2018年德育论文参考文献大全

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2、化产业发展对策研究m大连海事大学,20149、陈向明质的研究方法与社会科学研究北京：教育科学生版社，20010、石中英知识转型与教育改革 M,教育科学生版社，200311、吴新武等教育科学研究方法导论香港：香港教育由版社，20012、张福建，牟树勋教育科学研究方法济南：山东人民由版社，19913、法卢梭著，李平讴译：爱弥尔，商务印书馆，1978年版14、钟启泉编著：班级管理论，上海教育生版社，2001 年版15、王斌华著：校本课程论，上海教育由版社，2000 年版16、教育部师范司编：教师专业化的理论与实践，人 民教育生版社，2001年版17、欧阳周实用学术论文写作北京：中国水利水电由版社18

3、、美泰勒著，施良方译：课程与教学的基本原理， 人民教育由版社，1994年版19、黄济王策三主编：现代教育论，人民教育由版社，1996年版20、雷玲听名师讲课南宁：广西教育由版社， 200421、联合国教科文组织国际教育发展委员会编著：学会生存一一教育世界的这天和明天，教育科学生版社，1996年版22、黄济著：教育哲学，北京师范大学生版社，1985 年版23、陈向明在行动中学作质的研究北京：教育科学生版社，20024、捷克夸美纽斯著，傅任敢译：大教学论，人民 教育由版社，1984年版25、丁钢教育经验的理论方式 J,教育研究北京，2003年第2期26、杨章宏教育实验研究杭州：浙江教育生版社，19

4、927、李伟胜实验研究指导北京：教育科学生版社，20028、刘云杉帝国权冲实践下的教师生命形态：一个私塾教师的生活史研究C,中国教育：研究与评论20教育科 学生版社第3辑29、丁钢我们如何做教育叙事一一写给教师们N,中国教育报2004年10月21日30、韩雪屏著中国当代阅读理论与阅读教学四川教育由版社2000年版。31、语文课程标准研制组小学语文新课程案例与评析北京：高等教育由版社，20吴忠豪小学语文课程与教学论北京： 北京师范大学生版社,200432、德福禄培尔著，孙祖复译：人的教育，人民教 育生版社，1991年版33、白芸质的研究指导北京：教育科学生版社， 20034、朱永新著：朱永新教育

5、文集，人民教育生版社，2004年版35、王策三著：教学论稿，人民教育由版社，1985年版36、丁钢教育与日常实践J,教育研究北京，2004 年第2期37、李杏保顾黄初著中国现代语文教育史四川教育 由版社2000年版。38、陈向明质的研究方法与社会科学研究北京：教育科学生版社，20039、联合国教科文组织著，赵中建编译：教育的使命面向21世纪的教育宣言和行动纲领，教育科学生版社，1996年版40、王策三教学实验论济南：山东教育由版社， 20041、张斌贤褚洪启等编著：西方教育思想史，四川教 育生版社，1994年版42、陈玉秋主编：语文课程与教学论，广西师范大学 由版社2004年版。43、崔峦，陈

6、先云斯霞霍懋征袁容语文教育思想与实践北京：人民教育由版社，200344、廖哲勋主编课程新论教育科学生版社2003年版。45、王策三教学实验论济南：山东教育由版社， 20046、韩雪屏中国当代阅读理论与阅读教学成都：四川教育生版社，200047、曹明海著语文教育智慧论青岛海洋大学2001年版。48、石中英著：教育哲学导论，北京师范大学生版社，2004年版49、德赫尔巴特著，李其龙译：普通教育学教育 学讲授纲要，人民教育由版社，1989年版50、陈桂生到中小学去研究教育教育行动研究的尝试上海：华东师范大学生版社，20051、张孔义，方龙云语文教育科研导论杭州：浙江大学由版社，20052、黄全明，陈

7、树宝小学语文教育科研杭州：浙江教育由版社，20053、顾春中小学教育科学研究北京：知识生版社， 19954、袁振国教育研究方法北京：高等教育由版社， 20055、袁振国主编：教育研究方法,高等教育由版社，2000年版56、林日葵中国文化产业政策法规与典型案例分析m浙江工商大学生版社，201457、吴康宁著：教育社会学，人民教育由版社，1999 年版58、吴立岗主编：教学的原理模式和活动，广西教育 由版社，1998年版59、董菊初语文教育研究方法学北京：语文由版社，19960、李晶社会调查方法北京： 中国人民大学生版社，20061、王守恒教育科学研究方法基础合肥：安徽大学生版社，20062、叶澜

