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1、20082009学年第一学期语文四年级期末试题 2009、1 90分钟 成绩: 本学期你一定有不少收获,下面的题目,肯定难不倒你,相信自己能行! 一 拼一拼,写词语,谁的字最漂亮。kun kuò ln zhào fèn xì mn jié jn bì hu huán yán yì fù ài róngqià hón rùn u n
2、 dào d 二 火眼金睛辨字组词。 赖( ) 燥( ) 侍( ) 稍( ) 懒( ) 躁( ) 待( ) 梢( ) 折 角 jio ( ) shé ( ) jué ( ) zhé ( ) 三 将下列词语补充完整望子成( ) 老( )识途 天( )行空 胆小如( ) 照( )画( ) 汗( )功劳 ( )刀小试 呆如木( ) 骑( )难下这类成语我还知道: 四、你知道这些关联词应该用在哪里?选择恰当的关联词填空。因为所以 如果就 虽然但是 只要就1、( )没有老师
3、的教导,我的作文( )不会有那么大的进步。2、奶奶( )那么大的年纪里,( )还整天忙个不停。3. ( )今天下雨了,( )运动会取消了。 五 我能仿照样子写句子。 例: 红红的柿子挂在枝头。 红红的柿子像灯笼一样挂在枝头。十五的月亮挂在天上。 例: 这是一座用爱心架起的生命桥。难道这不是一座用爱心架起的生命桥吗? 这个教训应该让我们引以为戒。 六 记忆加油站 1.鸟的天堂向我们展示了大榕树勃勃的生机和鸟的自由快乐,其中我喜欢的语句: 2雾锁山头山锁雾 , 3. 三月桃花连十里, 4.一径竹阴云满楼 , ( )6. ,莫以恶小而为之。
4、 (刘备)7. 朋友离别,这让人想起了诗句“ , 。” (一)阅读语段,回答问题。语段1 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。他伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物
5、!”(选自丰子恺的白鹅一课)1、“大鸟”一词用引号引起来表示 2、想一想:“好一个高傲的动物!”这句话在白鹅一课中起 作用。 3、“东瞧瞧,西看看。”可用语段中的“( )”代替。 语段2 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调(diào tiáo)急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mú mó )大样的,颇像京剧里的净角出场。他常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈来咬你一口。4划去文中不正确的读音。5.这个语段,是用 方法写的。突出了鹅的 。 6.这段文字表面写 实则表达了 八 课外阅读:最美的名字在一次作文课中,老
6、师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chu zhuo)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yan ye),全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝
7、望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1、用“_”画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。2、写出下列词语的近义词 绝望( ) 竟然( )3、短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是_;第(2)处的“我们”指的是_,我认为这个名字是“最美的名字”是因为_。4、这篇短文主要写了: 5、请你对短文的“阿姨”说几句话。 九、习作 (从下列两题中任选一题) 1.生活是一首喜怒哀乐的交响曲,想笑就笑,想哭就哭。请你以我曾经哭过或我曾经笑过为题,选取生活中的一件事,把你为什么哭或为什么笑写清楚。注意语句要通顺,内容要具体,有真情实感。字数400字以上。2.同学们一定都有自己喜欢的卡通人物吧?是齐天大圣孙悟空还是脚踏风火轮的哪咤?是勇敢、团结的葫芦娃还是机灵调皮的米老鼠?是可爱的蜡笔小新还是天真、活泼的
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