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文档简介
1、有用的保育员自我鉴定三篇保育员自我鉴定 篇1 为了确保保育员工作的规范化和科学化,提高保育员工作效率,更好实施保教并重,我园在20xx年1月15日进行保育员生活指导技能竞赛,本次活动转变以往保育员操作变为随机抽取各班级幼儿参赛的方式,从而评价保育员日常生活指导技能水平,促进保教质量的提高。 竞赛内容为幼儿穿脱衣鞋和保育员叠被子。此次竞赛活动,总务部事先制定了具体的竞赛方案,。竞赛开头,听到老师口号声一响,参赛幼儿立刻开头仔细穿脱衣服和鞋子。有的小伴侣表现得身手不凡,动作敏捷快速,很快就穿好了;有的小伴侣穿好了,可是裤子有点歪;动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣裤了,更加焦急,引得一旁观赛的小伴侣
2、连叫“加油”!竞赛中,孩子们个个表现大胆、主动!信任通过这样的活动,既可以关心幼儿把握一些生活技能,还可以激发幼儿自己动手的意愿。 通过本次活动,孩子们的自理力量提高了,更加英勇了,更加自信了,也初步体验到了竞争的含义,。而保育老师也从中得到阅历和乐趣,信任在今后的保教工作中我们的工作会越做越好。 总务部 保育员自我鉴定 篇2 带着对将来的向往和盼望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得
3、毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 最初,保教工作时,我虚心请教老老师和其他实习生,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布
4、满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合格的保育老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周保育老师的先进阅历,提高自己的水平。 保育员自我鉴定 篇3 作为一名xxx幼儿园的保育员,在至今的工作中,我始终坚持着严格的自我要求,在工作工中,细心、仔细、严谨的对待每一位幼儿的保育工作,在幼儿园的工作中,将自己一切精力都倾注在班级的幼儿身上,保证大家都能在xxx幼儿园,快乐、欢乐的度过每一天。 本学期里,我也顺当的完成了自身的工作,现对自己如今的个人状况做以下工作自我鉴定: 一、思想方面 作为一名幼儿保育员,我在工作中主动的参与幼儿
5、园支配的各项学习和培训,主动的.提升自我思想。并且通过自我的反省,和学习,主动的提升思想和品德。此外,我也会利用一些工作之余的时间,通过网络和电视等媒体来了解国家的进展,也始终在关注与幼儿训练有关的信息,主动的强化自身,加强我思想建设! 尽管我是一名保育老师,但我时时刻刻都在思想中严格的要求自己,并贯彻xxx幼儿园的训练观念!让自己能无愧自己的工作! 二、工作方面 我在工作方面,严格的根据幼儿园的标准完成任务,并且,随着在工作中的适应,我也会针对班级中个别孩子的状况进行特别的处理。如:班上的有些孩子身体较弱,我就会更多的在生活中关怀一些,关注幼儿有无身体不适。而对于挑食的孩子,我也总是主动的鼓舞,关心他树立起仔细吃饭的决心。 除此之外,我也在工作中提升了很多。通过和孩子们的接触,我了解到了很多孩子的习惯,并在工作中做出了改善和引导。并给,我还通过自我的学习,了解到了很多季节的幼儿易发病症,并预备了一些常用药品,妥当保存,以备需要时用法。 而在家长方面,我在平常能耐烦的听取家长一件,并让家长能准时的反馈孩子的信息给我,让我能准时的了解孩子的状况。尤其是在孩子生病的时候,更要仔细了解,这样才能照看孩子,也能更好的爱护其他幼儿。 三、人际沟通方面 在工作的沟通中,我熟悉了许多的保育老师,尽管我们平常都有许多工作,但也能在空闲中沟通一些幼儿相关的话题。这不仅提升了我们相互的工作力量,
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