沪粤版九年级物理下册同步练习：18.1　家庭电路

1、.18.1家庭电路一、选择题1小明家电路的部分情况如图7所示，以下说法正确的选项是图7A进户线是火线和地线B电能表的根本电流为20 AC. kW·h是电功率的单位D空气开关在电路中能起到保险丝的作用2某家庭部分电路如图8所示，以下说法中错误的选项是图8A灯泡和开关是串联的B电视和台灯是并联的C各个小彩灯之间是并联的D灯泡和电视是并联的3如图9所示的家庭电路中部分，有部分器件连接错误，它是图9A总开关和保险盒 B两孔插座C电灯和开关 D三孔插座4如图10所示的四个部分家庭电路，正确的选项是图105如图11所示，教室内两盏日光灯由一个开关控制，如图12所示的电路中能正确反映它们连接情况的

2、是图11图126测电笔是用来区分火线和零线的仪器，以下关于测电笔的说法中正确的选项是A测电笔内有一个阻值很大的电阻，当人使用测电笔时，通过人体的电流很小B由于人体的电阻非常大，即使测电笔内没有电阻，人也不会触电C测电笔的金属体笔尾电阻极大，手虽然接触，也不会触电D人使用测电笔检查火线时，氖管虽然发光，但人体中无电流通过7如图13所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因是图13A插座发生短路了 B进户的火线断了C进户的零线断了 D某盏电灯的灯丝断了82019·天津在使用如图14所示的插线板时发现：只有在开关闭合

3、时，指示灯才能发光，插孔才可以提供工作电压；即使指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。图15中插线板电路连接符合上述现象及平安用电要求的是图14图1592019·宁波 如图16所示是家庭电路示意图。以下说法正确的选项是图16A电能表示数的单位是千瓦B与开关S直接相连的导线a是零线C假设在导线a和b之间接一个灯泡L1，那么L1与L串联D假设c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但存在平安隐患二、填空题10测电笔是用来区分_和_的工具；使用时要用_接触金属体笔尾，笔尖接触电线，假如氖管发光，说明接触的是_，假如氖管不发光，说明接触的是_。11如图17所示，闭合开关，电灯不亮，

4、用测电笔也称试电笔接触D点时氖管发光，接触E点时氖管不发光，这说明D、E间_。假设测电笔接触A至F各点时氖管都发光，这说明_。图1712白炽灯是人们常用的照明用具，如图18所示。根据你对白炽灯的理解，请提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的答复。图18例如：问题：白炽灯的灯丝用久了为什么会变细？简答：在高温状态下工作时灯丝升华造成的。1问题：_?简答：_。2问题：_?简答：_。13现代生活已经离不开电了，电在工厂，电在学校，电在商场电也在我们的生活中。如图19所示是家庭电路的组成示意图。图191正确握住测电笔，且使笔尖插入图中插座A的_选填“左或“右孔，可以观察到氖管发光。2

5、螺口灯泡的螺旋要接在_线上。三、作图题14请用笔画线代替导线在图20中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路。图20152019·河南 图21中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度。请将电路图连接完好，使其符合平安用电的原那么。图21162019·鞍山 如图22所示的家庭电路中，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座，请把电路连接完好。图2217如图23所示是小华根据所学简单电路知识设计的控制楼道灯的三种方案。从平安用电角度对方案进展评估，其中合理的是图_。理由是_。图231D2.C3D解析 据图可知，总开关和保险盒

6、应该接在干路上且正确连接，A正确；两孔插座的接法是“左零右火，B正确；控制灯泡的开关接在火线上，断开开关，切断火线，操作电路更平安，C正确；三孔插座的接法是“左零右火中接地，此图中的上孔接的是零线，左孔接的是地线，故D错误。4C5A解析 在家庭电路中，各用电器之间是并联连接的，工作时互不影响，故两盏日光灯是并联连接的；开关同时控制这两盏日光灯，在干路上，且开关应接在火线与日光灯之间。6A7C解析 在家庭电路中假设出现用电器不能工作，而用测电笔去检测插座两孔时氖管都能发光这种情况，那么故障一般是零线断了。8A解析 1根据只有在开关闭合时，指示灯才能发光，插孔才可以提供工作电压可知，开关在干路上。

7、2根据指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压可知，指示灯与插孔并联。3连接电路时注意开关要接在火线上。B图中，插孔没有和指示灯并联在接火线、零线之间，错误；C图中，开关接在了零线上，错误；D图中，指示灯与插孔串联，错误。应选A。9D解析 电能表是测量用电器消耗电能的仪表，电能表示数的单位为kW·h，而kW是电功率的单位，故A错误；与开关S直接相连的导线是火线，所以a是火线，故B错误；假设在导线a和b之间接一个灯泡L1，那么L1与L并联，故C错误；假设c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机能工作，但外壳不能接地，假设外壳带电，人接触金属外壳，会有电流流过人体，发生触电事故，故D正确。

8、10火线零线手火线零线11开路进户的零线某处开路121灯丝为什么要用钨丝制成钨丝的熔点高2灯丝是根据什么原理来工作的电流的热效应131右2零课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故

9、“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。14如下图唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无

10、论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。15如下图解析 据上面的分析可知，用电器的开关应该接到火线和用电器之间，即详细的接法是火线首先过开关，再经用电器，最后回到零线上。16如下图要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生