小结。第一,态度决定一切。我会以充分的热情来干每一件工作。心态的调整使我明白在各个岗位都有开展才能、增长知识的时机。假如我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的职工;假如以冷淡的态度去做

2、最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。第二,学习无止境。职业生涯只是个人生涯的一种延续,重要的是如何运用到工作中,并进一步进步、升华。活到老,学到老。对于我这样的老职工而言,想要跟上社会的步伐,就必须不断的学习。起初,电脑我用的不是很纯熟,如今投标报名都用的上电脑,新的系统也是今年开场施行的,投标渐渐的由纸质版的投标件转变成电子版的软件进展投标,这都是需要学习,渐渐的我也纯熟掌握了技巧,可以很快速的在北京建立工程信息上进展报名,查询工程信息,下载相关件等工作。总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己所学知识和公司的详细环境互相交融,利用自己精力充、承受才能强的

3、优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的开展尽我绵薄之力。以上为本人半年来粗略的工作小结,请指导审阅,如有不到之处,请指导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更地工作。第二篇:投标个人总结浅谈投标过程及考前须知云阳纸质图书一批工程竞争性会谈投标过程:一、 在截止时间内递交投标书并签到考前须知:投标时间和开标时间二、 专家宣读竞标考前须知和竞标流程考前须知:认真听悉竞标流程,并作相关材料准备三、 检查公司资质和投标人身份证原件四、 第一步:各派代表确认彼此投标件已封考前须知:确保自己的投标件已完全封并盖章,其中:注意封条内容编写的准确性在开标前不得开封与形式打印稿第二步:专家拆封查看第一次报价并当

4、众公布考前须知:分析p 各竞争对手的报价与本公司报价的差距第三步:各评标专家对投标书进展资格评审、形式评审和响应性评审 考前须知:1、熟读标书,整理出考前须知以及可能遇到的问题;2、制作标书,在制作标书过程中应该客观根据招标件要求制作,遇到的问题应及时咨询指导和招标资中心的相关负责人。制作标书是一个由各个小细节构成的,所以需要我们持用心、细心和耐心的态度,全方面考虑,有条不紊地完成标书制作;3、准备要带到投标地点的事物包括:要求带的公司资质原件、必要的小工具剪刀、印泥、胶水、胶布等。第四步:评标专家与各公司单独会谈,各公司回应专家质疑的问题。 考前须知:1、想到可能提出的问题,准备解决方法;2

5、、对于专家质疑的问题在充分考虑本公司实际情况的前提下尽量满足专家的要求,持诚恳效劳的态度;3、准备一套说辞公司简介、礼貌用语4、从会谈会议出来如其他公司询问会谈内容,模糊回应,说一些不重要的事情如:就检查了原件。第五步:第二次报价,确定通过三次评审的公司进展第二次报价,各自在已准备的报价单上填写最终价格大写、小写,上交后当众宣布价格。考前须知:多准备几张盖章完的报价单,以免出错。第六步:最低价中标。中标结果在政府采购上公示三天。第三篇:投标个人总结浅谈投标过程及考前须知云阳纸质图书一批工程竞争性会谈投标过程:一、 在截止时间内递交投标书并签到考前须知:投标时间和开标时间二、 专家宣读竞标考前须

6、知和竞标流程考前须知:认真听悉竞标流程,并作相关材料准备三、 检查公司资质和投标人身份证原件四、 第一步:各派代表确认彼此投标件已封考前须知:确保自己的投标件已完全封并盖章,其中:注意封条内容编写的准确性在开标前不得开封与形式打印稿 第二步:专家拆封查看第一次报价并当众公布考前须知:分析p 各竞争对手的报价与本公司报价的差距第三步:各评标专家对投标书进展资格评审、形式评审和响应性评审 考前须知:1、熟读标书,整理出考前须知以及可能遇到的问题;2、制作标书,在制作标书过程中应该客观根据招标件要求制作,遇到的问题应及时咨询指导和招标资中心的相关负责人。制作标书是一个由各个小细节构成的,所以需要我们

