2013年泉州市中考模拟试卷

1、 年级 班 姓名 考号 座号 密封线2013年泉州市中考模拟试题满分：150分 时间：120分钟题号一二三总分（一）（二）（三）得分一积累·运用：（35分）1.阅读下面一段话，按要求作答。（8分）惠安女，被认为是闽南最有特色的女性，她们头上的蝴蝶型饰物，类似百越族的族徽或图腾，充满了传奇色彩。尤其是崇武、小岞两半岛海岬边域的渔女，更是风姿绰约，神秘诱人。她们喜欢成群结队结伴而行，奇异的民族服饰和她们一道，行走着绝妙迷人的阿娜风姿，( )成为游人们的猎奇的对象，（ ）成为封面、成为装帧、成为报刊、画册上定格的风景。（1）为加点字注音：（2分）风姿绰约（ ） 阿娜风姿（ ）（2）请在括号

2、内填入相应的关联词。（2分）（ ）（ ）（3）下面的内容正确的一项是（ ）（2分）A.“神秘诱人”是一个并列关系的短语。“风姿绰约”是一个偏正关系的短语。B.“猎奇”的意思是：搜寻奇异的事情，多为贬义。C.“装帧”的“帧”字读zhn,所以按音序查字法，应查“zh”。D.“岞”“岬”字按部首查字法，均先查“山”部，再查八划。（4）选段最后一句话采用了哪一种修辞方法？有什么表达效果？（2分） 2.诗文默写。（10分） ，夜吟应觉月光寒。江晚正愁余， 。于是焉， ，望洋向若而叹曰。 ；由是则可以避患而不为也。谁道人生无再少， 。 ，便下襄阳向洛阳。予独爱莲之 ， 。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上，

3、高到丈许，两丈， ， ，对抗着西北风。3按提示填空。（任选三处作答）（3分）小说通过塑造人物形象反映社会生活。同是读书人，范进和孔乙己都受 的毒害，都 ，都不会“营生”，同处于穷困潦倒的地位；同样生活在抗日战争时期，差半车麦秸的“王哑巴” ，他身上蕴藏着无穷无尽的反抗侵略者的巨大潜力，芦花荡的老头子 ， 他的身上展示了我们民族的英雄性格。4、综合性学习。阅读下列材料，完成后面问题。（7分）【材料一】人之所以异于动物在于反哺。自幼及壮，自壮及老，是个弱强弱的过程。过去养老靠自己，养儿防老的观念在中国流传了几千年，儿孙满堂是古人幸福的最高标准；进入现代社会，由于社会结构的变化，养老渐由社会担当起来

4、，每个为社会做出过贡献或未做贡献之人，到老了都自然而然地由社会担起此重任。（新浪马未都博客）（1）请简要概括我国养老变化。（2分）答： 【材料二】重阳前后，献爱心活动突然井喷，安徽省合肥市老年公寓有位老人一天被志愿者们梳了2次头，剪了2次指甲，洗了2次脚，掏了2次耳朵；另一位老人一天甚至被洗了7次脚养老院好几位老人都享受了同样的待遇。（10月24日江淮晨报）（2）如果你是其中一位志愿者，今后你将怎样对老人献爱心？（2分） 【材料三】重阳节是我国传统节日，近年来，此节日又被称为老人节。 （3）请为爷爷奶奶（或外公外婆）拟一则节日祝福短信。（不用署名）（2分） 5名著阅读。（下列两题任选一题作答）

5、。（8分） 填人名，补足歇后语。（2分）草船借箭 林冲误闯白虎堂 水浒传中的宋江为人 ，因此江湖上称他为“及时雨”。 “花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是书中的回目。其中“青面兽”指的是   ，请再写一件有关“青面兽”的故事名称：  （3分） 谈谈你对梁山好汉中李逵这个人物的看法。3分 阅读下面文字，回答问题。（8分）青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地

6、望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。（2分） 请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。（4分）保尔是一个 看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合以下名著的有关情节写出下联

