八年级上学期期末复习试卷(代数几何压轴题)

1、精选优质文档-倾情为你奉上班级： 姓名：_座号：_ 密 封 线 八年级上学期期中数学试题（几何题） 1.定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”.数学学习小组的同学从3根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位）中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动小亮用12根火柴棒，摆成如图所示的“整数三角形”;小颖分别用2根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形”；小辉受到小亮、小颖的启发，分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”.(）请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图；（2）你能否也从中取出若干根，按下列要求摆出“整数三角形”，如果能，请画出示意图;如果不能,请说明理由.摆出等边“

2、整数三角形”;摆出一个非特殊（既非直角三角形,也非等腰三角形)“整数三角形” 【解答】解:（）小颖摆出如图1所示的“整数三角形”: 小辉摆出如图2所示三个不同的等腰“整数三角形”：(2）不能摆出等边“整数三角形”.理由如下:设等边三角形的边长为a，则等边三角形面积为因为，若边长a为整数，那么面积一定非整数.所以不存在等边“整数三角形”;能摆出如图3所示一个非特殊“整数三角形”： 2如图,把矩形纸片BD沿E折叠,使点B落在边A上的点B处，点A落在点A处;(1)求证:=B;（2）设E，AB=，BF=,试猜想a，b，之间的一种关系，并给予证明【解答】（1）证明:由题意得BF=BF，BFE=F,在矩形

3、BCD中，ADB，BFBFE，BEEF,FBE，BE=BF;(2)答：a,c三者关系不唯一，有两种可能情况：（)a,b,c三者存在的关系是a+b2c.证明：连接BE，由()知BE=BF=c，BE=，四边形BF是平行四边形,B=c在ABE中,A=90,AE2+AB2=BE2，=a,AB=，a2+b2=c2;（）a，b,c三者存在的关系是a.证明:连接BE，则BEBE由（1)知BE=BF=c，BE=c，在AB中，AE+BBE，a+bc.3.我们给出如下定义：若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方，则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.（）写出你所学过的特

4、殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称;（2)如图1,已知格点(小正方形的顶点)O(0，0),(3,0），B（0，4),请你画出以格点为顶点,OA，B为勾股边且对角线相等的勾股四边形AB;(3）如图2,将ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60，得到DE,连接，DC,B=0求证：DC2+BC2=AC2,即四边形ABC是勾股四边形（1)解:正方形、长方形、直角梯形.（任选两个均可)（)解：答案如图所示M（3，4)或M(4,3）.(）证明:连接EC,ABCDBE，A=D，BC=E,BE=60,ECC=BE,C60,DB=30，CE=90，DC2C2=D2，DC2+B=C即四边形ABCD是勾股四边形.、4

5、阅读下面材料，并解决问题：()如图4，等边ABC内有一点P若点到顶点A,B，C的距离分别为3，则APB=150，由于A，PB不在一个三角形中,为了解决本题我们可以将ABP绕顶点A旋转到AP处，此时ACP .这样，就可以利用全等三角形知识，将三条线段的长度转化到一个三角形中从而求出PB的度数（I)（拓展运用）已知AB三边长，b,c满足()试判断ABC的形状 等腰直角三角形（2)如图1，以点A为原点，AB所在直线为轴建立平面直角坐标系，直接出点B,C的坐标 B(2，0），C(6，6) ；(3)如图2，过点C作N45交AB于点M，N.请证明AM2+BN2=MN2；(4）在(）的条件下,若点N的坐标是

6、（8,),则点M的坐标为(3,);此时MN= 5.并求直线CM的解析式.（5）如图3,当点，N分布在点B异侧时.则(）中的结论还成立吗?解：(）AB是等边三角形，BAC=60，ABP绕顶点A旋转到AC处，APAB,PAA=3，PB=PC=4,PAP=BC=60,AP是等边三角形,APP=60,PP=PA=3，在C中,P+2=3242=25=PC，PC90，=ACPP+PC=6+90=150，APB=10；故答案是:50,BP;()（1)整理得，|+（c1)2=0，由非负数的性质得,6=0，c12,b6=0,解得a=b=6,c=1，a2+b2=（）（6）214=c2,ABC是直角三角形,又a=,

