我的暑假实习报告(检察院实习).doc

1、我的暑假实习报告(检察院实习)第一篇：我的暑假实习报告检察院大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从_年二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在校所的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，在实习期间可以遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成指导和检察人员交办的工作，得到院指导及全体检察干警的一致评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的理解了公诉起诉的全过

2、程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做案件的调查笔录和庭审笔录，做案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向指导和检察干警请教，认真习政治理论，党和国家的政策，习法律、法规等知识，利用空余时间认真习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所到的知识，为以后真正走上工作岗位打下根底。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自

3、己所知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在校总以为自己的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法教育和理论确实是有一段间隔 的。法是一门理论性很强的科，法需要理论的指导，但是法的开展是在理论中来完成的。所以，我们的法教育应当与理论结合起来，采用理论与实际相结合的办形式，详细说就是要处理“三个关系”：即课堂教育与社会理论的关系，以课堂为主题，通过理论将理论深化；暑期理论与平时理论的关系，以暑期理论为主要时间段；社会

4、理论广度与深度的关系，力务理论内容与理论规模同步调进展。在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建立而进展的多年的普法教育活动，获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的进步。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条是知道的，但却不知道如何适用它，以致于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这

5、一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表章，要深化实际，真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。

6、“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所到的经历和知识大多来自指导和干警们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到，在工作中和同事保持良的关系是很重要的。做事首先要做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要习的东西

7、很多，他们就是最的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们习很多知识、道理。习法律的最终目的是要面向群众，效劳群众，为健全社会法治，为我们的依法治国效劳的。高等法教育在推进法治建立过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定根本理论知识，技术应用才能强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规那么的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法教育本身的理论性很强，所以采用理论联络实际，理论与实际相结合的办形式是比拟可行的，大的法院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良

8、的关系，定期安排生见习，让生更的消化所的知识，培养生对法的兴趣，防止毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法人才。第二篇：我的暑假实习报告检察院大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从_年二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在搜校所搜的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，在实习期间可以遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成指导和检察人员交办的工作，得到院指导及全体检察干警的一致评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真搜习了

9、正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的理解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做案件的调查笔录和庭审笔录，做案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向指导和检察干警请教，认真搜习政治理论，党和国家的政策，搜习法律、法规等知识，利用空余时间认真搜习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所

10、搜到的知识，为以后真正走上工作岗位打下根底。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所搜知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在搜校总以为自己搜的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“搜无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法搜教育和理论确实是有一段间隔 的。法搜是一门理论性很强的搜科，法搜需要理论的指导，但是法搜的开展是在理论中来完成的。所以，我们的法搜教育应当与理论结合起来，采用理论与实际相结合的办搜形式，详细说就

11、是要处理“三个关系”：即课堂教育与社会理论的关系，以课堂为主题，通过理论将理论深化；暑期理论与平时理论的关系，以暑期理论为主要时间段；社会理论广度与深度的关系，力务理论内容与理论规模同步调进展。在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建立而进展的多年的普法教育活动，获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的进步。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条是知道的，但却不知道如何适用它，以致于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一

12、些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表章，要深化实际，真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神

13、明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所搜到的经历和知识大多来自指导和干警们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到，在工作中和同事保持良的关系是很

14、重要的。做事首先要搜做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要搜习的东西很多，他们就是最的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们搜习很多知识、道理。搜习法律的最终目的是要面向群第三篇：暑假检察院实习报告前言20年7月12日至8月19日，我在广西壮族自治区玉林市玉州区人民检察院公诉科实习，通过此次实习，我得到了很大的锻炼。通过一个多月的实习，我理解到了检察院公诉科的工作流程，实现了理论知识与司法理论的结合，增加了法律事务经历，在运用法律知识为社会效劳的同时，自我价值得到了肯定，较为成功地完成了此次实习任务。实习期间

15、，在公诉科科长，助理检查员的指导与帮助下，我得到了时机运用书本的知识解决司法理论问题，学习上得到进步，同时也发现了自己的一些缺乏。一、实习目的通过在检察院公诉科的实习，掌握检察院的工作流程，包括国家提起公诉的程序、检察院自行侦查案件的侦破过程以及审查起诉过程，在理论中运用所学知识，稳固根底的法律知识，使自身形成更加系统的法律知识框架。二、实习时间20年7月12日至8月19日三、实习地点为民路玉州区人民检察院大楼四、实习单位和部门广西壮族自治区玉林市玉州区人民检察院公诉科玉林市玉州区人民检察院是一支业务精、作风硬的英雄团队，在岭南疆域力争上游，与时俱进，赢得了无数的鲜花与赞美，成为全国出名的一个

16、满载荣誉的基层检察院。玉州区人民检察院一直以来有着“两个第一”：每年办案数量位居全市第一，人均办案数量居广西检察系统第一。该院干警人数仅占玉林市检察系统总人数的12，每年办案总量占全市检察系统办案总量的40以上，检察人员严肃查处损害群众利益、群众反映强烈的贪污贿赂、渎职侵权等各种职务犯罪案件，促进反腐倡廉建立；积极践行“强化法律监视、维护公平正义”的检察工作主题；始终坚持惩治犯罪与保障人权、执法办案与矛盾相统一的原那么，竭力做到关爱民生、促进社会和谐。公诉科是人民检察院下设科室，承办对公安机关、国家平安机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审讯活动实行监视，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。五、实习内容在一个多月的中，我分别在公诉科科长覃静惟办公室以及助理检察员杨崇贵的手下工作，在科长办公室接待公安机关相关人员的来访以及律师、群众的来访，并接听 ；跟随助理检察员杨崇贵到看守所提审，查阅案卷材料，旁听公诉科内部关于案件是否提起公诉以及应当以什么罪名提起公诉的会议，制作案件审查意见书。一制作审查意见书。在实习的前阶