7、。（任选其一）（2分）西游记： 水 浒： 骆驼祥子： 二、阅读（55分）（一）阅读孙权劝学，完成69题。（16分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6解释下列加点词。（3分）蒙辞以军中多务（ ）蒙乃始就学（ ）见往事耳（ ）7下列加点词意思相同的一组是（ ）（3分）A蒙辞以军中多务 自以为大有所益B及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改

8、C即更刮目相待 更若役，复若赋D肃遂拜蒙母，结友而别 遂至承天寺，寻张怀民。8翻译句子。（6分）孤岂欲卿治经为博士邪！ 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 9吕蒙由不学到学，乃至学有所成，这个变化过程对你有什么启发？（4分） （二）阅读文段，回答下列问题。（17分）谈谈小说创作莫言我们写长篇小说，第一个可以从身边的生活经验入手，写我们的村庄、写我们的家族、写我们这个地方百年的历史、千年历史，确立一个庞大的圆心，构筑一个宏大的作品。这种写法到了战争与和平之后，要写得比他们更好，几乎是不可能的，但是大家一直在写。我觉得，现在很多批评家对这样一种小说的写法批评很多，认为不应该这样写，认为中国作家野心太大，老

9、是有一种强烈的社会历史意识，老是想进行宏大叙事，但我觉得不要听他们的，你觉得你想这样写就可以写。尽管超过不了战争与和平，也还是可以写的。再一个，你可以写一种很奇特的小说，有很多小说我觉得也属于长篇小说，像南派三叔的盗墓小说，就是一部很有趣的作品。我们未必要去写严肃的事件，你只要写得非常好看、非常有趣味，也可以写类型小说，这是长篇小说的一部分。当然，我们还可以写10来万字的小长篇。写一个人的命运、写一个事件、写生活当中的一些趣事都可以，总之，我觉得长篇没有一定之规，它该长就把它写长，该短就短，就像以前讲的，仙鹤的腿很长你把它砍一截它不高兴，水鸭的脚很短，你给它接上一块，它也很痛苦。小说素材决定了

10、它要写50万字就不要把它写短。素材只能写8万字，那你就写8万字。第二个，我觉得写长篇也好、写短篇也好、只要写小说就离不开写人物，写人物的心理、写人物的雄伟，也就是要塑造好人物的性格。鲁迅为什么伟大？就在于有阿Q、有祥林嫂、有孔乙己。那托尔斯泰为什么伟大？因为他有一系列个性鲜明的人物形象。巴尔扎克为什么伟大？就是因为有高老头这样一些人物。红楼梦伟大就是因为有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗。如果没有个性鲜明的人物形象，我觉得，一个长篇是不成功的。当然，一些现代派的小说比如乔伊斯的尤利西斯，是一种别开生面的小说。他里面的人物好像面目也都模糊不清，我想这样的作品不能太多，如果我们大部分长篇小说都像尤利西斯的话

11、，那小说前途真是岌岌可危。我建议大家还是要把塑造人物、写好典型人物当做小说的首要任务，只有小说里的人物写好了、写活了、写出个性来了，写得跟你过去自己作品的人物不一样，写得跟别的作品人物不一样，这个小说基本就成功了。当然，结构也很重要，也就是说，酒要好，酒瓶子也要漂亮。还有语言，语言也不是一朝一夕之功，一部几百万字的小说，你要把它雕琢得像一个短篇的语言那么精粹也不太可能。我觉得，长篇小说是允许语言的某些瑕疵存在的，有些地方啰嗦一点、枯燥一点也未尝不可。但是确实不能放弃对语言的追求。假如一部长篇小说所使用的语言是一种非常雕琢的风格的话，这会影响长篇阅读的。当然，塑造人物也好，写人物性格也好，离不开

