橡胶生产技术－橡胶树割胶技术－教学单元教师手册

1、 橡胶生产技术No.6橡胶树割胶技术 教学单元教师手册授课教师张祥会审核人陶正平课程名称橡胶生产技术教学单元名称橡胶树割胶技术授课班级学时 10学时教学时间第一学期教学依据标准1.橡胶生产技术课程标准。2.橡胶生产技术教学单元教学设计。教学目标知识目标：1.整体了解橡胶树割胶相关基本概念：常规割胶、割胶制度（割线数目、方向、频率、长度、高度等）。2.熟悉橡胶树割胶相关的工具：胶刀、磨刀石、胶刮、收胶桶、胶杯、胶架胶灯和氨水瓶等。3.掌握割面规划。4.掌握割胶技术要领，掌握割胶技术要求。5.掌握割胶操作技术。6.熟悉养树割胶技术7.掌握养树割胶之三看割胶：看天气，看季节物候，看树况。8.掌握养树

2、割胶之防病割胶。9熟悉橡胶树新型割胶技术。10.掌握新型割胶的割胶制度。11.掌握新型割胶割面规划。12.乙烯利刺激割胶原理。13.乙烯利刺激割胶施用。14.能够通过对比辨别新旧割胶割胶制度优缺点。能力目标：1.能够独立开展胶园土壤科学管理。2.能够掌握橡胶胶园葛藤覆盖技术。3.能够对橡胶树进行营养诊断及进行施肥指导。4.能够掌握橡胶胶园测土配方技术。5.能够进行橡胶树主要叶病的诊断及防治。6.能够进行橡胶树主要茎干病的诊断及防治。7.能够进行橡胶树根部的诊断及防治。8能够进行橡胶树其他病虫风害的防治技术。职业品质、社会与方法能力目标：1.科学严谨的工作态度，良好的行为规范和职业道德；生产管理

3、过程中的沟通协调与组织管理能力。2.生产计划组织能力。农业生产问题观察、调查研究能力。认真严谨的工作态度。较强的人际沟通能力。3.农业生产安全、生态环保意识。4.小组学习、交流共享能力。5.技术资料阅读应用能力。学生基础与教学策略已有基础：已完成植物及植物生理、作物生长环境、植物保护基础等专业基础课程学习，通过勤工俭学或农事活动，对橡胶生产有一定的感性认识。教学策略：采用学生自主学习、文献查阅研究性学习与教师知识传授相结合的教学策略，初步训练学生自主文献阅读分析能力，同时帮助学生掌握橡胶生产相关专业知识。1.教学组织：组织学生认真阅读学习手册，讨论任务内容，听取教师讲解。作为技术人员完成工作任

4、务并达到学习目标。在多媒体教室进行学习、讨论完成教-学-做一体的现场教学。学生利用课余时间撰写任务报告，教师根据学生任务完成情况及报告书做出总结，对任务完成情况作出评价，在教学过程中对学生进行技能、知识的测评。2.学生学习形式：学生以班级为单位接受PPT和视频、多媒体授课学习，针对学习中的问题分组讨论；分小组在实训室和实训基地进行技能训练；分小组在网络平台、资料室查阅资料、撰写工作计划；独自阅读；分小组开展课外兴趣小组活动。完成工作表、小组协作项目。3.教学传递形式：多媒体教室讲座、精品课程网网络平台、视频教学。4.教学方法：讲授法、演示法、现场讲解法、小组活动法、社会调查法等教学资源全国作物

5、生产技术专业教学资源橡胶生产技术课程教学资源。教学设备条件适合小组教学的多媒体教室。图书馆、具备多种农业设施及配套设备的实习实训场地。教学方法手段讲授法、演示法、现场讲解法、小组活动法、社会调查法等。准备资料相关技术文献资料、专业知识讲授PPT、单元学习性任务单、单元知识测验题。准备教学场所及工具小组教学环境、多媒体教学设备、黑板或白板。教学过程设计（教学环节）教学内容教学活动方法及教学组织教学资源教学时间1橡胶树常规割胶的引入1.预习橡胶常规割胶技术。 通过图片来讲解橡胶树最重要的就是割胶来引出橡胶树常规割胶学生认真阅读学习手册，听取教师讲解。学生分组讨论交流，在教学方法上采取讲授法、讨论法

