初二年级下册数学期末检测试卷(青岛版)

1、.初二年级下册数学期末检测试卷青岛版八年级是一个至关重要的学年，大家一定认真复习，接下来看看查字典数学网为大家推荐的初二年级下册数学期末检测试卷青岛版，会有很大的收获哦!一、选择题1、以下计算正确的选项是 A、 - 2=2 B、 =abC、1 = D、 =5-42、以下结论正确的选项是 A有两个锐角相等的两个直角三角形全等B一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;C顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;D两个等边三角形全等.3、以下说法错误的选项是 A、任意一个命题都有逆命题B、定理全等三角形的对应角相等有逆定理C、正方形都相似是真命题D、画平行线不是命题4、如图以下条件不能断定l1l2的是

2、A、1=1800 B、2C、5 D、4=18005、 3060，以下各式正确的选项是 A. B.C. D.6、甲乙两同学在n次数学测试中平均分相等，但他们的方差不相等。能正确评价他们的学习情况的是 A、因为他们的平均分相等，所以他们程度一样B、虽然平均分一样，单方差较大的学习潜力大，学习态度踏实C、虽然平均分一样，单方差小的学习成绩稳定D、平均分相等，方差不相等，说明学习程度不一样，方差小的同学，学习成绩不稳定，忽高忽低7、如下图，将直角三角形ABC绕顶点A顺时针旋转600后，得到直角三角形ABC，且C为BC的中点，那么CD：DB= A、1：2 B、1：2 C、1： D、1：38、如图，点O为

3、小亮家的位置，他家门前有一条东西走向的公路，水塔A位于他家北偏东600的500米处，那么水塔所在的位置到公路的间隔 是 A.250米 B、250 C、150 D、2509、如图ABC中，AD垂直BC于点D,BE垂直AC于点E，AD与BE相交于点F，假设BF=AC,那么ABC的大小是 A、400 B、450 C、500 D、60010、如图，在ABC中，D、E、F分别在AB、AC、BC上，DEBC,EFAB, 且AD:AB=1:2, S四边形BFED:SABC= A、1：2 B、1：3 C、4：9 D、5：9二、填空题11、ABCADE，B与D是对应角，那么AC与 是对应边，BAC与 是对应角.

4、12、如图，AB=BE，BC=BD，2，那么图中13、：D、E分别是ABC边AB、AC上的点，DEBC，AE=6，AD=3，AB=5，那么AC=_。14、酒店在装修时，在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯，这种地毯每平方米售价30元，主楼梯宽2米，其侧面如图21所示，那么购置地毯至少需要_元。15、甲、乙两人进展射击比赛，各射击10次，平均成绩均为7环，10次成绩的方差分别是S2甲=3，S2乙=1.2，成绩较为稳定的是 。16、如图，E、F为ABC边AB、AC上的点，EFBC， ,那么SAEF：S四边形EBCF=三、解答题17、计算 =18、先化简再求值a+ ， 其中a=2-19、如图，AC和BD

5、相交于O，且被点O平分，你能得到ABCD，且AB=CD 吗?20、如图，ABC中，A=90，AB=8cm，AC=6cm，MNPQ是ABC内接矩形，M、N在BC上，Q、P分别在AB、AC上，MQ:MN=4:5，求矩形MNPQ面积。21、，如图ABCD，BEF、EFD的平分线相交与点G，求证：EGFG22、24A城气象台测得台风中心在A城的正西方向300千米的B处，正以每秒 千米的速度向北编东60方向挪动，距台风中心200千米的范围为受台风影响区域.1A城是否受这次台风的影响?为什么?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅

6、读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。2假设A城受这次台风的影响，那么遭受台风影响的时间有多长?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思