7、持用心、细心和耐心的态度,全方面考虑,有条不紊地完成标书制作;3、准备要带到投标地点的事物包括:要求带的公司资质原件、必要的小工具剪刀、印泥、胶水、胶布等。第四步:评标专家与各公司单独会谈,各公司回应专家质疑的问题。 考前须知:1、想到可能提出的问题,准备解决方法;2、对于专家质疑的问题在充分考虑本公司实际情况的前提下尽量满足专家的要求,持诚恳效劳的态度;3、准备一套说辞公司简介、礼貌用语4、从会谈会议出来如其他公司询问会谈内容,模糊回应,说一些不重要的事情如:就检查了原件。第五步:第二次报价,确定通过三次评审的公司进展第二次报价,各自在已准备的报价单上填写最终价格大写、小写,上交后当众宣布价

8、格。考前须知:多准备几张盖章完的报价单,以免出错。第六步:最低价中标。中标结果在政府采购上公示三天。春雨的色彩说课稿一、教材内容分析p :春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的风光。春雨的色彩意境优美,散诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃活力。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。二、幼儿情况分析p :中班下学期的幼儿探究、分析p 、观察才能有了一定的开展,并且孩子们充满了奇心

9、和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达才能及审美才能有一定的开展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经历在活动展示出来。三、活动目的:教育活动的目的是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目的:1、情感态度目的:引导幼儿感受散诗的意境美。2、才能目的:开展幼儿的审美才能和想象力。3、认知目的:帮助幼儿在理解散的根底上感受春天的活力,知道春雨对万物生长的作用。四、活动的重点和难点:重点是:引导幼儿份角色朗读小动物的对话,感受散诗的优美,进而丰富词

10、汇、开展幼儿的观察才能、思维和语言表达才能。难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。五、活动准备:1、经历准备:课前学会朗读诗春天,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受理解春天的有关知识经历。2、物质准备:小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿

11、进展有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经历。2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃活力,春雨的色彩散诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗读表达出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加理解和熟悉。3、情景演示法:将幼儿置身于春雨的色彩散情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。此外我还适时采用了交流讨论法、鼓励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探究过程的愉悦。七、学法:1、多种感官参与法:新纲要中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探究的过程和结果,本次活动

12、中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。2、体验法:心理学指出:但凡人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显进步。在活动中,让幼儿自己进展角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深化的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。八、教学过程活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-看春雨-欣赏散诗-情景表演-经历总结-审美延绘画形式1、激发兴趣谈春天“兴趣是最的老师”。活动开场我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经历进展整理,激发幼儿活动兴趣。2、看春雨观看课件

13、春雨的色彩前半局部,到春雨姐姐欢送的最热烈老师说:一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?幼儿答复对他们在争论:春雨到底是什么颜色的?这样的设计自然合理,进而引出散诗春雨的色彩3、欣赏散诗1完好欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,老师引导讨论,帮助幼儿理解散诗的内容。2寻找句子、加深印象给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗读、来答复,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达才能,强调了重点,理解了难点。4、情景表演:

14、分角色进展朗读表演。5、经历总结:将本家活动内容的前半局部进展总结,给幼儿一个春天的完好印象。6、扩展延伸、升华主题引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的春雨的色彩散诗的意境描绘出来,稳固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。第四篇:个人参加投标技能总结个人参加投标技能总结尊敬的指导:首先,感谢公司指导给我的珍贵时机,让我全程参与了的投标工作。通过这次投标,我系统而全面的学习了公司的整个投标流程,具备了一定的投标才能。在投标过程中我主要负责投标件资格预审局部的编制工作,现就我在本次投标过程中所掌握的技能总结如下:1、仔细阅读招标件,明确业主要求要做投标件资格预审局部的编制工作,我方必须严格

15、响应业主招标件中的每一项要求。招标件繁复冗长,要在较短的时间里熟悉这几百页的件,开场时确实有力不从心的感觉。对于此局部工作,在熟读招标件后,我发现业主对资格预审局部的要求在招标件的各个章节中都有单独的要求,我在详读招标件的同时,把件中但凡涉及到资格预审的内容都及时做标记,这样在后期的编制过程中就可以针对业主的各项要求,做到有的放矢,防止发生遗漏。2、发现错误,及时澄清在招标工作开场时,公司前辈就提醒我们业主的招标件中会有很多陷阱,假如处理不,极有可能造成废标。单就我所编制的资格预审局部,业主方在线路招标主体件中对工程总工程师职称并未做详细规定,但在招标件第7章招标围与技术要求中,业主方明确要求