8、教育研究方法初探上海：上海教育由版社，19963、章熊著中国当代写作与阅读测试四川教育由版社2000年版。64、倪文锦语文教育展望上海：华东师范大学生版社，2065、李杏保顾黄初中国现代语文教育史成都：四川教育由版社，199766、美布卢姆等著，邱渊等译：教育评价，华东师 范大学生版社，1987年版67、郭元祥著：综合实践活动一一设计与实施，首都 师范大学生版社，2001年版68、陆有铃著：骚动的百年一一20世纪的教育历程,山东教育由版社，1997年版69、顾明远孟繁华主编：国际教育新理念，河南由版 社，2001年版70、胡德海著：教育学原理，甘肃教育由版社，1998 年版71、刘捷著：专业化

9、：挑战 21世纪的教师，教育科 学生版社，20年版72、欧阳坚文化产业政策与文化产业发展研究m中国经济由版社，201473、王铁军中小学教育科学研究与应用南京：南京师范大学生版社，20074、日筑波大学教育学研究会编，钟启泉译： 现代 教育学基础，上海教育由版社，2003年版75、韦桂美，教育叙事研究：教育科研回归生活的方式J，教书育人2001076、顾春中小学教育科学研究北京：知识生版社，19977、裴娣娜教育研究方法导论合肥：安徽教育生版社，20078、李伟胜实验研究指导北京：教育科学生版社，20079、联合国教科文组织总部中文科译：教育一一财富蕴藏其中，教育科学生版社，1996年版80、

10、李岚清著：李岚清教育访谈录,人民教育由版社，2003年版81、佐藤正夫著教学原理教育科学生版社2001年版。82、人教版，苏教版，语社版小学语文新课标教材83、林崇德著：教育的智慧，开明由版社，1999年版84、周家骥教育科研方法上海：上海教育由版社，19985、施良方著：课程理论课程的基础原理与问题，教育科学生版社，1996年版86、李方现代教育科学研究方法广州：广东高等教育由版社，19987、李方现代教育科学研究方法广州：广东高等教育由版社，19988、欧阳周实用学术论文写作北京：中国水利水电由版社89、田静曹芳与项目一同成长：一位村中心完小校长的 个案C,中国教育：研究与评论教育科学生版

11、社第 5辑, 北京，200490、钟启泉等主编：基础教育课程改革纲要试行解读， 华东师范大学生版社，2001年版91、李秉德主编：教学论，人民教育由版社，1991年版92、胡惠林，陈昕中国文化产业评论（第 13卷）m上海人民生版社，201493、鲁洁王逢贤主编：德育新论，江苏教育由版社，1994年版94、檀传宝著：学校道德教育原理，教育科学生版社，2000年版95、瞿葆奎主编：元教育学研究，浙江教育由版社，1999年版96、郭思乐现代教育科学研究导引广州：广东教育由版社，19997、教学争鸣录上海教育由版社2000年版。98、金一鸣主编：教育社会学，江苏教育由版社，1992 年版99、邵永良等

12、现代教育科研方法与应用宁波：宁波由版社，199100、熊澄宇文化产业研究一一战略与对策m北京：清华大学生版社,2014101、李海林言语教学论上海教育由版社2000年版。1、叶澜教育研究方法初探上海：上海教育由版社， 199103、施良方崔允濯主编：教学理论一一课堂教学的原理策略与研究，华东师范大学生版社，1999年版104、钟晓毅三十年突破和谐广东的文化品牌建设m暨南大学生版社,2014105、巢宗祺等语文课程标准解读武汉：湖北教育由版社，20106、彭华生著语文教学思维论广西教育生版社1996年版。优秀小学汇精选 3篇文章优秀小学汇精选 3篇由自107、陈桂生到中小学去研究教育教育行动研究

13、的尝试上海：华东师范大学生版社，200108、佟庆伟教育科研中的量化方法北京：中国科学技术由版社，199109、江平小学语文课程与教学北京：高等教育由版社，2004110、胡惠林文化产业发展与国家文化安全m广东人民由版社，2014111、陈玉琨等著课程改革与课程评价教育科学生版社2001年版。112、肖正德山村小学青年教师需要的叙事研究D,浙江师范大学2003113、周庆元著语文教学设计论广西教育生版社1996 年版。114、黎加厚信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒J,中国电化教育2004年第10期115、郑金洲著：教师如何做研究，华东师范大学生版社，2005年版116、李明汉，教师校本科