6、等方法。教学单元6学习手册，学习性任务单文本，学习评价表，相关资料，多媒体课件、视频、图片。2个学时教师讲解1.通过实物来给同学们展示橡胶割胶所需工具。2.掌握橡胶树开割的标准3.橡胶树割胶技术操作步骤4.在生产实地进行橡胶割胶技术实训学生听取教师讲解必备知识，教师通过谚语、案例创设情境、问题，激发学生的好奇心和求知欲。教师布置学习和实训任务，学生分组学习讨论操作。教师对学生操作过程及结果评价总结。在教学方法上采取讲授法、演示法、讨论法等方法。1.教学单元6学习手册文本。2.教学单元6橡胶割胶学习性任务单文本。3.教学单元6橡胶割胶学习评价表。4. 橡胶教材5.技术资料的文本、多媒体课件、视频

7、、图片。2橡胶树割面规划的引入通过典型的案例来说明橡胶树割面规划的重要性，进而引出课程学生认真阅读学习手册，听取教师讲解。学生分组讨论交流，在教学方法上采取讲授法、讨论法等方法。教学单元6学习手册，学习性任务单文本，学习评价表，理相关资料，多媒体课件、视频、图片。2学时教师讲解利用图片、视频、课件等教学资源进行讲解学生听取教师讲解必备知识，教师通过谚语、案例创设情境、问题，激发学生的好奇心和求知欲。教师布置学习和实训任务，学生分组学习讨论操作。教师对学生操作过程及结果评价总结。在教学方法上采取讲授法、演示法、讨论法等方法1.教学单元6学习手册文本。2.教学单元6橡胶割胶割胶规划学习性任务单文本

8、。3.教学单元6橡胶割胶割面规划学习评价表。4. 橡胶教材5.技术资料的文本、多媒体课件、视频、图片。3课程入门1.课前预习橡胶树养树割胶原理2.橡胶树养树割胶方法学生认真阅读学习手册，听取教师讲解。学生分组讨论交流，在教学方法上采取讲授法、讨论法等方法。教学单元6学习手册，学习性任务单文本，学习评价表，橡胶树营养相关资料，多媒体课件、视频、图片。2个学时教师讲解橡胶树养树割胶1.指导学生课前预习橡胶树养树割胶的重要性。2.指导学生掌握橡胶树养树割胶的方法：三看割胶和防病割胶。学生听取教师讲解必备知识，教师通过谚语、案例创设情境、问题，激发学生的好奇心和求知欲。教师布置学习和实训任务，学生分组

9、学习讨论操作。教师对学生操作过程及结果评价总结。在教学方法上采取讲授法、演示法、讨论法等方法。1.教学单元6橡胶割胶学习手册文本。2.教学单元6橡胶割胶学习性任务单文本。3.教学单元6橡胶割胶的学习评价表。4. 橡胶教材5.技术资料的文本、多媒体课件、视频、图片。4课程入门1掌握橡胶树新型割胶技术的原理2.掌握橡胶新型割胶割面规划学生认真阅读学习手册，听取教师讲解。学生分组讨论交流，在教学方法上采取讲授法、讨论法等方法。教学单元6学习手册，学习性任务单文本，学习评价表，橡胶树病虫害防治相关资料，多媒体课件、视频、图片2个学时教师讲解橡胶新型割胶制度1.指导学生课前整体了解橡胶新型割胶制度原理。

10、2.具体通过生产实例、视频、动画、图片等资源进行来学习新型割胶制度。学生听取教师讲解必备知识，教师通过谚语、案例创设情境、问题，激发学生的好奇心和求知欲。教师布置学习和实训任务，学生分组学习讨论操作。教师对学生操作过程及结果评价总结。在教学方法上采取讲授法、演示法、讨论法等方法。1.教学单元6橡胶割胶学习手册文本。2.教学单元6橡胶割胶学习性任务单文本。3.教学单元6橡胶割胶学习评价表。4. 橡胶教材5.技术资料的文本、多媒体课件、视频、图片5课程引入通过图片、视频等资源引入新割胶制。学生认真阅读学习手册，听取教师讲解。学生分组讨论交流，在教学方法上采取讲授法、讨论法等方法。教学单元6学习手册，学习性任务单文本，学习评价表，橡胶树病虫害防治相关资料，多媒体课件、视频、图2学时教师讲解1.乙烯利的作用原理2.其他新型割胶技术：微刺割胶技术等。3.新割制对比传统割胶制度的优点。学生听取教师讲解必备知识，教师通过谚语、案例创设情境、问题，激发学生的好奇心和求知欲。教师布置学习和实训任务，学生分组学习讨论操作。教师对学生操作过程及结果评价总结。在教学方法上采取讲授法、演示法、讨论法等方法。1.教学单元6橡胶割胶学习手册文本。2.教学