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文档简介
1、义务教育课程标准试验教科书义务教育课程标准试验教科书人教版小学语文三年级下册人教版小学语文三年级下册卖木雕的少卖木雕的少年年初读感知初读感知 1 1、自由读课文,把课文读通、自由读课文,把课文读通顺,读流利。顺,读流利。 2 2、自学生字新词,摘录喜欢、自学生字新词,摘录喜欢的四字词语。的四字词语。 出出售售 构构思思 掏掏钱钱 流露流露 付付钱钱 驮驮着着 标标准准 牙牙齿齿 宾宾馆馆 犹犹豫豫 晚晚饭饭 一一堆堆 遗憾遗憾 诚诚恳恳 卖卖木雕木雕 名不虚传游人如织名不虚传游人如织 清晰可清晰可辨辨 琳琅满目琳琅满目 各式各样各式各样栩栩栩如生栩如生 爱不爱不释释手五官手五官端端正正 语无伦
2、次语无伦次 构思新奇构思新奇 一一模模一样一样他们都他们都是四字是四字词语哦词语哦听朋友介绍木雕听朋友介绍木雕课文是按照怎样的顺序写的?课文是按照怎样的顺序写的? 挑选木雕挑选木雕放弃买木雕放弃买木雕赠送木雕赠送木雕莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布位于南部非洲赞位于南部非洲赞比西河中游,跨赞比亚、津巴布韦国界,比西河中游,跨赞比亚、津巴布韦国界,高高120120余米,宽达余米,宽达1 8001 800米,比我国著名的米,比我国著名的黄果树瀑布,宽了几乎黄果树瀑布,宽了几乎9090倍,是世界三大倍,是世界三大瀑布之一。瀑布之一。“莫西奥图尼亚莫西奥图尼亚
3、”在当地语中在当地语中意为意为“雷霆翻滚的云雾雷霆翻滚的云雾”。 莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布真是真是( )( )。这里。这里( )( ),景色,景色( )。)。游人如织游人如织十分壮观十分壮观名不虚传名不虚传木雕木雕 “木雕木雕”是是雕塑的一种,指雕塑的一种,指在木头上雕刻形在木头上雕刻形象、花纹的艺术。象、花纹的艺术。也指用木头雕刻也指用木头雕刻的作品。的作品。是非洲是非洲最常见的工艺品。最常见的工艺品。木雕非洲木雕非洲木雕怎么形容这些木雕?怎么形容这些木雕?这些木雕:这些木雕:琳琅满目琳琅满目各式各样各式各样构思新奇构思新奇栩栩如生栩栩如生 游人如织游人如织 名不虚传名不虚传 十
4、分十分壮观壮观 琳琅满目琳琅满目 各式各样各式各样 栩栩如生栩栩如生 构思新奇构思新奇 爱不释手爱不释手 大瀑布真是大瀑布真是( )( )。这里。这里( )( ),景色十分,景色十分( )( )。摊点里。摊点里陈列的陈列的木雕木雕( )( ),( )( )。其中。其中象墩象墩( )( ),大象雕得,大象雕得( )( ),我,我一看一看就就( )( )。琳琅满目琳琅满目名不虚传名不虚传游人如织游人如织十分壮观十分壮观各式各样各式各样构思新奇构思新奇栩栩如生栩栩如生爱不释手爱不释手“我我”选中的是怎样的一选中的是怎样的一个木雕?个木雕?n 说是坐凳,说是坐凳,其实是一个卷鼻其实是一个卷鼻大耳象,象
5、背上大耳象,象背上驮着一块寸把厚驮着一块寸把厚的树桩。的树桩。n 我捧着象墩,我捧着象墩,仔细观赏,爱不仔细观赏,爱不释手。释手。课堂讨论课堂讨论 当我正为要不要买这个象墩而当我正为要不要买这个象墩而( )的时候,那个少年走到)的时候,那个少年走到了我跟前。了我跟前。犹豫犹豫用用“”“”划出描写少年言行的划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你能看出句子。从他的言行中,你能看出他当时是怎样想的吗?他当时是怎样想的吗? “买一个吧!买一个吧!”坐凳的主人是一坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。个十五六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前,诚恳地说:那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫
6、人,您买一个吧!夫人,您买一个吧!” “ “啊,不,路太远,这个太啊,不,路太远,这个太重重”我有些语无伦次我有些语无伦次 。 “ “您是中国人吧?您是中国人吧?”那少年望着那少年望着我,猜测道。我,猜测道。 我点了点头。我点了点头。少年的眼睛里流露少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。出一丝遗憾的神情。我也为不能把这我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 少年的眼睛里流露出一丝少年的眼睛里流露出一丝遗憾遗憾的神情我也为不能把这件精美的工的神情我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到艺品带回国而感到遗憾遗憾。 “我我”会不会就这样带着会不会就这样带着遗憾遗憾
