《石钟山记》巩固与拓展小练习.docx

1、石钟山记巩固与拓展一、基础题1、词语加点字的注音全正确的一项是:小练习A、彭蠡（II）栖鹘（hu）额鹤(guan)噌眩(zheng)B、钊|磬(qing)穴罅(xia)磐石(ban)磔磔(zhe)C、椁止（fu）夜泊（bo）无射（yi）汝识之乎（zhi）D莫夜（mb）穴罅(xia)铿然(keng)篷藉(tang)2. 下列各句中，加粗的“而”字表示的关系与其他三项不相同的一项是（）A. 殆与余同，而言之不详B.渔工水师虽知而不能言C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也3. 下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（）A. 噌眩者，周景王之无射也B.此世所以不传也C.古之人不

2、余欺也D.此余之所得也4. 下.列句子中，加粗词的用法不同于其他三项的一项是（）A. 余自齐安舟行适临汝B.虽大风浪不能鸣也C.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎D.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下5. 下列对加粗词意义的归类，正确的一项是（） 自以为得其实因得观所谓石钟者自以为得之矣得双石于潭上不入虎穴，焉得虎子古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得D./A. /B./C./6. 下列句子中，加粗词的古今意义相同的一项是（）B.空中而多窍D.自以为得其实A. 郦元以为下临深潭C.此世所以不传也二、默写题7. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）石钟山记中，用反问句表达作者观点的句子是“?

3、（2）石钟山记中，作者交代写这篇记的原因的两句是“（3）石钟山祀中，作者认为造成自己与郦道元的观点异同的原因是“（4）石钟山记中，对“石钟山”命名的由来，作者持怀疑态度：对郦道元的观点,作者说“”；而对于李渤的观点，则说,颇耐人寻味。（5）石钟山记中，从,”两句可以看出，作者不认同李渤的观点，以为他的说法只是他自己主观上认为的事实，其中略带有一丝轻蔑的味道。三、阅读题阅读下面的文字，完成后面的练习元丰七年六月丁丑，余白齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硅硅焉，余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千

4、尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人;而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云宵间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌咳如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴埔，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有簌坎篷蒋之声，与向之噌咳者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌咳者，周景王之无射也；寒坎钱辂者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”8、下列句中加点的“之”字，说得正确的一项是（）而长了迈将赴饶之德兴尉送之至湖口徐而察之汝识之乎周景王之无射也A、用法相同，用法相同。B、用法相同，用法相同。

5、C、用法相同，用法相同。D、用法全不相同.9、下列各句中的“得，意思是收获的一项是（）A、得双石于潭上，扣而龄之B、因得观所谓石钟者C、此余之所得也D、某亦守法，与公甚相得也10、下列句子，是宾语前置的一项是（）A、余固笑而不信也B、古之人不余欺也C、噌眩者，周景王之无射也D、盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也11、下列句子的翻译，正确的一项是（）余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉A、我从齐安坐船去临汝，大儿子苏迈要赶到饶州的德兴县当县尉B、我从齐安坐船去临汝，大儿子苏迈要去饶州的德兴县C、我从齐安去临汝，但是大儿子苏迈将要去饶州的德兴县去做县尉D、余下的船从齐安出发到临汝去，并且大儿子苏迈

6、要去饶州的德兴县12、不是“余心动欲还的原因的一项是（）A、大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人B、山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间C、有若老人咳且笑于山中者D、大声发于水上，噌眩如钟鼓不绝四、拓展题阅读下面文字，完成各题。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与父奢言兵事，奔不能难，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也（用兵，本来是极其危险的场合），而括丹言之，使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。及括将行，其母上书言于王曰：“括不可使将。王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭饮而进食者以十数，所友者以百数，大王及宗室所赏赐者，尽以与军吏士大夫，受命之日，不问家事

7、。今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者。王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅，可买者买之。王以为何如其父乎？父子异心，愿王勿遣。”王曰：“姝五之，吾已决矣。”括母因曰：“王终遣之，即有如不称，妾得无随坐乎？”王许诺。“不也。赵括既代廉颇，赵前后所亡凡四十五万。赵王亦以括母先言，竟不诛也。13、对“身所奉饭饮而进食者、“所友者以百数、“尽以与军吏士大夫、赵王亦以括母先言四句中加点字依次解释正确的一项是（）A、亲身交友赠给由于B、亲自交友分给因为C、亲身结交分给由于D、亲自结交赠给因为14、对东向而朝”一句翻洋正确的一项是（）A、赵括面向东，在早晨接见军吏。B、赵括在东边，让军吏们来朝见。C、

8、赵括面向东朝见军吏。D、赵括面向东接受军吏的朝见。15、对即有如不称，妾得无随坐乎？一句翻译正确的一项是（）A、倘若有不称职的情况，我恐怕要受到牵连吧。B、就是有不称职的情况，我能够不受到株连吗？C、倘若出现不称职的事情，我能够不连坐吗？D、就是出现不称职的事情，我恐怕要跟着受株连吧。16、从全文看，对赵括兵败原因的分析最恰当的一项是（）A、赵括不从实际出发，只会纸上谈兵。B、赵括治军过于严厉而脱离了部下。C、赵括只顾私利，不知体恤部下。D、赵括不爱护部下，部下不肯出力。17、翻译上文中画线的句子：尝与父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。 使赵不将括即己，若必将之，破赵军者必括也。 赵王亦以括母先

9、言，竟不诛也。答案及解析1、C解析：A项中噌眩的“噌应该读Cheng,B项中磐石的“磐石”应该读pSn,D项中“莫夜的莫应该读“mU2. 答案：D解析：前三项“而”均表示转折关系，D项表示并列关系。3. 答案：C解析：C项为宾语前置句。其他三项均为判断句。4. 答案：B解析：A项舟：名词作状语，乘船。B项鸣：动词的使动用法，使发出声响。C项目、耳：名词作状语，用眼睛；用耳朵。D项夜：名词作状语，在夜里。5. 答案：C解析：得到；能够；心得。6. 答案：A解析：B项古义：中间是空的。今义：天空中；属性词，指通过无线电信号传播而形成的。C项古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”的结合，相当于“的原因。今义：表示因果关系的连词。D项古义：其，代词，那；实，名词，事情的真相。今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。7、答案：(1)事不目见耳闻；而臆断其有无；可乎(2) 盖叹郦元之简；而笑李渤之陋也(3) 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下；故莫能知(4) 人常疑之；余尤疑之(5) 而A丙者乃以斧斤考击而求之；自以为得其实8、Ao(1)(5)两