16、工程总工必须为油气储运或同类工程类专业高级工程师,同时对于工程部其别人员的资质要求,在不同件的不同章节都有不同的要求。针对此种问题,我在熟读招标件的同时,针对业主招标件中不明确或是有冲突的局部,我会及时向公司指导反映,征询指导意见,严防因自己的主观臆断,造成投标件作废。3、擅长沟通,做工作的衔接投标工作是一个团队协作的过程,每一局部的编制都不是单独进展的,这需要投标人员在做自己工作的同时,及时与别人做沟通。比方在投标过程中,工程部人员的配置不仅仅涉及到资格预审的编制,同时还会影响到技术标与商务标。我在工作中,会优先编制标书制作的公共局部,以免影响其他局部标书的编纂。而其他局部有涉及到我负责的内

17、容的,我会及时与相应编制负责人沟通,保证我所负责局部工作的顺利进展。4、反复检查,纠正错误,查缺补漏资格预审局部相比投标件其他内容的编制,此局部内容很容易出现错误造成废标。比方公司资质与人员资质超出有限期限未及时更换,公司资质更换造成业务围无法满足业主要求以及公司与工程部人员各项业绩的证明件缺乏等,各项内容都必须明确核实。并且我公司现正处于公司名称更换的过渡期,各项资质、公司的业绩与荣誉证书都要有上级单位或相应政府单位的证明才能保证此局部内容具备非常强的说服力及权威性。我在编制此局部内容时,会把公司资质与各标段工程部人员单独做表,在其后列出业主重点要求的各局部内容,比方证件有效期,证件是否齐全

18、,业绩证明件是否已附等内容,在指导敲定之前重点检查,及时改正。在近一个月的时间里,我从踏线到封标,全程参与了投标工作。首先,再次感谢公司指导给我的珍贵时机,也要感谢公司的前辈们对我的悉心教诲。在这次投标过程中自己也犯了很多错误,我会在以后的工作中正确面对自己的缺乏,积极向公司的前辈们学习,争取早日成为公司前进的助力者。第五篇:投标工作总结工作总结“集团”的各位指导、同仁们:大家!首先,非常荣幸,今天可以站在台上发言。转眼,进入“”已经有两年的时间,在公司指导强有力的指导以及关心支持下,个人在综合才能上有了不小的进步。现将有关个人工作情况作如下总结:1、熟悉理解公司各项规章制度我于20年1月进入

19、公司,为了更快更地融入公司这个团队,我积极的对公司的各项规章制度进展全面理解,熟悉了公司的企业化。通过理解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在工作中,我将以公司的各项规章制度为准那么,严格要求自己,在坚持原那么的情况下敢于尝试,更快更地完成工作任务。2、熟悉工程流程,工程状况作为市场管理公司的工作人员,熟悉和理解工程流程及状况对开展工作是相当有利的。为了能更地投入工作、做工作,我屡次参与工程工程检查工作,对工程的现场情况做更深层次的理解。在掌握第一手资料之后,查阅相关技术件,学习“公司前辈们”的工作经历,对工程情况进展比照和分析p ,在进步工作才能的同时,对合作人实力的甄别积累了一定的经历,在工程合作人的优选工作中,做出更客观的评审。尽最大的才能降低合作人风险,并为指导做参谋。3、与各相关职能部门的沟通和协调工程的进展和完成,离不开公司各相关职能部门的参与和努力,在工作过程中,我积极主动与各相关职能部门沟通,使工程能按照客户要求顺利进展。4、工作的经历和缺乏过去的一年,工作带给我的感受是充实和快乐。充实是因为每天都有新的工作任务,我们一项一项的去完成。在工作的过程中不断学习、克制困难,积累工作经历。快乐来于市场公

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