7、离开离开呢?呢?“这个小,可以带上飞机。这个小,可以带上飞机。”少年将一少年将一件件沉甸甸沉甸甸的东西的东西送到送到我手里。啊!原来我手里。啊!原来是是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,样,却只有拳头大小。却只有拳头大小。“太好了!太好了!”我高兴地喊起来,掏我高兴地喊起来,掏出钱出钱包就要付钱。包就要付钱。少年少年连连摆手连连摆手,用不太标准的,用不太标准的中国话中国话说:说:“不,不要钱不,不要钱。中国人是我们的中国人是我们的朋友朋友。”“我们是朋友!我们是朋友!”我感动了,连我感动了,连声说,声说,“我们是朋友!我们是朋友!”他他笑笑了,露出两排了,
8、露出两排洁白洁白的牙齿。的牙齿。”文章最后一段写到:他笑了,露文章最后一段写到:他笑了,露出了两排洁白的牙齿。这最后的出了两排洁白的牙齿。这最后的神态、神态、外貌外貌的描写,使我们牢牢地记住了这的描写,使我们牢牢地记住了这个个质朴、善良质朴、善良的黑人少年。的黑人少年。 我们住的宾馆就在瀑布附近。晚饭后,我们住的宾馆就在瀑布附近。晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟
9、。他听到谈话声,来到我们面前,衣襟。他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。子,他是专门在这里等候我的。拓展阅读中国人是我们的朋友中国人是我们的朋友 中国援建非洲坦赞铁路中国援建非洲坦赞铁路64位献出了生命位献出了生命50年来,中国一直没有停止向非洲人民伸出援助之手:年来,中国一直没有停止向非洲人民伸出援助之手:援助学校援助学校56所;所; 捐助医疗物资高达捐助医疗物资高达800万元;万元;先后派遣先后派遣78次医疗队。次医疗队。善良的非洲人民善良的非洲人民 “我们是朋友!我们是朋友!”我感我感动极了,连声说,动极
10、了,连声说,“我们是我们是朋友!朋友!” 那天晚上,那天晚上,“我我”和宾馆里的各国游和宾馆里的各国游客,以及许多当地人都对这个黑人少年赞客,以及许多当地人都对这个黑人少年赞不绝口,大家纷纷夸起了这个黑人少年。不绝口,大家纷纷夸起了这个黑人少年。 如果是你,你会对少年说:如果是你,你会对少年说:“_。”中国援建坦赞铁路中国援建坦赞铁路2020世纪世纪6060年代,中国从支持非洲国家维年代,中国从支持非洲国家维护民族独立,发展民族经济,以及发展护民族独立,发展民族经济,以及发展同第三世界国家的友好关系的战略高度同第三世界国家的友好关系的战略高度出发,援建了坦赞铁路。坦赞铁路是迄出发,援建了坦赞铁
11、路。坦赞铁路是迄今中国最大的援外成套项目之一。该铁今中国最大的援外成套项目之一。该铁路东起坦桑尼亚首都达累斯萨拉姆,西路东起坦桑尼亚首都达累斯萨拉姆,西至赞比亚的新卡比里姆博希,全长至赞比亚的新卡比里姆博希,全长1 1 860860公里,由中国专家和工程技术人员公里,由中国专家和工程技术人员进行勘测、考察、设计并帮助坦、赞两进行勘测、考察、设计并帮助坦、赞两国政府组织施工。该铁路穿越坦、赞国政府组织施工。该铁路穿越坦、赞部分高山、峡谷、湍急的河流、茂密部分高山、峡谷、湍急的河流、茂密的原始森林全线工程浩大,技术复杂,的原始森林全线工程浩大,技术复杂,施工条件异常困难。该项目于施工条件异常困难。
12、该项目于19681968年年5 5月开始进行勘测设计,月开始进行勘测设计,19701970年年1010月正月正式开工,式开工,19761976年年7 7月全部建成移交。为月全部建成移交。为建设这条铁路,中国政府提供无息贷建设这条铁路,中国政府提供无息贷款款9 98888亿元人民币,共发运各种设备亿元人民币,共发运各种设备材料近材料近100100万吨,先后派遣工程技技术万吨,先后派遣工程技技术人员近人员近5 5万人次,高峰时期在现场施工万人次,高峰时期在现场施工的中国员工的中国员工队伍多达队伍多达1 16 6万人,在工程修建及万人,在工程修建及后来技术合作过程中,中方有后来技术合作过程中,中方有
13、6464人人为之献出了宝贵生命。坦赞铁路成为之献出了宝贵生命。坦赞铁路成为把坦赞两国连结在一起的一条主为把坦赞两国连结在一起的一条主要交通干线。要交通干线。2020多年来,坦赞铁路多年来,坦赞铁路促进了坦赞两国经济发展和城乡物促进了坦赞两国经济发展和城乡物资交流。资交流。教师总结教师总结本文通过写本文通过写”我我“在非洲南部想买一在非洲南部想买一个木雕,但因为过重无法购买,卖木个木雕,但因为过重无法购买,卖木雕的少年看出雕的少年看出 我我 是中国人,特意送是中国人,特意送“我我”一个木雕小象墩,而且不收钱一个木雕小象墩,而且不收钱的故事。歌颂了少年的美好心灵和中的故事。歌颂了少年的美好心灵和中非人民之间的深
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