7、AB是等腰直角三角形；(）A=c12，点(，0）,过点C作D轴于，则AD=CD=AB=126，点C的坐标为(6,6)；（3)如图，把M绕点逆时针旋转9得到BM，连接M,由旋转的性质得,AM=B、CM=CM、CAMBM=5,CM=BC，MBNABC+CBN=45+45=90,MCN=45,MCNBCN+BCM=BC+A=90MCN=90545，MN=CN,在N和MN中,CMCN（SAS）,MMN，在RtMNB中,BM2BN2=MN2,AM+N2=MN2;(4）设AM=x，点N的坐标是（8，0),A=,BN=128=4，MN8x,由(3)的结论，x242(8x)2,解得x=3，M=3，MN=83=

8、，点的坐标(3，0);设直线的解析式为x+b，点C(6,)，M（，0),解得，设直线CM的解析式为y=x6；（）如图,AB是等腰直角三角形，ABCA=4,把绕点C顺时针旋转9得到ACN，由旋转的性质得，A=B，CN=C,A=C=135,MAN=14=90，点N在y轴上,MCN5，MCN94545,N=MN，在C和MCN中，,MCNMCN（S），MNMN，在RtMN中,A+AN2=MN2，M2+N2=N2. 如图，RtAB中，ACB=90，C=BCcm，CD=1m,若动点以cm/s的速度从A点出发，沿着ABA的方向运动，至点结束，设E点的运动时间为t秒,连接E,当DE是直角三角形时,t的值为 秒

9、。【答案】或或或。【解析】RtABC中，C=9，AC=C=4m，ABC45，AB（cm)。BC4cm,CD=cm，BD3cm。若DEB=90,则E=BD=（cm)。6如图,在x轴上有五个点,它们的横坐标依次为1，,3，,5.分别过这些点作x轴的垂线与三条直线y=,y=(a1）x,y(a+2)相交,其中0若图中阴影部分的面积是75a，则a为 .解：将8条直线共1个交点求出.（不计与坐标系的，很简单,直接写） p(1，a），p2（,2a）,p3(，3a),4 (4，a）,p （5，5）； (1,（a+1）,q(,（a+1)）;r1（1,(a+2)）r（,5（a+2)） （p1离原点最近，r5离原点

10、最远）用梯形公式求出各阴影部分面积并求和（底为纵坐标之差,高为1)S1=r1=; S=(q1p1+2)=； S3=(（rq2+q3）=（(2（+）2（a+)）（3（a+2)3（a+1）),同理可得S，S= （仿S一样计算）=S1+S2+S3+4S+=12.5,S=5a,75a=1.5，a7.在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移个单位长度或向右平移个单位长度（）实验操作:在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后,2次后,3次后可能到达的点,并把相应点的坐标填写在表格中:P从点O出发平移次数可能到达的点的坐标次（0,),(1，0)2次次（2）观察发现：任一次平移,点P可能到达

11、的点在我们学过的一种函数的图象上,如：平移1次后在函数yx+2 的图象上;平移次后在函数 y+4 的图象上由此我们知道,平移n次后在函数 y=2x+2 的图象上.（请填写相应的解析式)()探索运用:点P从点出发经过次平移后,到达直线y=x上的点Q，且平移的路径长不小于0,不超过56,求点Q的坐标.解：（1)如图所示:P从点O出发平移次数可能到达的点的坐标1次次(0,4）,(1,2），(2，0)3次（0，6)，（1,4)，(2，2)，（3，)（2)设过（,2），（1，0)点的函数解析式为：kx+b（），则，解得，故第一次平移后的函数解析式为：2x；答案依次为:y=2x2;y=2x+4;=2x+2