14、研与教育叙事研究J,中国教育学刊2003年12月12期117、美霍华德加德纳著，沈致隆译：多元智能，新华由版社，1999年版118、杨章宏教育实验研究杭州：浙江教育生版社，199119、全国十二所重点师范大学联合编写：教育学，教育科学生版社，20年版120、陈桂生著：教育原理，华东师范大学生版社，1993年版121、黎锦熙黎锦熙语文教育论集北京：人民教育由版社，1996122、陈桂生主编：到中小学去研究教育一一“教育行 动研究”的尝试修订版，华东师范大学生版社，2003年版123、刘国正刘国正语文教育论集北京：人民教育由版社，1995124、班华主编：现代德育论,安徽人民生版社，1996 年版

15、125、张玉田等编著：学校教育评价，中央民族学院 由版社，1987年版126、王道俊王汉澜主编：教育学新编本，人民教育由版社，1989年版127、董菊初著语文教育研究方法学 语文由版社1998年版128、语言大观上海教育由版社2000年版。129、李吉林小学语文情境教学北京：人民教育生版社，2003130、苏苏霍姆林斯基，杜殿坤译：给教师的推荐， 教育科学生版社，1984年版131、南京师范大学教育系编：教育学，人民教育由版社，1984年版132、作文个例上海教育由版社2000年版。133、丁钢日常教育实践的好处 C中国教育：研究与 评论教育科学生版社第 5辑，北京，2004134、基础教育课

16、程改革纲要教育部 2001年7月颁 发135、从立新著：课程论问题，科学教育由版社，2000 年版136、张焕庭主编：西方资产阶级教育论著选，人民 教育由版社，1979年版137、康永久，施铁如，刘良华等整理教育叙事：来自广州的视角J,教育导刊2003年12月138、黄向阳学校春秋：一位小学教师的笔记C中国教育：研究与评论教育科学生版社第2辑，北京，20年139、吴立岗小学语文教学研究北京：中央广播电视大学生版社，2004140、郭齐家著：中国教育思想史，教育科学生版社，1987年版141、龚佳元中国文化产业发展的困境及对策-基于迪斯尼公司个案的启示m上海师范大学,2014142、王彦王树，教

17、育叙事一从文学世界到教育世界J全球教育展望2005第4期143、蔡清田教育行动研究台北：五南图书由版公司，2001144、钟启泉崔允濯主编：新课程的理念与创新一一师范生读本，高等教育由版社，2003年版145、张冉燃中央力推文化体制改革j望新闻周刊,201417146、于永正教海漫记北京： 中国矿业大学生版社，1999147、白芸质的研究指导北京：教育科学生版社，200148、石中英著：知识转型与教育改革，教育科学生版社，2001年版149、邵永良等现代教育科研方法与应用宁波：宁波由版社，199150、日左藤正夫著，钟启泉译：教学论原理，人民教育生版社，1996年版151、耿涓涓教育理念：一位

18、初中女教师的叙事探究C中国教育：研究与评论教育科学生版社第2辑，北京，20年152、张志公张志公语文教育论集北京：人民教育由版社，1994153、余丽反思性学习在教师专业发展中作用的研究D,华南师范大学2003154、黄书光等著中国基础教育改革的文化使命教育科学生版社 2001年版。易连云著重建学校精神家园教育科学生版社2003年版。155、叶澜等著教师主角与教师发展新探教育科学由版社2001年版。156、唐晋，谈火生大国策通向大国之路的中国软实力文化产业发展战略m人民日报由版社,2014157、蒋晓丽全球化背景下中国文化产业论m四川大学由版社,2014158、陈瑶课堂观察指导北京：教育科学生

19、版社，200159、3张晓乐框架理论视野下的道德叙事J,全球教育展望2005第4期160、洪宗礼当代外国语文课程教材评价南京：江苏教育生版社，2004161、周家骥教育科研方法上海：上海教育由版社，199162、陈向明在行动中学作质的研究北京：教育科学生版社，200163、刘慧生命叙事的道德教育价值J,思想理论教育，2004年1164、裴娣娜主编现代教学论人民教育由版社2005年版。165、谢名家，刘景泉文化经济论：兼述文化产业国家战略m广东省由版集团,2014166、吴式颖等主编：外国教育史简编，教育科学生 版社，1988年版167、课堂教学艺术上海教育由版社2000年版。168、钟以俊，龙

