政治九年级一单元

1、九年级思品学案第一单元 承担责任 服务社会一、课标要求：（中考命题方向，明确学习目标）1、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义；2、懂得承担责任可能付出的代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民3、积极参加社会公益活动，有为他人、为社会服务的精神。二、知识回顾：（自主完成填空部分内容，强化记忆） 第一课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责一、我的角色 我的责任1、责任的含义：责任是一个人_ 或 _。2、责任的特点：不同角色，不同责任。作为子女要 、作为学生要 3、责任的来源：责任产生于_ 之中的_ _。责任来自：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定

2、、传统习俗、公民身份、道德原则例：父母亲抚养教育子女的责任来自： 、 、 。学生要认真学习的责任来自： 、 、 。警察依法执行公务的责任来自： 、 、 。4、承担责任的意义：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。二、谁在对我负责1、首先应该自己对自己负责。（1）自己对自己负责任的表现：用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实，自尊自信，自立自强，都是对自己负责任的表现。（2）自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人，才有资格，有信心，有能力承担起对他人、对

3、社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。（3）不负责任的后果：会给自己带来不利的影响，如：得不到他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚。更重要的是，背离做人的基本要求，对他人、社会产生不利影响。 第二框 不言代价与回报一、什么代价 什么回报1、承担责任时要付出的代价：承担责任不仅意味着付出_ _， _ 和_ ，而且还意味着可能因做的不好而受到责备，甚至受到处罚。2、承担责任时要得到的回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括_，也包括_。要说回报，更重要的是无形的财富，如_，_ ，_或 _ 等。承担责任的意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊

4、自信的_，是自立自强的_，是走向成熟的_。二、我承担 我无悔1、面对不是自愿选择的责任，我们应该：改变态度，积极承担。2、_是社会责任感的集中体现。 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任一、我是集体的一员1、集体利益和个人利益的关系：集体利益与个人利益是_的。只有维护集体利益，个人利益才有_。保障个人利益是集体的_，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极_集体利益。二、关爱集体 人人有责1.关爱集体的表现：关爱集体，表现为自觉维护集体的_，服从集体的安排，积极主动地为集体建设_。关爱集体，表现为发扬集体的_，通过自己的努力解决集

5、体遇到的困难。关爱集体，还表现为在集体中能_，善于_，让集体发挥更大的力量。 第二框 承担对社会的责任一、国家兴亡 匹夫有责如何承担对国家、对社会的责任：作为公民，我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。自觉维护国家的尊严、荣誉和利益。主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。肩负起实现中华民族伟大复兴的责任。二、热心公益 服务社会1、身边的公益活动 ：义务植树 、志愿者活动、法制宣传、 2、积极参与社会公益活动的意义：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。有利于营造人人为我、我为人人的良好社

6、会氛围。影响和引导更多的人参与到社会公益活动中去。 第三框 做一个负责任的公民如何做一个负责任的公民：慎重承诺，坚决履行诺言。勇于承认错误并敢于承担。自觉承担责任，做责任的主人，并学会反思自己的责任。三、典型例题：1（2013，昆明）作为学生，我们应该认真学习；作为子女，我们应该孝敬父母；作为社会成员，我们应该维护正义由此可见，责任（ ）A.是一个人应该做的事 B.因身份和角色不同而变化C.是来自法律规范的要求 D.是指不应该做的某些事情2、（2013，兰州）学会负责，在承担责任中健康成长，才能让我们生活的有意义。下面行为中属于负责人的有（ ）节假日按时写作业，不让父母担心和督促作业没写完，担

7、心老师批评，逃课一天参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A. B. C. D.3、（2014，聊城）2013年6月，武汉市民刘盛均被高温蒸汽灼伤，体无完肤。两个儿子争相割皮救父，被网友称为“中国好兄弟”。此材料说明（ ）父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱感恩回报父母是积极承担责任，履行法定义务的行动孝敬父母、关心父母的健康同样需要坚强意志、挫而不折的品质中学生没有经济来源，只要学习好就是对父母最好的回报 B. C. D. 4、(2014，天津）我们每个人都应该有责任感，社会责任感的集中表现是（ ）A.团队精神 B.创业精神 C.拼搏精神 D.奉献

8、精神5、（2014，连云港）江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是（ ）A能够正确认识和评价自己B拥有乐观心态，积极进取C具有责任意识和责任能力D能够宽以待人，严于律己6、（2014，随州）“技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。”感动中国2013年度人物胡佩兰70岁从医院退休后，坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们（ ）要营造“人人为我、我为人人”的社会氛围要热心公益，服务社会承担社会责任，帮助他人，能使自身价值

9、在奉献中得以提升构建和谐社会，人人有责A B. C. D.7、(2014，鄂州）2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口镇第三小学六年（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明（ ）承担责任有时要不惜付出生命或血的代价奉献精神，是社会责任感的集中体现我们不应该承担那些没有任何回报的责任认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任A B. C. D.8、(2013，临沂）大学生刘某寒假时路遇一起斗殴事件，他及时拨打110报警，等警方赶到处理后才离开。这表明刘某（ ）有较强的公民意识 有强烈的社会责任感不注意自我保护 有正义

10、感A B. C. D.9.2014年是雷锋逝世52周年。雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑。雷锋一直在我们身边，社会志愿服务队伍的不断壮大就是最好的证明。这启示我们，学习雷锋精神要（ ）坚持做好每一件小善事 积极参加社会公益活动为索取回报而承担社会责任 服务社会、奉献社会A B. C. D.阅读材料，简要分析。材料一：“好书记杨善洲退休后义务植树22年”，杨善洲从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，1988年退休后，他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场，带领大家植树造林5.6万亩。去世前，他从20万元特别贡献奖中捐出了16万，价值超过3亿元的林场也无偿上缴给国家。材料二：2013年度“感动中国”任务刘盛兰，他从73岁开始资助困难学生，一做就是17年。17年来，他每天走街串户捡破烂，所得全部用来资助贫困学生，共资助了100多名贫困学生，捐资助学款总计七万多元。两则材料中的人物有什么共同的品质？结合材料谈谈他们的行为有何现实意义？你打算怎样用实际行动向他们学习