12、对细节的想象。好的一部长篇，它实际上依靠了无数精彩的情节和许多精彩的细节来完成的，写短篇如此、长篇也是如此。（深圳特区报2012年10月17日，有删改）10.文章第段加点词语“这样一种小说”具体指的是哪一种小说？（3分） 11.阅读全文，莫言认为，小说创作除了要从“生活经验”方面入手外，还要注意哪几点？其中，最重要的是哪一点？（5分） 12.阅读段回答，划线句子中“酒”与“酒瓶子”分别是什么意思？请指出这句话运用的论证方法及其作用。（6分）“酒”指 “酒瓶子”指 论证方法： 作用： 13.下列关于文章内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）A.南派三叔的盗墓小说是很奇特、很有趣的小说，这也是长篇

13、小说的一部分。B.长篇小说的长短没有一定之规，整理自己决定想写长就写长，想写短就写短。C.乔伊斯的小说尤利西斯人物面目模糊不清，所以不是成功的长篇小说。D.长篇小说是允许语言存在某些瑕疵的，所以就不必追求长篇小说的语言表达。（三）阅读幸福已经满满的，完成14-17题。（22分）中专毕业后我当了一名护士，和大多数人一样，我的生活平凡而平淡。我不太留意这个忙碌的世界，这个世界也以它的现实漠视着我。随着时间的推移，我发现我曾经不太留意的这个世界对我有着越来越多的诱惑。于是平静被打破了，总想得到更多。我不是彻底的物质主义者，但我愿意享受生活。我希望可以过上一种足以称之为“幸福”的生活，却不能为“幸福”

14、下一个准确的定义。上小学时有一篇课文幸福是什么，我想现在没有人愿意相信小学课本里的东西，包括我。去年夏天一个极普通的下午，我百无聊赖地在街上走着。街上人多车多，一辆摩托车撞倒一个农村小女孩。小女孩跟着她的父亲，那父亲苍老而贫寒。车主是城里所谓的“痞子”，撞了人后扬长而去。看着街头相依的父女俩我默默叹息，走上去看了小女孩的伤口，说，算了，我带她上医院包扎一下。老农感激地带着女儿跟我上医院。路上他说没法子，乡下人穷，进城来卖点水果，没想到遇上这样的事。对我，他谢了又谢。我帮小女孩包扎好，说不碍事，过几天就好了。老农从口袋里掏出一卷零钞，战战兢兢不知要付多少医药费，我说不用了，父女俩千恩万谢地走了。

15、这件小事我很快就忘了，我策划着一种又一种的生活方式，然而一次又一次地碰了钉子，我在一个夜班时悲哀地想，幸福离我是越来越远了。那一个夜班我心乱如麻。清晨七点，我伏在窗口看外面忙碌的世界，不知道自己的位置在哪里。有人叫我：“医生，医生！”我回头，叫我的不是病人或家属，但似曾见过。想起来了，不久前我帮助过的农村父女！小女孩拉拉她父亲的衣角：“是那天的阿姨。”老农放下负着的大口袋，口袋很沉，他这么大岁数背不动，还得背，我竟有些感慨。在这灯红酒绿的城市之外，他们简单而沉重地活着。老农笑着说他女儿头上的伤全好了，多亏好心的我，这次进城，他们是专程来谢谢我的。说着把沉沉的大口袋解开，天哪，里面是满满一口袋桃

16、子！又红又大，多得让我吃惊。老农说那是他全家细细挑的，乡下人没什么好送的，就送些桃子表表谢意吧。我惊讶得说不出话来。真的，那一刻我竟有点眼睛湿润的感觉，为父女俩简单而质朴的谢意。我请他们坐下，突然想起现在才七点，哪儿有这么早的车？对我的询问，老农说，他们早上五点就出门了，走了两个小时才到这儿。我说怎么不晚点好乘车来呢？老农憨然地笑了，说乡下人不比城里人，走惯了送走父女俩，我看着那足有三十多斤重的桃子，想到他们一家人从树上摘下桃子，在院子里细细地挑，想到他们走了二十几公里的路把桃子送给我，想到他们简单而纯朴的心愿：希望报答好心的医生，希望小女儿上城里的高中，希望成绩好的小女儿像我一样，有好的工作

