吕河镇中心学校关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施方案_第1页
吕河镇中心学校关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施方案_第2页
吕河镇中心学校关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、吕河镇中心学校关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施方案为认真贯彻落实旬教体发【2014】138号文件精神,建立我镇义务教育学校教师校长科学、合理的交流轮岗工作机制,推进义务教育均衡协调发展,根据省、市、县关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见,结合我镇教育实际,特制定吕河镇中心学校教师校长交流轮岗工作的实施方案。一、 选派对象及条件1、教师乡镇交流轮岗工作,坚持个人申请、学校推荐与组织安排相结合;坚持培养使用年轻教师与优化教师队伍相结合;坚持镇内交流轮岗与跨镇交流轮岗相结合。每年6月底前摸清底子,上报县教体局,8月20日前根据县教体局名额分配完成目标。2、交流轮岗范围为全

2、镇小学凡男45周岁、女40周岁以下(时间计算截止8月31日),在同一所学校连续任教满6年的专任教师和任职满8年的校长(副校长)原则上均应跨镇交流;该年龄以上者(不含男45,女40),在自愿申请情况下镇内教学点或完小间交流。每学年参与交流轮岗的教师人数不低于符合条件教师总数的10%,其中名师(特级教师、学科带头人、教学能手、骨干教师和教学名师),高级教师和一级教师不低于交流总数的30%,学校班子成员每次交流人数一般不超过班子成员总数的30%。凡要晋升高级教师职称,一级教师职称的教师,必须有2年以上交流轮岗工作经历。处于孕期和哺乳期的女教师,或因病等不宜交流轮岗的教师,经县教育行政部门同意,当年可

3、暂不列入交流范围;夫妻双方都符合交流轮岗条件的,一方可暂缓。3、交流轮岗程序。当年教师依照文件精神比照自查,根据自身身体情况,家庭情况,个人需求向学校提出申请,学校根据申请情况进行考核确定,同一职称级别、教龄、工龄、年龄,在本镇工作年限,所带课学生近3年各平均成绩高于全镇平均成绩差额数之和排序,接近轮岗交流年限者优先,然后填写旬阳县教师校长自愿交流轮岗申请表,公示并上报县局。4、学年度病事假超过8天(含8天)者不能外出交流,当年学生成绩人均低于全镇平均值不能交流,校委会及中层(含完小校长)交流人数不大于1人。二、交流轮岗教师校长的管理1、交流轮岗教师校长必须接受服务学校的管理,自觉遵守服务学校

4、的各项规则制度,认真履行岗位职责,不得敷衍塞责。交流轮岗服务学校在交流轮岗教师校长工作安排上不得徇私照顾,其工作量应与服务学校同职称岗位教师校长等同。2、交流轮岗教师在交流服务期间,接受服务学校和派出学校双方共同管理,以服务学校为主。县教体局将定期不定期对交流轮岗教师校长的管理情况和工作情况进行检查,中心校负责教学点和完小轮岗检查。3、交流服务期间要认真填写交流轮岗工作日志,每学期由服务学校校长及教研组长(年级组长)签字确认,带回学校存档,作为晋职、晋级、评优评先的重要依据。4、严格交流轮岗教师校长考勤管理,由服务学校按旬阳县教育体育局关于教职工考勤管理工作意见(试行)执行。交流轮岗期间,病事

5、假累计超过30天的教师,应中止本学年交流工作,不计算交流经历;因特殊情况调整教师按实际交流轮岗服务时间计算。三、交流轮岗教师校长的待遇1、年度考核。交流轮岗校长考核由县教体局统一组织在服务学校考核;交流轮岗教师的年度考核,绩效考核由服务学校组织,将结果送派出学校进入个人档案。2、教师在交流轮岗期间,人事及工资关系保留在原学校,各项待遇与派出学校教师相同。派出学校负责交流轮岗教师校长的职称评聘,基础性绩效工资发放;服务学校负责做好工作安排,考勤考核,绩效考核,奖励性绩效工资发放。3、跨镇交流轮岗教师在交流期间,每学年由服务学校核销交通补贴1500元。4、在职称评聘、岗位聘用,评优树模方面严格执行旬教体局发【2014】138号文件精神,跨镇交流轮岗教师校长优先考虑,镇内教学点轮岗教师次之。5、从2016年起,评选特级教师和县级、镇级以上名师名校长时,参评人选必须具有2所以上农村学校和薄弱学校工作经历。国、省、市、县培训优先保证。四、成立领导小组,加强工作的领导落实为贯彻好文件精神,做实教师交流轮岗工作,特成立吕河镇中心学校教师轮岗交流工作领导小组。组 长:刘广敏副组长:何 汴 秦 绪成 员:王宪刚 向永刚 刘 东 陶 毅 赵全虎 刘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论