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文档简介
1、.平方根第一课时一、根底知识梳理1.判断题10.01是0.1的平方根. 252的平方根为5. 30和负数没有平方根. 4因为的平方根是±,所以=±. 5正数的平方根有两个，它们是互为相反数. 2.填空题假设x2=aa0，那么a叫做x的 ，x叫做a的 ，记为 . 2一个正数有 个平方根，0有 个平方根，负数 根.3平方为16的数是 ，将16开平方得 ，因此平方与 互为逆运算4 2=121，121的平方根是 3.求以下各数的平方根：125 230.164-22 二、思维技能提升4.填空题：1以下各数：8，-32，-52,-4，0，-2中有平方根的数有 个
2、2 假如一个数的平方根是a+3与2a-15,那么这个数是 3 假设5x+4的平方根是±1，那么x= 4 假设正数a的两个平方根的积为-，那么a= 5.选择题： 1一个数假如有两个平方根，那么这两个平方根之和是 A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.大于或等于024的平方根是 A B2 C. 2 D. ±2平方根第二课时一、根底知识梳理 1以下说法正确的选项是 A、-8是64的平方根，即 B、8 是的算术平方根，即C、±5是25的平方根，即± D、±5是25的平方根，即2以下计算正确的选项是 A、 B、 C、 D、3的算术平方根是 A
3、7;9 B 9 C ±3 D 34以下说法错误的选项是 A、是3的一个平方根 B、是3的算术平方根C、3的平方根就是3的算术平方根 D、的平方是32.填空题1假如x2=a,x>0,那么x叫做a的21.69的算术平方根是 3的平方根是 算术平方根是 4 的平方根是 5 = ,±= 二、思维技能提升3、计算：= = = 4.假设求2a+b的值立方根一、根底知识梳理1因为的立方是64，所以64的立方根是，即2.1的立方根是，0的立方根是，的立方根是.3.一个体积为8的正方体，其棱长是 .4一个数的立方根是它本身，那么这个数是A1 B0或1C1或1 D1,0或15假设一个数的平方根是，那么这个数的立方根是A 4B C 2D 6. 以下说法中正确的选项是A512的立方根是8，记作B负数没有立方根C一个数的立方根与平方根同号D假设一个数有立方根，那它一定有平方根7以下说法中错误的选项是A 9的算术平方根是3B的平方根是C 27的立方根为 D立方根等于1的数是188的立方根与9的平方根的积是A 6 B C 6D 18二、思维技能提升9计算：，.10假设
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