2022年教师现代教育技术应用“五个一”活动实施方案

1、高品质文档2022年教师现代教育技术应用“五个一”活动实施方案 现代训练技术是现代训练的制高点和突破口。对于全面推动素养训练，提高训练效能意义重大，影响深远。观念打算行动，思路造就出路，市训练局提出了在全体老师中开呈现代训练技术应用“五个一”活动，我校依据文件通知精神，仔细组织实施，现制定我校老师现代训练技术应用“五个一”活动实施方案。 一、工作思路和总体目标 以新训练理念为指导，通过现代远程训练工程和校内网络平台，讨论和解决训练教学中的实际问题，总结和提升训练教学阅历为重点内容。以促进老师专业进展为目的，把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上；把着眼点放在理论与实践的结合上；把切

2、入点放在老师教学理念、教学方式转变和努力推动信息技术与学科整合；把增长点放在促进老师专业进展上，突出一个中心（以老师专业水平不断提高为中心），实现三个转变（转变学习行为、转变训练观念、转变教学行为），促进三个提高（提高老师训练资源整合和应用水平、提高老师训练教学的力量、提高学校训练教学质量）。 二、组织领导 成立xxxx老师现代训练技术应用“五个一”活动领导小组： 组 长：xx 副组长: xx 成 员：xx 三、活动对象及内容 1.活动对象：全校50岁以下的老师。 2.活动内容： 结合学校的教学常规管理及校本教研工作的开展，组织开展老师现代训练技术应用“五个一”活动： 一是全体老师每人每学期撰

3、写一篇高质量论文。每位老师能够充分汲取和应用优质资源开展训练教学，探讨教学应用讨论，撰写应专心得和模式应用论文（如：调研报告、讨论报告、训练叙事报告、教学反思等）。该活动内容可以以博文的形式发表在xxxx老师新浪博客圈里。 二是全体老师每人每周设计一篇规范的教学方案。要求依据教学资源在学科教学中的应用，至少写出一篇教学设计。 三是全体老师每人每周做一个精品课件。利用远教和网络资源结合本学科教学，每位老师每周至少制作一件具有原创性的精品课件，网页、ppt、flash等形式均可。 四是全体老师每人每周上一节优质整合课。要求每一名老师能通过农村远程训练和现代训练技术平台，利用优质资源（含光盘），至少

4、上一节信息技术与学科教学优质整合课，学校将组织老师观摩、研讨，总结阅历教训，探讨现代训练技术在课堂训练教学中的应用。该项活动因受学校教学条件所限，不是每位老师每周都有机会在多媒体厅上课，学校将对每个教研组在多媒体厅上研讨公开课的时间作出支配（见附表一）。 五是每周利用远程训练资源和网络资源开展一次德育活动。要求老师结合自己的学科特点，将德育寓于学科教学中，通过远程训练和现代训练技术平台，利用优质资源（含光盘），开展一次德育活动，如：爱国主义训练、道德训练、法制训练、平安训练、环保训练、卫生防疫学问训练和主题班会等。该项活动将与每周的班队会课结合。 四、活动支配 1.组织动员（XX年2-3月）：

5、学校召开动员会，部署支配活动，向老师宣讲实施方案，做好活动前期预备工作。 2.培训实践（XX年3月15日6月20日）：培训学校骨干队伍；学校依据老师实际状况，有目的开呈现代训练技术应用培训并于5月中旬进行考试验收效果；学校启动“五个一”活动，50岁以下每位老师按学校要求，每周按时完成“五个一”活动的任务，并准时上传到xx现代训练技术网“五个一”活动专栏。学校教务处、教研室和信息处详细负责活动的检查与落实，确保活动有实效。形成由教务处、教研室和信息处负责，教研组或班级组详细抓，老师人人参加的分层管理、各司其职、逐级落实的组织管理机制，确保活动落到实处。学校将组织“五个一”活动领导小组的相关人员，

6、定期不定期地对活动开展状况进行过程指导和督查，将广阔老师对此方案的执行和落实状况进行全面检查或随机抽查，将实施的状况作总结、分析，并将检查的结果准时进行通报。 3.成果集结（XX年6-7月）：活动过程中，老师每周应准时将各类成果上传至xx现代训练技术网“五个一”活动专栏，并作为学校考核开展活动的依据（注：电教优质课、德育作品：市直学校每学期各选送二节，要求学校拍摄制作光盘上报）。XX年6月初学校对上学期的各类成果进行评比，建立学校资源库，并从中推举优秀作品参与市各类成果征集活动（XX年7月10日）。 4.沟通反思（XX年9月）：举办我校现代训练技术应用成果沟通展现活动，总结反思前半年工作，部署后半年工作。 5.实践提高（XX年9月12月）：在总结前半年工作的基础上，连续开展应用活动。选拔现代训练技术应用方面表现优秀的老师参与xx市举办的首届全市中学校老师现代训练技术力量综合应用大赛。 6.总结表彰（XX年12月）：组织开展后半年成果评比和推举，上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总，给在“五个一”活动中表现突出