12、（3)设点Q的坐标为(x，y），依题意,解这个方程组，得到点的坐标为平移的路径长为x+y，50563.5n42.点的坐标为正整数，n是3的倍数,n可以取3、42，点Q的坐标为（6,26)，(28，8)课题学习探究:(1)在图中,已知线段AB，CD,其中点分别为E，F.若(1，0），B(3，0)，则E点坐标为 ;若C(2，2),D（2,1)，则F点坐标为 ；（2）在图2中，已知线段A的端点坐标为(a，b）,B(c，d），求出图中B中点D的坐标（用含a，b,c，的代数式表示),并给出求解过程归纳：无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为A（a，）,(c,d)，A中点为(x，y）时，=

13、 ，y= (不必证明)运用：在图2中，=x1的图象x轴交于P点一次函数y=kx+1与=|x1的图象交点为,B.求出交点，B的坐标（用k表示)；若D为B中点，且PD垂直于AB时，请利用上面的结论求出k的值.解:探究（1）（，）；（2,)；()过点A，D，B三点分别作x轴的垂线,垂足分别为A,D，B，则BBD过、B分别作直线的垂线，垂足分别为H、G.H,又H=AD；GD=DBxacx, 即D点的横坐标是同理又D=DG，dy=yb,可得D点的纵坐标是A中点D的坐标为（，）.运用,，k=0.9.一、阅读理解:在AB中,BC=a，CA=b，AB=c;（1）若C为直角,则a2+2=c;（）若C为锐角,则a

14、2+b2与c2的关系为：a2b2c2证明：如图过A作ADBC于D,则BD=BCCD=aC在ABD中：A2=2D在AC中:AD2A2CD2BD2AC2CD2c2（aC)=bC2ab2c2=2Da，CD+b2c20，所以:a2+b22（）若C为钝角，试推导a2+b2与c2的关系二、探究问题:在ABC中，BC=a3,CA=b4,AB=c;若B是钝角三角形,求第三边的取值范围.解：()如图过A作ADC于D,则BD=BC+C=a+CD在D中:AD2=ABB在C中：AD2=C2DAB2D2=AC2CD2c2(aCD)2bCD2+2c=2aCDa0，CD2+2c20所以：2+b22二、当C为钝角时，根据公式

15、:ca+可得,5c7；当B为钝角时，根据公式:bac可得，c10大家在学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法学有所用：在等腰三角形ABC中,AB=A，其一腰上的高为,M是底边BC上的任意一点,M到腰AB、C的距离分别为1、h（)请你结合图形来证明:+h2h;(2)当点M在BC延长线上时,h1、h之间又有什么样的结论.请你画出图形,并直接写出结论不必证明；(3)利用以上结论解答，如图在平面直角坐标系中有两条直线l1：y=x+3,l2：y3x+，若上的一点M到l的距离是.求点M的坐标【解答】(1）证明:连接A,由

16、题意得1=ME，h2=MF，=D，SACSBM+AC,SABM=ABME=ABh1,SAMC=AF=ACh2,又A=AD=ACh，B=AC,CABh1+Ch2,hhh(2）解：如图所示:h2=（3)解：在y=x+中,令x=0得y=3;令y=0得x=4，所以A(4,)，B(0，）同理求得(1,0)AB=5，AC=5,所以AB=C，即ABC为等腰三角形.(）当点M在BC边上时,由1+h2=h得：B,My=3=,把它代入yx3中求得：Mx=，所以此时M(,）（)当点M在C延长线上时,由h2=h得：y=,My=+=，把它代入=3x+3中求得:Mx=，所以此时M（,)综合()、()知:点M的坐标为M(,

17、)或(，）.11(3秋宁波期末)如图1，一次函数=2x+4与x轴，y轴分别相交于，B两点,一次函数图象与坐标轴围成的BO，我们称它为此一次函数的坐标三角形.把坐标三角形面积分成相等的二部分的直线叫做坐标三角形的等积线.(）求此一次函数的坐标三角形周长以及分别过点A、B的等积线的函数表达式；（2）如图2，我们把第一个坐标三角形AO记为第一代坐标三角形.第一代坐标三角形的等积线B1，B记为第一对等积线，它们交于点O1,四边形11O1称为第一个坐标四边形.求点O1的坐标和坐标四边形A1O11面积；(3）如图3.第一对等积线与坐标轴构成了第二代坐标三角形BB分别过点A,B作一条平分B1O，AOB1面积