17、和生活我从不知道我是如此地幸福，年轻，能干，有学问，有一份好工作，有一颗好心。看着那满满一口袋鲜艳的桃子，我知道我拥有满满的幸福。那幸福就像这又大又红的桃子，一个一个地真实可触，是那么满满的、满满的。我想我可以给幸福下一个定义了。珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单得让人无法置信。 （选自中学生阅读，有删改。）14.用简洁的语言概括本文故事的主要内容。（4分） 15. 第段划线句“老农憨然地笑了，说乡下人不比城里人，走惯了”我们知道这不是老农的心里话，那么请你说出依据并简要分析。（6分）依据： 分析： 16.第段中“我拥有满满的幸福”具体指什么？请了解全文谈谈你心目中的幸福是什么。（6

18、分） 17.本文语言极富表现力，请你以文中第段划波浪线句子为例，试作简要分析。（6分） 三、作文（60分）18.人生在世，我们在乎很多东西，比如我们的父母，我们的朋友，我们的老师，我们的同窗；再如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向；又如我们的国家，我们的民族，我们的家乡，我们的班级等等。请以 “我在乎 ”为题，写一篇文章。要求：补充文章题目，再写作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不能出现真实的校名和人名。/我在乎100字200字300字400字500字600字700字2013年泉州市中考模拟试题·参考答案一、（35分）1、（8分）（1）（2分）绰（ch

19、uò ） 阿（ ）（2）既 又（不仅 而且）（2分） （3）（ B ）（2分）（4）（2分）排比，描绘了惠安女服饰美丽动人，语言极富有气势和感染力。2（10分）晓镜但愁云鬓改 山深闻鹧鸪 河伯始旋其面目 有时则生而有不用也 门前流水尚能西 即从巴峡穿巫峡 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 参天耸立，不折不挠3、（3分）封建科举制度，迂腐不堪；朴实、善良、憨厚；智勇双全，决不退缩。4、（6分）（1）（2分）我国的养老由过去靠自己发展到现在由社会担当。 （2）（2分）A.将献爱心放在平时（时间）；B.除为老人梳洗外，还要对老人给予精神上的关爱（方式）；C.除了在养老院献爱心，也可以对养老院之外

20、的老人献爱心（对象）。 （3）（2分）示例一：秋天的重阳不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外神采奕奕。祝爷爷奶奶重阳节快乐，健康长寿! 示例二：重阳节，也是老人的节日，爷爷奶奶，我诚挚地为你们祈祷，祝您们长命百岁，身体康健!（点出节日1分，称呼得体1分，祝语1分）5、（8分）满载而归、自有妙计、巧用天时、有雾（误）；单刀直入 （2分）仗义疏财，扶危济困    杨志    杨志押送金银担（杨志押送生辰纲）、汴京城杨志卖刀等（3分，答出其中一个即可）  李逵被逼上梁山并不是出于对革命事业的忠诚，革命思想的彻底，而是为了两个字“

21、快活”。他行事几乎全凭“快活”二字，少理性，无算计，率性而为。因此，我们应该引以为戒，做事三思而后行。（3分）5、（8分）艰难度过或忍受，耐苦支持；（“艰难”1分，“度过”或“支持”1分，共2分）保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作暴风雨所诞生的，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。（人物性格概括1分，结合相应名著情节1分，正确使用成语1分，语言表述1分，共4分）不设统一答案。要求：要求字数相等、句式相近；下联中写出“性格，人名、事件”即可。示例：西游记：降魔伏妖，悟空荡平取经路；化险为夷，师徒取得真佛经；水浒：替天行道，宋江义结众好汉；嫉恶如仇，鲁达打死镇关西；骆驼祥子：三起三落，祥子走上堕落途。（任选其一，宽对即可，2分）二、（55分）（一）（16分）6（3分）推辞。 才。 了解。7（3分）D。8（6分）我难道是要你钻研经书成为博士吗？你现在的才能谋略不再是当年吴国的阿蒙了。9（4分）人没有任何理由耽误学习。（或人只