20、文祥教育科学研究方法合肥：安徽大学生版社，199169、董菊初语文教育研究方法学北京：语文曲版社，199170、王守恒教育科学研究方法基础合肥：安徽大学生版社，200171、黄全明，陈树宝小学语文教育科研杭州：浙江教育生版社，200172、叶圣陶叶圣陶语文教育论集北京：教育科学生版社，1980173、周勇论德育教育的叙事方式 J,思想理论教育,2004 年 1174、丁钢教育叙述何以可能C,中国教育：研究与评论20教育科学生版社第 3辑175、陶行知著：陶行知全集，湖南教育由版社，1984 年版176、熊川武著：反思性教学，华东师范大学生版社，1999年版177、江洪春中小学教育论文写作济南：

21、山东教育由版社，199178、陈永明主编：现代教师论，上海教育由版社，1999年版179、杨小微教育研究的原理与方法上海：华东师范大学生版社，200180、祈述裕中国文化产业国竞争力报告m北京：社会科学文献由版社,2014181、马萱我国区域文化产业竞争力研究m社会科学文献由版社,2014182、戚万学杜时忠编著：现代德育论，山东教育由版社，1997年版183、郭思乐现代教育科学研究导引广州：广东教育由版社，199184-鞠玉翠走进教师的生活世界一一教师个人实践理 论的叙事探究D,华东师范大学2003185、陈玉琨著：教育评价学，人民教育由版社，1999 年版186、石中英著：教育学的文化性格

22、，山西教育由版社，2005年版187、成有信主编：教育学原理，河南教育生版社，1993年版188、崔峦小学语文教学论北京：人民教育由版社，2001189、韩雪屏著语文教育的心理学原理上海教育由版社2001年版。190、张晓明，胡惠林，章建刚2014年中国文化产业发展报告/文化蓝皮书m社会科学文献由版社，2014191、王炳照等主编：简明中国教育史修订本，北京师范大学生版社，1994年版192、劳凯声主编：教育学，南开大学生版社，2001 年版193、倪文锦著语文考试论广西教育生版社1996年版。194、裴娣娜教育研究方法导论合肥：安徽教育生版社，200195、中国文化产业年鉴修改部中国文化产业

23、年鉴(2014) m中国经济由版社,2014196、丁钢教育叙事：接近日常教育真相 N,中 国教育报北京，2004年2月19日197、倪文锦小学语文新课程教学法北京：高等教育由版社，2003198、佟庆伟教育科研中的量化方法北京：中国科学技术由版社，199199、叶澜著：教育概论，人民教育由版社，1991年 版200、国家教育部全日制义务教育语文课程标准实验稿北京：人民教育由版社，2001201、备课笔记上海教育由版社2000年版。2、李维鼎著语文言意论上海教育由版社2000年版。203、许美德现代中国精神：知名教育家的生活故事C,中国教育：研究与评论20教育科学生版社第1辑204、张今中国文

24、化产业合同案例精选与评析m知识产权由版社,2014205、金泓应用发展经济学通论 m北京：中国经济由版 社,2014206、潘庆玉著语文教育发展论青岛海洋大学2001年版。207、吴新武等教育科学研究方法导论香港：香港教育由版社，200208、贾志敏贾老师教语文上海：上海教育由版社，2000209、叶澜主编：新编教育学教程，华东师范大学生 版社，1991年版210、王汉澜主编：教育评价学，河南大学生版社，1995年版211、项贤明著：泛教育论一一广义教育学的初步探索，山西教育由版社，2004年版212、朱慕菊主编：走进新课程一一与课程实施者对话，北京师范大学生版社，20年版213、王铁军中小学

25、教育科学研究与应用南京：南京师范大学生版社，200214、叶澜等著：教师主角与教师发展新探，教育科学生版社，2001年版215、钟以俊，龙文祥教育科学研究方法合肥：安徽大学生版社，199216、张志勇我国文化产业 30年发展状况及对策思考m 齐齐哈尔大学学报，20145217、英约翰怀特著：再论教育目的，教育科学生版社，1997年版218、张孔义，方龙云语文教育科研导论杭州：浙江大学生版社，200219、傅道春著：教师技术行为,黑龙江教育生版社，1994年版220、黄甫全王本陆主编：现代教学论学程,教育科学生版社，1998年版221、8陈向明著：教师如何作质的研究，教育科学生版社，2001年版222、杨小微教育研究的原理与方法上海：华东师范大学生版社，200223、英洛克著，傅任敢译：教育漫话，人民教育 由版社，1985年版224、陈瑶课堂观察指导北京：教育科学生版社，200225