18、的第二对等积线BA2,2，相交于点2,如此进行下去.，请直接写出On的坐标和第n个坐标四边形面积（用表示）解：(1）令y=0,则2x+=0，解得,2,令x=0，则y4,点A(2，0)，B(0，4），OA=2，B=,由勾股定理得，A=2，所以,周长为+2,A1、BA是等积线,A（,)，B1（，2),等积线的函数表达式：yx+4,y=x+2;（2）联立,解得，1（，),坐标四边形A1O1O1面积=SAB1A1O1,=22(21），,=;（3）由题意得，OAn=,O=，所以，等积线BAn的解析式为:y=21x+4,AB的解析式为：y=x,联立解得，点O(，),坐标四边形面积SOBnSAAnO,=2(

19、2）,=.12.已知直线y=x+4与x轴和轴分别交与、A两点，另一直线经过点B和点D（1，6）（1）求B、BD的长度，并证明ABD是直角三角形；（2）在x轴上找点C,使ACD是以AD为底边的等腰三角形，求出C点坐标;（3）一动点P速度为1个单位/秒，沿ABD运动到D点停止，另有一动点Q从点出发,以相同的速度沿D运动到A点停止,两点同时出发,P的长度为y（单位长)，运动时间为t(秒),求y关于t的函数关系式解:（1）令x=0，y,令y0,则x+=,解得x=3,所以,A(0，4)，B（3，0）,由勾股定理得,AB=5，=10,过点作Hy轴于H，DH，AH=2，由勾股定理得,AD=,AB25,B10

20、0,AB+B=AD2,AD是直角三角形;（)设C长为,由等腰三角形以及勾股定理得到242=（11x)2,解得x=，所以，C(，);（3）设秒时相遇,由题意得，t+t=5+10，解得t=7.5,点P在上时,0t5,B=5t，Q=1t,PQ=,点P、Q都在BD上重合前,5t7.，Q=+10t=152t,重合后，7.5t1，PQ=+t502t5，点Q在B上时,1t15，PB=t，BQ=，Q=13（2013荆州)如图，某个体户购进一批时令水果,2天销售完毕.他将本次销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据可绘制的函数图象，其中日销售量y（千克)与销售时间x（天)之间的函数关系如图甲所示，销售单价p（元

21、/千克）与销售时间x（天）之间的函数关系如图乙所示.（1）直接写出与x之间的函数关系式;（）分别求出第10天和第5天的销售金额;（）若日销售量不低于2千克的时间段为“最佳销售期”，则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元？解：（1)分两种情况：当时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=kx，直线k1x过点(1，3),15k130，解得k1=2,y=2x(015）;当152时,设日销售量y与销售时间的函数解析式为2x+，点(1，30),（20，0)在yk2x+b的图象上，,解得:，y=6x+12(152)；综上，可知y与x之间的函数关系式为：y=;（2）第0天

22、和第15天在第0天和第20天之间,当020时,设销售单价（元/千克)与销售时间x（天）之间的函数解析式为p=x+,点(1,0）,(20，8）在p=mx的图象上，解得：，p=x1(102)，当x=0时,=0，y=210,销售金额为：10200(元),当x=15时,p=15+1=,=3，销售金额为:32(元)故第1天和第1天的销售金额分别为200元,270元；（3)若日销售量不低于24千克，则y4当0x时，=,解不等式：x2,得，x2；当5x0时，y=6120,解不等式：6+204，得x16，1x6，“最佳销售期”共有:12+1=5（天)；p=x+1(10x2）,0，p随x的增大而减小，当12x1时，x取时,有最大值,此时p=2+12=9.6（元千克)答：此次销售过程中“